Centrum modelowania, analizy i symulacji w Wirginii

Virginia Modeling, Analysis and Simulation Center (VMASC) to multidyscyplinarne centrum badawcze Uniwersytetu Old Dominion . VMASC wspiera uniwersyteckie w zakresie modelowania i symulacji (M&S), oferując studia licencjackie, magisterskie i doktoranckie M&S. stopni dla studentów w kolegiach inżynierii i technologii, nauk ścisłych, edukacji i biznesu. Współpracując z ponad setką członków z branży, rządu i środowiska akademickiego, VMASC wspiera rozwój i zastosowania modelowania, symulacji i wizualizacji jako narzędzi do podejmowania decyzji w przedsiębiorstwach w celu promowania rozwoju gospodarczego, biznesowego i akademickiego.

Uniwersytet Old Dominion , za pośrednictwem VMASC, jest liderem w dziedzinie modelowania i symulacji (M&S), analiz i wizualizacji oraz jest uznawany za multidyscyplinarne podejście do badań, edukacji i zastosowań M&S. Celem VMASC jest zastosowanie i wykorzystanie wiedzy specjalistycznej M&S z najnowszymi osiągnięciami w zakresie interoperacyjności i wizualizacji poprzez szybkie i ekonomiczne testowanie teorii i pomysłów.

Zakład VMASC w Suffolk, Wirginia

Obszary badań stosowanych

• Transport
• Interoperacyjność M&S
• Bezpieczeństwo wewnętrzne i obrona wojskowa
• Środowiska wirtualne
• Nauki społeczne
• Opieka medyczna i zdrowotna
• Edukacja M&S i nauka oparta na grach
• Nauki systemowe

Historia

przed 1997 r

Centrum Modelowania, Analizy i Symulacji Wirginii (VMASC) zaczęło się od pomysłu, koncepcji napędzanej potrzebą: Joint Warfighting Center wymagało krótkich kursów i formalnego szkolenia swojego personelu, a ODU zdecydowało, że podejmie się tego zadania. Koncepcja stała się planem, plan stał się Centrum; a wszystko to wydarzyło się w ciągu trzech lat od jesieni 1994 do lata 1997. Sprawy zostały uruchomione w październiku 1994 wraz z utworzeniem Joint Training, Analysis and Simulation Center jako części Dowództwa Atlantyku Stanów Zjednoczonych (USACOM), które przekształciło się w Dowództwo Połączonych Sił USA (USJFCOM) w Suffolk w Wirginii. Jednym z jego podstawowych wymagań było utworzenie obiektu z infrastrukturą i siłą roboczą niezbędną do prowadzenia wspólnych szkoleń opartych na symulacji, które nie były uzależnione od dużych i kosztownych ćwiczeń w terenie. Aby sprostać temu wymogowi, JTASC zostało zobowiązane do opracowania procesów i procedur, zaprojektowania obiektu, rozwoju siły roboczej oraz przeprowadzenia wspólnych ćwiczeń niezbędnych do przygotowania dowódców Joint Task Force (JTF) do prowadzenia operacji jako Joint Force vice indywidualne podejście służbowe. Było oczywiste, że siła robocza przyszłości nie jest dostępna w rejonie Hampton Roads; JTASC musiałby rozwijać tę siłę roboczą, aby odnieść sukces w przypisanej mu roli.

Aby spotęgować problem, żadna uczelnia wyższa w Hampton Roads ani w całym kraju nie była wyposażona w sprzęt umożliwiający zaspokojenie potrzeb akademickich JTASC. Nacisk na M&S jako narzędzie szkoleniowe dla przywódców wspólnej operacji był nowy i wymagał specjalistycznej wiedzy, która nie istniała; musiał być rozwijany w środowisku akademickim. Liderzy JTASC szukali zasobów ludzkich i wiedzy specjalistycznej poza regionem, zwracając się do wykonawców w Orlando na Florydzie i różnych wykonawców obronnych (specjalistów M&S z wcześniejszym doświadczeniem wojskowym) w Waszyngtonie jako środek tymczasowy. Było oczywiste, że ten dylemat musi zostać rozwiązany, a logiczną instytucją odpowiedzialną za tę potrzebę była ODU.

