Daniel Sánchez Bustamante
Daniel Sánchez Bustamante | |
---|---|
Minister Spraw Zagranicznych | |
Pełniący urząd 7 sierpnia 1909 – 19 grudnia 1910 |
|
Prezydent | Eliodoro Villazon |
Poprzedzony | Benedicto Gómez Goytia y Rodo |
zastąpiony przez | José María Escalier |
Pełniący urząd od 5 marca 1931 do 21 maja 1931 |
|
Prezydent | Daniel Salamanka Urey |
Poprzedzony | Óscar Mariaca Pando |
zastąpiony przez | Pascual Bailon Mercado |
Dane osobowe | |
Urodzić się |
10 kwietnia 1871 La Paz , Boliwia |
Zmarł |
5 sierpnia 1933 Buenos Aires , Argentyna |
Partia polityczna | Partia Liberalna |
Zawód | Nauczyciel, polityk, pisarz, dyplomata |
Daniel Sánchez Bustamante Vásquez (10 kwietnia 1871 - 5 sierpnia 1933) był boliwijskim pedagogiem, politykiem, prawnikiem, profesorem, autorem i dyplomatą. W latach 1909-1931 był przy różnych okazjach boliwijskim ministrem nauczania publicznego i spraw zagranicznych. Uważany jest za jednego z najważniejszych reformatorów szkolnictwa publicznego w swoim kraju, jako założyciel pierwszej szkoły kształcenia nauczycieli. Odpowiadając za sprawy zagraniczne swojego kraju, był głównym sygnatariuszem Boliwii w traktacie Polo-Bustamante (1909), traktacie granicznym podpisanym z Peru w celu ustalenia obecnej granicy między dwoma narodami andyjskimi.
Wczesne życie
Daniel Sánchez Bustamante urodził się w mieście La Paz 10 kwietnia 1871 roku. Był synem Juana Sáncheza de Bustamante i Mercedes Vásquez-Bru Zuazo. Otrzymał wykształcenie w swoim rodzinnym mieście, gdzie studiował prawo i ukończył jako doktor prawa (prawnik) w 1891 roku.
W 1891 roku wszedł do świata polityki, aw następnym roku został członkiem rady miasta Oruro . Po latach został wybrany na posła i zasiadał w Izbie Deputowanych w latach 1894-1900. W tych latach przeniósł się do Sucre , ówczesnej stolicy Boliwii, gdzie założył gazetę Revista de Bolivia . W 1898 r. Współpracował także z gazetą Eco Moderno z siedzibą w Sucre . W 1895 r. Ożenił się z Carmen Calvo, z którą miał dziewięcioro dzieci.
Kariera pedagogiczna i polityczna
Był również oddany nauczaniu, służąc jako profesor socjologii i filozofii na uniwersytetach w Sucre i La Paz. Ponadto był komisarzem ds. instrukcji Fue además w gminie La Paz.
Jako polityk był zasłużonym członkiem Partii Liberalnej i jako taki obrońcą modelu gospodarczego wolnorynkowego. Przez pewien czas był radcą prawnym boliwijskiego magnata górniczego Simóna I. Patiño .
W 1901 r. został mianowany wicesekretarzem w Urzędzie Ministerstwa Rządu i jako taki odpowiadał za redagowanie Regulaminu Wyborczego i Regulaminu Drukarskiego.
Podczas administracji Ismael Montes Gamboa był ministrem nauczania publicznego i sprawiedliwości. Podczas swojej kadencji wywarł ogromny wpływ na rozwój szkolnictwa publicznego w kraju. W dniu 6 czerwca 1909 roku założył pierwszą narodową szkołę dla nauczycieli w stolicy kraju, dzień później ustanowiono Dniami Nauczyciela w Boliwii dekretem Najwyższym z dnia 24 maja 1924 roku.
