Antonija Mitrovic

Antonija Mitrovic
Тања Митровић
Alma Mater	Uniwersytet w Niszu
Kariera naukowa
Instytucje	Uniwersytet w Canterbury
Praca dyplomowa	Rekonstrukcyjne podejście do modelowania uczniów w inteligentnych systemach edukacyjnych (1994)

Antonija Tanja Mitrović jest nowozelandzkim informatykiem, który urodził się w Serbii.

Mitrovic zrobiła tytuł magistra i doktora na Uniwersytecie w Niszu w Niszu w Serbii. Przed przejściem na University of Canterbury w Christchurch w Nowej Zelandii i awansem do stopnia profesora.

Mitrovic specjalizuje się w metodach sztucznej inteligencji w systemach uczenia się online , w szczególności w modelowaniu zrozumienia uczniów na podstawie poprzednich pytań i wykorzystaniu modelu do wyboru przyszłych pytań.

Wybrane prace

• Ocena nauczyciela opartego na ograniczeniach dla języka bazy danych A Mitrovic, S Ohlsson University of Canterbury . Informatyka i inżynieria oprogramowania. 1999
• Optymalizacja zachowania ITS za pomocą sieci bayesowskich i teorii decyzji M Mayo, A Mitrovic. International Journal of Artificial Intelligence in Education. 2001
• Inteligentny nauczyciel SQL w sieci A Mitrovic. International Journal of Artificial Intelligence in Education 13 (2), 173–197 2003
• Analiza porównawcza korepetycji poznawczych i modelowania opartego na ograniczeniach A Mitrovic, KR Koedinger, B Martin User Modeling 2003, 313–322 2003
• Nauczyciele z ograniczeniami: historia sukcesu A Mitrovic, M Mayo, P Suraweera, B Martin Engineering of Intelligent Systems, 931–940 2001
• Wykorzystanie oceny do kształtowania projektu ITS: wyniki i doświadczenia z SQL-Tutor A Mitrovic, B Martin, M Mayo User Modeling and User-Adapted Interaction 12 (2–3), 243–279. 2002
• KERMIT: nauczyciel oparty na ograniczeniach do modelowania baz danych P Suraweera, A Mitrovic. Inteligentne systemy korepetycji, 377–387 2002
• Inteligentny system korepetycji do modelowania relacji między podmiotami P Suraweera, A Mitrovic International Journal of Artificial Intelligence in Education 14 (3), 375–417 2004

Linki zewnętrzne

• Google Scholar
• połączone
• strona główna instytucji