Zapotrzebowanie na lokalną wiedzę fachową zachęciło garstkę kompetentnych, intuicyjnych i rzetelnych osób do stworzenia akademickiego miejsca szkolenia członków JTASC i członków zespołu kontraktowego tutaj, w regionie. W tym semestrze zimowym (1994) Eugene Newman, koordynator ds. rozwoju technicznego/biznesowego w JTASC, oraz Roland Mielke, profesor inżynierii elektrycznej i komputerowej ODU, pracowali nad propozycją zapraszającą Uniwersytet do objęcia przewodnictwa w zapewnianiu tego szkolenia akademickiego. Odbyły się spotkania z Rektorem i Rektorem Uniwersytetu (dr James Koch i JoAnn Gora) oraz dziekanami akademickimi (dr James Cross i William Swart), aby uświadomić im pilną potrzebę w JTASC i podkreślić fakt, że wypełniłoby to pustka edukacyjna w regionie przy jednoczesnym wspieraniu profesjonalnych relacji z USJFCOM. Dr Mielke zaproponował wprowadzenie krótkich kursów rozpoczynających formalne kształcenie akademickie w JTASC. ODU zgodziło się rozpatrzyć sprawę; wiosną 1995 r. dr Mielke poprowadził pierwszy krótki kurs iw ciągu kilku miesięcy Jackowi Stoughtonowi, profesorowi ODU na Wydziale Inżynierii Elektrycznej i Informatycznej, przydzielono biuro w USJFCOM, aby lepiej wykonywać swoje zadanie polegające na określeniu zasadności wymogu przygotowania trenerów do wspólnych szkolenie.

W kwietniu 1995 Newman, Mielke i kapitan John Sherlock z JTASC byli gospodarzami kolejnego spotkania delegacji przywódców politycznych Wirginii i administratorów ODU w celu wyjaśnienia misji i wymagań JTASC. Spotkanie to koncentrowało się na braku formalnego szkolenia, co wprawiało członków JTASC w zakłopotanie, i dotyczyło faktu, że JTASC poszukiwało tego szkolenia poza regionem. Dyskusja poruszyła również temat przyszłych trendów w zakresie modelowania i symulacji oraz regionalnych skutków ekonomicznych, które mogą wynikać ze współpracy między uniwersytetem, USJFCOM i miastem Suffolk. kongresmana Normana Sisisky'ego , burmistrz Suffolk Chris Jones i inni lokalni urzędnicy byli zainteresowani poznaniem przyszłości transferu wiedzy technicznej z rządu do sektora publicznego.

W październiku organizatorzy centrum przyszłości sporządzili raport opisujący prace nad projektem demonstracyjnym symulacji komputerowej, który mógłby zostać wykorzystany do zilustrowania wyrafinowania i znaczenia technologii modelowania i symulacji komputerowych nowej generacji. Projekt miał dotyczyć obszaru badawczego na tyle bogatego, aby obejmował modelowanie zarówno procesów fizycznych, jak i ekonomicznych za pomocą kilku odrębnych, ale powiązanych ze sobą podmiotów. Problemem idealnie pasującym do tej demonstracji było zbadanie sposobów usprawnienia kontroli i zarządzania przepływem towarów handlowych przez port w Hampton Roads. Dzięki temu projektowi demonstracyjnemu organizatorzy poszerzyli zakres możliwości badawczych Centrum, jednocześnie czyniąc Centrum cennym źródłem rozwiązywania problemów wpływających na gospodarkę w regionie. Było oczywiste, że Rzeczpospolita musiała się zaangażować. Równie oczywiste było, że ODU musi zacząć myśleć poza krótkimi kursami, aby zwrócić się do państwa z wszelkimi prośbami budżetowymi na poparcie tego nowego przedsięwzięcia.

Lista byłych dyrektorów

• dr Toma Mastaglio
• Dr R. Bowen Loftin
• dr Rolanda Meilke
• dr Mike McGinnis
• dr Jana Sokołowskiego