9:05
| 9:05 | |
|---|---|
 | |
| Deweloperzy | Adam Kadra |
| Uwolnienie | 2000 |
| gatunek (y) | Fikcja interaktywna |
| Tryb(y) | Jeden gracz |
9:05 to interaktywna gra fabularna opracowana przez Adama Cadre w 2000 roku. Historia opowiada o mężczyźnie, który budzi się i otrzymuje telefon z poleceniem pójścia do pracy, i podąża rozgałęzionymi ścieżkami. Gra jest powszechnie używana jako brama do tekstowych gier przygodowych ze względu na jej krótką długość i ogólną prostotę i jest używana przez nauczycieli języka angielskiego jako drugiego języka (ESL), aby pomóc uczniom osiągnąć biegłość w języku angielskim.
Rozgrywka
Gra wykorzystuje system wprowadzania tekstu, aby umożliwić użytkownikowi kontrolowanie działań postaci (np. użycie polecenia „Otwórz drzwi” jako polecenia postaci do otwarcia drzwi). Cała gra jest oparta na tekście i trwa około pięciu minut.
Działka
Bohater budzi się, słysząc dzwoniący obok niego telefon. Po odebraniu telefonu ktoś krzyczy na niego, że musi być w pracy, bo inaczej zostanie zwolniony. Postać przebiera się z zabrudzonego ubrania i po umyciu wsiada do samochodu. Po przybyciu do biura siada w kabinie i wypełnia formularz. Kiedy idzie oddać formularz, szef, który wcześniej rozmawiał przez telefon, pyta: „Kim do cholery jesteś?” Gra kończy się, gdy prezenter wiadomości informuje, że morderca zabił swoją ofiarę i ukrył ją pod łóżkiem. Włożył ubranie i próbował przejąć karierę swojej ofiary. Kotwica mówi, że postać będzie szukała zarzutu szaleństwa.
W kolejnych rozgrywkach gracz może zajrzeć pod łóżko, aby znaleźć martwe ciało, które zamordowała postać, i może wybrać ucieczkę samochodem zamiast pójścia do biura.
Rozwój
Gra została stworzona przez Adama Cadre w odpowiedzi na wątek Usenetu dotyczący prostego i ukośnego pisania w interaktywnej fikcji . Cadre napisał, że użycie 9:05 jako wprowadzenia do interaktywnej fikcji „jest całkiem sprytne, ale z pewnością nie jest tym, co zamierzałem; po prostu brałem udział w niejasnym sporze doktrynalnym”.
Przyjęcie
9:05 jest powszechnie cytowany jako skuteczny punkt wejścia do interaktywnej fikcji, a wielu krytyków umieściło ją wśród najlepszych interaktywnych gier fabularnych, jakie kiedykolwiek stworzono. Jay Bibby z Jay Is Games nazwał grę „przyjemną i zaskakującą” i pomyślał, że będzie idealna dla zwykłej publiczności. Adam Smith z Rock, Paper, Shotgun uważał, że to świetny punkt wyjścia do interaktywnej fikcji. Richard Cobbett z PC Gamer pochwalił grę za pokazanie, jak „zabawa z jednym uprzedzeniem może zrobić coś niesamowicie sprytnego”. W książce Anastasii Salter o grach przygodowych nazywa 9:05 wywrotową i chwali, jak spełnia oczekiwania gracza. W książce Writing for Video Games 9:05 została wymieniona jako druga najbardziej znana interaktywna gra fabularna.
Angielski jako drugi język (ESL) nauczyciele i klasy wykorzystują 9:05 jako sposób nauczania języka angielskiego . Wiele planów lekcji wykorzystuje 9:05 jako sposób dla uczniów ESL na kontekstualizację czasowników w prostej i wciągającej historii. Nauczyciel języka angielskiego w Portugalii uważał, że łatwe słownictwo i historia 9:05 ułatwiły uczniom zapoznanie się z materiałem i wykorzystanie go po opuszczeniu szkoły.
Linki zewnętrzne
- 9:05 , pełna gra na stronie Adama Cadre
- 9:05 w Interaktywnej Bazie Fikcji
- 9:05 w MobyGames