Żaneta Carr

Dla psychologa zobacz Janet Carr (psycholog) .

Fotografia wybrana do wykorzystania w artykule podsumowującym pracę Carra w The Journal of Physiotherapy

Janet Howard Carr (22 maja 1933 - 4 listopada 2014) była australijską fizjoterapeutką i naukowcem, której badania koncentrowały się na rehabilitacji po udarze . Była profesorem na Uniwersytecie w Sydney i opublikowała liczne podręczniki.

Dzieciństwo

Janet Carr urodziła się w 1933 roku w rodzinie Howarda i Gladys Carr. Carr jest jednym z trojga dzieci Howarda i Gladys Carr i dorastał na ich pastwisku w Kerr's Creek, 25 kilometrów od Orange w Nowej Południowej Walii. Chodziła po wybiegach, aby uczęszczać na zajęcia w jednopokojowej szkole dla jednego nauczyciela, Kinross Wolaroi School , zanim poszła na pokład w PLC (obecnie Kinross Wolaroi) w Orange. Wychowanie w buszu dało Janet miłość do australijskiego krajobrazu na całe życie i silną wiarę w wartość edukacji, zwłaszcza dla dziewcząt. Później przeniosła się do Sydney, aby studiować fizjoterapię na Uniwersytecie im University of Sydney , które ukończył w 1955 roku.

Wczesna kariera

W swojej wczesnej karierze fizjoterapeuty Carr pracowała w Wielkiej Brytanii, Kanadzie i Szwajcarii, po czym wróciła do Australii, aby pracować w szpitalach w Mount Isa i Sydney. W 1973 roku rozpoczęła korepetycje z zakresu rehabilitacji neurologicznej w Royal Prince Alfred Hospital w Sydney. Zaczęła także pisać teksty akademickie ze swoją koleżanką Robertą Shepherd ; ich pierwszy podręcznik został opublikowany w Australii w 1976 roku. Ich pierwszy podręcznik, który został opublikowany na całym świecie, Fizjoterapia w zaburzeniach mózgu (1980), skupiał się na leczeniu mającym pomóc pacjentom z uszkodzeniem mózgu w ponownym nauczeniu się umiejętności motorycznych, a następnie Program ponownego uczenia się silnika w przypadku udaru mózgu (1982).

Carr została stypendystką Australian College of Physiotherapists w 1983 roku za swoją pracę w dziedzinie fizjoterapii neurologicznej. W 1984 roku otrzymała stypendium Kellogga na wyjazd na Columbia University w celu studiowania biomechaniki i uczenia się umiejętności motorycznych; te badania przyniosły jej doktorat. Kolejny podręcznik Carra i Shepherda, Movement Science: Foundations for Physical Therapy Practice in Rehabilitation , został opublikowany na całym świecie i był szczególnie wpływowy w Stanach Zjednoczonych. Ich podręcznik Rehabilitacja neurologiczna: optymalizacja wydajności motorycznej , produkt wspólnego grantu Rockefellera, został po raz pierwszy opublikowany w 1998 roku i poprawiony w 2010 roku.

Innym przykładem pracy Carr jest jej badanie, w którym śledziła „kohortę dzieci z zespołem Downa i ich rodzin od szóstego tygodnia życia, aż do 21 roku życia i później”. W jednej z wielu książek Carr napisała artykuł, aby pomóc rodzicom w wychowywaniu dzieci upośledzonych umysłowo. W jednej recenzji tej książki kobieta o imieniu Mary Croxen napisała recenzję swojej książki, mówiąc, że „Oni [rodzina pacjentów z zespołem Downa] również wymagają pomocy w dwóch bardzo podstawowych aspektach procesu wychowywania dzieci, które rzeczywiście można podzielić na szczegóły zgodnie z podejściem przyjętym przez Janet Carr”.

Podsumowanie kariery

Do 2010 roku Carr napisał lub zredagował 13 podręczników, większość z nich z Shepherdem. Jej głównym celem przy pisaniu tych tekstów było pogodzenie luki między badaniami a praktyką w fizjoterapii. Odwiedziła trzydzieści krajów, aby uczyć i prezentować badania, aw 2012 roku przedstawiła serię wykładów na Uniwersytecie w Lublanie. Przykładem wpływu, jaki wykłady Carra wywarły na młodych uczniów nauk ścisłych, jest osobista relacja Rebeki L. Craik, w której powiedziała „Kiedy byłem studentem, ucząc się, jak leczyć osoby z zaburzeniami nerwowo-mięśniowymi, interwencje były głównie pasywne. Carr i Shepherd przyjęli odkrycia neuronauki dotyczące kontroli motorycznej i uczenia się motorycznego i podkreślili znaczenie tych odkryć w przekształcaniu praktyki klinicznej i przyjmowaniu nowego podejścia. Odnieśli sukces w tłumaczeniu wiedzy i pomogli zmienić sposób opieki nad osobami z zaburzeniami nerwowo-mięśniowymi. Wielu zgodziłoby się, że byli pionierami w prowadzeniu wykładowców i klinicystów w zakresie koncepcji praktyki opartej na dowodach, które są obecnie stosowane”. Inny cytat Craika brzmi: „Miałem zaszczyt spotkać tę wspaniałą kobietę, kiedy była doktorantką w Columbia Teachers College. Zainspirowała mnie wtedy, a niesamowity wkład, jaki wniosła w zmianę praktyki klinicznej, nadal mnie inspiruje”. Carr został członkiem Australian College of Physiotherapists w 2013 roku i był honorowym profesorem na University of Sydney aż do śmierci w 2014 roku.