Deidentyfikacja rodzeństwa

Deidentyfikacja rodzeństwa to poznawczy proces formowania tożsamości, który zwiększa zakres, w jakim jedno rodzeństwo (lub oboje) w diadzie rodzeństwa definiuje swoją tożsamość w kategoriach różnicy w stosunku do innego rodzeństwa. Chociaż jest to niezwykle powszechne, nie wszystkie rodzeństwo deidentyfikuje się. Deidentyfikacja, jako proces różnicy , bezpośrednio konkuruje z procesami, które powodują podobieństwo w rodzeństwie, takie jak modelowanie i wspólne środowisko. W większości relacji między rodzeństwem wszystkie te efekty będą miały wpływ na kształtowanie się tożsamości, niektóre z nich powodują identyfikację (rodzeństwo ocenia się jako podobne), a niektóre powodują deidentyfikację (rodzeństwo ocenia się jako inne).

Podstawy koncepcyjne

Psychologia naukowa

Chociaż sam termin deidentyfikacja został ukuty w 1976 r., Teoretyzowanie na temat wpływu relacji między rodzeństwem na kształtowanie się tożsamości nastolatków, a tym samym późniejsze wyniki życiowe, rozpoczęło się ponad sto lat wcześniej. Badania Sir Francisa Galtona nad skutkami kolejności urodzeń prowadzą bezpośrednio do wczesnych badań nad deidentyfikacją, w których zmienną przyczynową była subtelna odmiana kolejności urodzeń zwana „parą kolejności urodzeń”. W 1874 roku Sir Francis Galton napisał książkę zatytułowaną English Men of Science: Their Nature and Nurture, w której opisał swoje badania, w których stwierdził, że wśród czołowych angielskich naukowców było o wiele więcej pierworodnych synów, niż można by się spodziewać przez przypadek (dwa razy więcej). Wiele z odkryć Galtona nie wynikało z psychologii rodzeństwa, ponieważ, jak wyjaśnił, prawa primogenitury dawały pierworodnym niezmierną przewagę. Jednak Galton przedstawił inne przyczynowe wyjaśnienie; że pierworodni otrzymują więcej uwagi rodziców, co jest bezpośrednim precedensem dla niektórych psychologicznych przyczyn deidentyfikacji omówionych poniżej. Psychologiczne wyjaśnienie Galtona jest ważniejszym precedensem dla deidentyfikacji niż kolejność urodzeń, ponieważ najnowsze badania i teoria dotycząca deidentyfikacji nie dotyczą kolejności urodzeń.

Psychoanaliza

Chociaż nauki społeczne są obecnie dziedziną badań nad deidentyfikacją, a także najwcześniejszą podstawą intelektualną, wczesne badania nad deidentyfikacją z lat 1976 i 1977 wywodzą się bezpośrednio z teorii psychoanalitycznych z połowy XX wieku. W szczególności dzieło Alfreda Adlera , w którym kolejność urodzeń ponownie była kluczowa dla rozwoju psychicznego i wyników w ciągu całego życia. Adler, znacznie bardziej niż Galton, był bardziej skupiony na procesach psychologicznych rodzeństwa niż na używaniu kolejności narodzin jako predyktora (nie żeby modelowanie predykcyjne było w jego sterówce. Jako psychoanalityk Adler nie prowadził badań naukowych). Adler zgodził się z Galtonem, że pierworodny skorzystałby z niepodzielnej uwagi rodziców. ale nie o procesach psychologicznych, które by z tego wynikały. Adler argumentował, że gdy urodziło się późniejsze rodzeństwo, pierworodny przeszedłby proces psychologiczny, który nazwał detronizacją , powodując późniejsze negatywne skutki życiowe, np. nadużywanie substancji lub szaleństwo przestępcze. Chociaż teoria ta nie została poparta późniejszymi badaniami naukowymi, Adler pozostawił ważny ślad w badaniach rodzeństwa z dwóch powodów. Po pierwsze, jego praca pokazuje znaczenie teoretyzowania leżących u podstaw procesów psychologicznych w porównaniu z prostymi predyktorami strukturalnymi, takimi jak kolejność urodzeń. Po drugie, zrozumiał i wyjaśnił jedno główne pytanie, które on, Galton i badacze deidentyfikacji wszyscy zadają: „dlaczego rodzeństwo tak bardzo się od siebie różni?”

Powoduje

Dorastające rodzeństwo może zacząć deidentyfikować się z wielu powodów.

• Konflikt rodzeństwa: Deidentyfikacja rodzeństwa może wystąpić w wyniku konfliktu w relacji między rodzeństwem , co jest powszechne. Na przykład 62% uczniów ostatnich klas szkół średnich twierdzi, że w ciągu ostatniego roku fizycznie uderzyło swoje rodzeństwo.
• Rywalizacja między rodzeństwem / wypełnianie nisz: Rodzeństwo może stosować deidentyfikację, aby ograniczyć rywalizację o ograniczone zasoby rodzicielskie ( rywalizacja między rodzeństwem ). W ten sposób proces deidentyfikacji zmniejsza rywalizację między rodzeństwem. Deidentyfikacja (i odpowiadające jej wypełnienie niszy) pozwala im na rozgałęzienie się w celu ukształtowania własnej, odmiennej tożsamości i oswojenie się z indywidualną osobowością .
• Porównania społeczne: niektóre wyniki sugerują, że deidentyfikacja jest procesem, dzięki któremu rodzeństwo może chronić się przed porównaniami społecznymi. Częściej występuje u rodzeństwa, które ma wspólne cechy, takie jak wiek i płeć.
• Identyfikacja podzielonego rodzica: Analizując rodzinę jako system, a nie sam związek diadyczny z jednym rodzeństwem, bardziej złożone relacje powodują bardziej złożone skutki. Wbrew intuicji, jeden z omówionych powyżej procesów podobieństwa, modelowanie, może faktycznie powodować deidentyfikację rodzeństwa w pewnych strukturach rodzinnych. Na przykład, gdy dwoje rodziców bardzo się od siebie różni, każde z rodzeństwa może wzorować się na innym rodzicu (co jest identyfikacją podzielonego rodzica). Z kolei modelowanie różnic powoduje deidentyfikację rodzeństwa.