Polo -Bustamante
7 sierpnia 1909 został ministrem spraw zagranicznych tymczasowo, a tydzień później na stałe. Za jego kadencji 17 września 1909 r. w La Paz podpisano traktat graniczny Polo-Bustamante. Traktatem tym kraje Peru i Boliwia zakończyły spór graniczny, który wcześniej prawie doprowadził między nimi do wojny. Podczas wcześniejszych negocjacji obie strony zgodziły się na arbitraż prezydenta Argentyny José Figueroa Alcorta , zgadzając się na dokonanie modyfikacji. Traktat kontrasygnował peruwiański minister spraw zagranicznych Solón Polo. W związku z tym traktat nosi nazwiska obu sygnatariuszy, Polo i Bustamante.
Sánchez Bustamante poparł również traktat o handlu i żegludze rzecznej między Boliwią a Brazylią, podpisany w Rio de Janeiro 12 sierpnia 1910 r. W memorandum z dnia 22 kwietnia 1910 r., Skierowanym do swoich chilijskich i peruwiańskich odpowiedników, zaproponował, aby te dwa kraje przestały graniczyć sobie wzajemnie i Boliwii dostęp do Oceanu Spokojnego przez peruwiańskie prowincje Tacna i Arica , znajdujące się wówczas pod chilijską administracją.
Po 1910 r., na krótko przed odejściem ze stanowiska ministerialnego, doszło do incydentu na granicy peruwiańskiej, który zagroził wznowieniu działań wojennych między Boliwią a Peru. Duży oddział boliwijski zaatakował garnizon Guayabal na Manuripe. Mniejszy garnizon peruwiański, który bronił wspomnianego posterunku, został wytępiony; wśród ofiar potyczki granicznej byli porucznik Alejandro Acevedo i sierżant Carlos Zela (19 listopada 1910). Do eskalacji sprawy jednak nie doszło, gdyż protokół podpisany w 1911 r. między obydwoma państwami załagodził spór wokół wykonania traktatu granicznego.
Późniejsza kariera
W 1917 za rządów prezydenta José Gutiérreza Guerry był ministrem oświaty i rolnictwa. Przybył, aby zostać ogłoszonym Mistrzem Boliwijskiej Młodzieży.
W 1930 roku był odpowiedzialny za opracowanie Statutu Edukacji Publicznej, który ustanowił autonomię uniwersytetu, inspirowany postulatami reformy uniwersytetu z 1918 roku zapoczątkowanej w Kordobie w Argentynie. W tym względzie miał poparcie prezydenta Boliwii generała Carlosa Blanco Galindo .
5 marca 1931 r. po raz drugi objął stanowisko ministra spraw zagranicznych za prezydentury Daniela Salamanki . Ale tym razem jego kadencja była krótka, ponieważ złożył rezygnację 22 maja tego samego roku.
Podczas wojny o Chaco między Boliwią a Paragwajem został wysłany do Buenos Aires jako doradca komisji boliwijskiej w negocjacjach pokojowych, a nawet spotkał się z prezydentem Argentyny José Félixem Uriburu .
Był członkiem między innymi Towarzystwa Geograficznego w Madrycie, Akademii Nauk Społecznych i Instytutu Prawa Międzynarodowego.
W maju 1931 został wysłany do Argentyny, aby negocjować sprzedaż ropy. Wykonywał wspomniane zarządzanie, gdy nagle zmarł w stolicy Argentyny, Buenos Aires .
Rodzina
Ożenił się z Carmen Calvo, z którą miał dziewięcioro dzieci. Wśród jego dzieci były dwie wybitne boliwijskie feministki Carmen Sanchez Bustamante i Maria Luisa Sanchez Bustamante . Jednym z jego wnuków, synem jego córki Carmen, jest Gonzalo Sánchez de Lozada , który dwukrotnie był prezydentem Boliwii (1993-1997) i (2002-2003).
Publikacje
Jest autorem kilku prac poświęconych problematyce prawnej, socjologicznej, pedagogicznej i prawa międzynarodowego, wśród których wyróżniają się:
- 1901: Principios de Derecho
- 1903: Principios de Sociología
- 1904: Opinie i dyskusje
- 1911: Los límites con la República Argentina
- 1917: Los Conflictos Internacionales i el Panamericanismo
- 1919: Boliwia, su estructura y sus derechos en el Pacífico
- 1925: Boliwia i Primer Centenario de su Independencia