Eufemii Haynes
Eufemii Lofton Haynes | |
---|---|
Urodzić się |
Waszyngton, DC , Stany Zjednoczone
|
11 września 1890
Zmarł | 25 lipca 1980 Waszyngton, DC, Stany Zjednoczone
|
w wieku 89) ( 25.07.1980 )
Narodowość | amerykański |
Alma Mater | University of the District of Columbia , Smith College , University of Chicago , The Catholic University of America |
Kariera naukowa | |
Pola | Matematyka |
Praca dyplomowa | Wyznaczanie zbiorów niezależnych warunków charakteryzujących pewne szczególne przypadki korespondencji symetrycznej (1943) |
Doradca doktorski | Aubreya Edwarda Landry'ego |
Martha Euphemia Lofton Haynes (11 września 1890 - 25 lipca 1980) była amerykańską matematyczką i pedagogiem. Była pierwszą Afroamerykanką, która uzyskała stopień doktora matematyki na Katolickim Uniwersytecie Ameryki w 1943 roku.
Życie
Euphemia Lofton była pierwszym dzieckiem i jedyną córką Williama S. Loftona, dentysty i finansisty, oraz Lavinia Day Lofton, przedszkolanki. Była prymusem w M Street High School w 1907 roku, a następnie ukończyła Normal School for Colored Girls , obecnie znaną jako University of the District of Columbia , z wyróżnieniem i dyplomem z edukacji w 1909 roku. (i psychologia minor) ze Smith College w 1914 r. W 1917 r. wyszła za mąż za nauczyciela Harolda Appo Haynesa. Tytuł magistra pedagogiki uzyskała na Uniwersytecie w Chicago w 1930 r. W 1943 r. uzyskała stopień doktora na Katolickim Uniwersytecie Ameryki na podstawie rozprawy, której promotorem był Aubrey Landrey, zatytułowanej Wyznaczanie zbiorów niezależnych warunków charakteryzujących określone przypadki specjalne korespondencji symetrycznej .
Haynes „wniósł ogromny wkład w system edukacyjny Dystryktu Kolumbii”. Przez 47 lat uczyła w szkołach publicznych w Waszyngtonie, aw 1966 roku została pierwszą kobietą przewodniczącą Rady Edukacji DC, w której służyła do 1967 roku. „system torów”, który, jak argumentowała, dyskryminował studentów afroamerykańskich, przypisując ich do utworów, które pozostawiały ich nieprzygotowanych do studiów. Ta praca przyczyniła się do wniesienia sprawy Hobson przeciwko Hansenowi (1967), która doprowadziła do zakończenia systemu torów w DC. Uczyła pierwszej klasy w szkołach Garrison i Garfield oraz matematyki w Armstrong High School. Uczyła matematyki i pełniła funkcję przewodniczącej Wydziału Matematyki w Dunbar High School . Haynes była profesorem matematyki na Uniwersytecie Dystryktu Kolumbii, gdzie była przewodniczącą Wydziału Matematyki i Edukacji Biznesowej, utworzonego przez siebie wydziału poświęconego szkoleniu nauczycieli afroamerykańskich.
W 1959 roku przeszła na emeryturę z systemu szkół publicznych, ale założyła wydział matematyki na Uniwersytecie Dystryktu Kolumbii. Od czasu do czasu uczyła także w niepełnym wymiarze godzin na Uniwersytecie Howarda . Haynes był zaangażowany w wiele działań społecznych. Pełniła funkcję pierwszej wiceprzewodniczącej Archidiecezjalnej Rady Kobiet Katolickich, przewodniczącej Rady Doradczej Domu Sąsiedzkiego Fides, Komitetu Międzynarodowej Opieki Społecznej, Komitetu Wykonawczego Zgromadzenia Narodowego Opieki Społecznej, sekretarza i członka Komitetu Wykonawczego Rady ds. Zdrowia i Opieki Społecznej DC, w lokalnych i krajowych komitetach United Service Organization , członek Krajowej Konferencji Chrześcijan i Żydów, Katolickiej Rady Międzyrasowej w Waszyngtonie, National Urban League , NAACP , League of Women Voters oraz Amerykańskie Stowarzyszenie Kobiet Uniwersyteckich .
Uznanie
papież Jan XXIII przyznał jej papieskie odznaczenie honorowe Pro Ecclesia et Pontifice . W 1998 roku została członkiem Amerykańskiego Stowarzyszenia Postępu Nauki .
Dziedzictwo
Haynes zmarła na atak serca 25 lipca 1980 r. w swoim rodzinnym mieście, Waszyngtonie. Założyła fundusz powierniczy wspierający katedrę profesorską i fundusz pożyczek studenckich w Szkole Pedagogicznej, przekazując 700 000 dolarów Uniwersytetowi Katolickiemu. Jej dokumenty rodzinne znajdują się w archiwach Uniwersytetu Katolickiego.
W 2004 roku na jej cześć nazwano EL Haynes Public Charter School w Waszyngtonie. Katolicki Uniwersytet Ameryki ustanowił Nagrodę Euphemia Lofton Haynes, aby wyróżnić wybitnych studentów matematyki, którzy wykazali się doskonałością i obiecującymi wynikami w nauce matematyki.
Opublikowane prace
- Eufemii Lofton Haynes. Historyczny rozwój testów z matematyki na poziomie podstawowym i średnim. University of Chicago, Wydział Edukacji (1930).
- Eufemii Lofton Haynes. