EPIK
_Logo.jpg){kind=logo} | |
| Założony | 1995 |
|---|---|
| Typ | Nauczanie języka angielskiego jako języka obcego |
| Lokalizacja | |
| Strona internetowa | http://www.epik.go.kr |
English Program in Korea (EPIK) to program mający na celu poprawę umiejętności mówienia po angielsku uczniów i nauczycieli w Korei Południowej , wspieranie wymiany kulturalnej oraz reformę metodologii nauczania języka angielskiego w Korei Południowej. Jest powiązany z koreańskim Ministerstwem Edukacji i jest obsługiwany przez Narodowy Instytut Edukacji Międzynarodowej (NIIED). Założona w 1995 roku, EPIK zachęca do wymiany międzykulturowej, jednocześnie promując rozwój znajomości języka angielskiego wśród koreańskich studentów.
Historia
Formalnie utworzona w 1995 roku pod nazwą KORETTA, EPIK od ponad dekady umieszcza gościnnych nauczycieli języka angielskiego w koreańskich klasach. Program przeszedł wiele zmian administracyjnych i jest nadzorowany przez NIIED. Obecnie uczestnicy mieszkają i nauczają w 16 różnych prowincjach i miastach metropolitalnych.
Organizacja
EPIK jest nadzorowany przez NIIED, oddział południowokoreańskiego Ministerstwa Edukacji, Nauki i Technologii (MEST). EPIK zapewnia rekrutację i wsparcie Gościnnego Nauczyciela Języka Angielskiego z centralnego biura w Seulu . We współpracy z NIIED, Wojewódzkie Urzędy ds. Edukacji oferują pomoc w różnych sprawach codziennych i związanych z pracą dla zaproszonych nauczycieli języka angielskiego. Uczestnicy mogą zasięgnąć porady u przedstawicieli w Kuratorium Oświaty oraz w EPIK.
Zobacz też
- JET Program , podobny program w Japonii
- ^ „Uzasadnienie EPIK” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 22 października 2013 r . . Źródło 22 kwietnia 2012 r .
Dalsza lektura
- Mihyon Jeon (2010). „Globalizacja i EPIK Korei Południowej (angielski program w Korei)” . W Viniti Vaish (red.). Globalizacja języka i kultury w Azji: wpływ procesów globalizacji na język . A&C czarny. P. 161. ISBN 978-1-84706-183-6 .
- Bernard Spolsky; Kiwan Sung (27 marca 2015). Edukacja języka angielskiego w szkołach średnich w Azji: od polityki do praktyki . Routledge'a. P. 51. ISBN 978-1-317-64276-3 .