Dialog Talanoa
Dialog Talanoa był procesem zaprojektowanym, aby pomóc krajom we wdrożeniu i zwiększeniu ich ustalonych na szczeblu krajowym wkładów do 2020 r. Dialog został upoważniony przez strony Ramowej konwencji Narodów Zjednoczonych w sprawie zmian klimatu w celu podsumowania wspólnych globalnych wysiłków na rzecz ograniczenia emisji gazów cieplarnianych gazów cieplarnianych, zgodnie z celami Porozumienia Paryskiego , którym jest ograniczenie wzrostu średniej temperatury na świecie do 2°C (3,6°F) powyżej poziomu sprzed epoki przemysłowej oraz kontynuowanie wysiłków na rzecz ograniczenia wzrostu do 1,5°C ( 2,7°F).
Dialog Talanoa został zapoczątkowany podczas COP 23 pod przewodnictwem Republiki Fidżi i był całorocznym procesem, którego zwieńczeniem będą dyskusje polityczne na COP 24 w Katowicach w Polsce , gdzie przywódcy polityczni mieli zasygnalizować swoje zaangażowanie na rzecz zwiększenia ambicji swoich NDC.
Dialog Talanoa stanowił otwarcie negocjacji klimatycznych ONZ, ponieważ podmioty niepaństwowe mogą aktywnie uczestniczyć i zgłaszać swoje pomysły na to, w jaki sposób rządy krajowe mogą poprawić swoje cele w zakresie redukcji emisji.
Tło
Dialog Talanoa był pierwotnie nazywany dialogiem wspomagającym przed jego oficjalnym rozpoczęciem podczas COP23. Porozumienie paryskie, które przyjęto w 2015 r., przewiduje przeprowadzanie ocen postępów, często zwanych „inwentaryzacjami”, co pięć lat, aby umożliwić stronom śledzenie postępów w osiąganiu długoterminowego celu porozumienia paryskiego oraz pomóc im przygotować bardziej ambitne NDC. Pierwsza ocena w ramach porozumienia paryskiego odbędzie się w 2023 r., aby umożliwić krajom przygotowanie nowej rundy NDC do 2025 r.
Strony uzgodniły jednak, że ważne jest rozpoczęcie tego cyklu przed 2020 r., kiedy ma wejść w życie porozumienie paryskie, i w związku z tym ustanowiły wstępną ocenę sytuacji na 2018 r., znaną wówczas jako „dialog pomocniczy”, aby pomóc w przygotowaniu zaktualizowanych lub nowych NDC do 2020 r.
Pacyficzna koncepcja talanoa
Dialog Talanoa opiera się na pacyficznej koncepcji „ talanoa ” (opowiadanie historii), która prowadzi do budowania konsensusu i podejmowania decyzji. Proces ma na celu umożliwienie uczestnikom dzielenia się swoimi historiami w otwartym i integracyjnym środowisku, wolnym od winy, w nadziei, że inni będą mogli uczyć się i korzystać z ich pomysłów i doświadczeń. Jego zastosowanie w badaniach edukacyjnych zostało zapoczątkowane przez naukowca Seu'ulę Johansson-Fua .