Amerykańska Szkoła Powietrza
Inne nazwy | Amerykańska Szkoła Powietrza Ameryk |
---|---|
Gatunek muzyczny | Programowanie edukacyjne |
Kraj pochodzenia | Stany Zjednoczone |
Języki) | język angielski |
Stacja domowa | WABC |
Syndykaty | CBS |
Oryginalne wydanie | 4 lutego 1930 | - 30 kwietnia 1948
American School of the Air był półgodzinnym edukacyjnym programem radiowym prezentowanym przez CBS jako dodatek do nauczania spraw publicznych przez 18 lat w latach trzydziestych i czterdziestych XX wieku. CBS poszło w ślady pierwszej School of the Air , która rozpoczęła się w 1929 roku na Ohio State University.
Zasady programowe dla The American School of the Air zostały ustalone przez radę doradczą. Serial rozpoczął się 4 lutego 1930 r., emitowany w dni powszednie o 14:30. szkół . Pierwszy odcinek (o odkryciu Ameryki przez Kolumba) miał widownię szacowaną na 1 500 000 uczniów w 20 000 Programy powstały w WABC w Nowym Jorku. Wydział obejmował „16 największych nauczycieli w kraju”, a na czele grupy stał profesor edukacji Uniwersytetu Columbia William C. Bagley.
Chociaż grupą docelową programu była młodzież szkolna, jego publiczność wykraczała poza nich. W sezonie 1931–1932 ponad jedna trzecia wiadomości od fanów programu pochodziła od dorosłych, którzy nie byli bezpośrednio zaangażowani w formalną edukację, w tym gospodynie domowe, dyrektorzy biznesowi, „starzy ludzie”, zamknięci i imigranci.
Założyciel Ray S. Erlandson: https://archives.trinity.edu/erlandson-collection-of-american-school-of-the-air-papers;dacs?sf_culture=es
W 1939 roku został wyemitowany o 9:15 rano i był słuchany w całym kraju w ponad 100 000 sal lekcyjnych przez około 3 000 000 dzieci każdego dnia. Jego sukces skłonił NBC do uruchomienia University of the Air w 1942 roku.
Podczas II wojny światowej jego program znacznie się zmienił. Zmieniono tytuł The American School of the Air of the Americas w 1940 roku, teraz przybrał perspektywę panamerykańską, docierając do kanadyjskiej i latynoamerykańskiej publiczności. Programy zazwyczaj koncentrowały się na dziedzictwie historycznym i kulturowym, wspólnych walkach i wspólnych interesach ludów Nowego Świata. Przy wsparciu Biura Koordynatora ds. Międzyamerykańskich Nelsona A. Rockefellera (1940–46), CBS przetłumaczyła swoje programy edukacyjne na język hiszpański i portugalski i nadawała je w swojej panamerykańskiej sieci stacji Cadena de las Americas . Do 1941 roku American School of the Air of the Americas rozszerzyła swoją działalność na 15 krajów. Kiedy Stany Zjednoczone przystąpiły do wojny, stał się „oficjalnym kanałem, za pośrednictwem którego Office of War Information będzie przekazywać wiadomości, informacje i instrukcje dotyczące działań cywilnych dzieciom i młodzieży, nauczycielom i rodzicom Ameryki”. W 1945 roku program został przeniesiony na późne popołudnie, 17:00 [ potrzebne źródło ]
Przez cały tydzień pod wspólnym tytułem pojawiały się różne tematy. Harmonogram 1931-1932 przedstawia poniższa tabela:
Dzień | Temat |
---|---|
Poniedziałek | Historia amerykańska i starożytna |
Wtorek | Dzienniki podróży z geografii i uznanie dla muzyki |
Środa | Słynne dzieła literackie na przemian z uznaniem dla sztuki |
Czwartek | Dramatyzacje utworów dziecięcych, interpretacje pieśni ludowych i studia przyrodnicze |
Piątek | Dialogi poradnictwa zawodowego na przemian z rozmowami urzędników państwowych, po których następuje bieżące wydarzenia i interpretacja wiadomości |
Jak ustalono w 1939 r., przemysł i rolnictwo były tematem poniedziałkowej serii „Granice demokracji”, obejmującej takie tematy, jak „Granice pracy w przemyśle”, „Nauka i postęp społeczny”, „Zdrowie i żywność”, „Zdrowie w Dzieciństwo”, „Granice pracy w gospodarstwie rolnym” i „Granice zawodów”.
Wtorki poświęcone były „Folk Music of America” i innym gatunkom muzycznym. W latach 1939–40 Alan Lomax napisał, wyprodukował i wyreżyserował 26-tygodniowy przegląd historyczny, serię „American Folk Songs”, przegląd anglojęzycznych pieśni ludowych ze zbiorów jego niedofinansowanego Archive of American Folksongs .
Utwór kompozytora Williama Granta Stilla został zamówiony przez CBS w 1940 roku. W 1949 roku dla The American School of the Air Amadeo De Filippi skomponował „Raftsman's Dance” na podstawie dwóch piosenek z rzeki Ohio, „Raftsman Jim” i „Going Up the Rzeka."
Amerykańskich odkrywców i poszukiwaczy można było usłyszeć w „Nowych Horyzontach” w środy, aw czwartki w „Tales from Far and Near”. Tydzień zakończył się przedstawieniem współczesnego życia w „This Living World”. Helen Garman wykonała radiową adaptację Obywatela Toma Paine'a , odcinka „Tales from Far and Near” wyemitowanego 18 lutego 1946 roku.
III Uwertura Lenore Beethovena . Spikerami byli Robert Trout i John Reed King . Skrypty były autorstwa Howarda Rodmana i innych. Aktorzy, którzy pojawili się w tym programie, to Orson Welles , Ray Collins , Walter Tetley i Parker Fennelly .
Począwszy od 30 września 1946 r., CBS przeniosło program na przedział czasowy od 17:00 do 17:30, czas, w którym nadawane były „najmocniejsze programy dla dzieci” innych sieci. Sieć zwiększyła również nakład prasy dla swojego Podręcznika Szkoły Powietrznej ze 100 000 do 500 000. Ta zmiana umożliwiła dotarcie z planami programów i związanymi z nimi informacjami do szerszego grona odbiorców niż nauczyciele.
Seria dobiegła końca 30 kwietnia 1948 r. Przedstawiciele CBS powoływali się na zmianę sieci w programach publicystycznych z dala od widowni klasowej w kierunku rodzin.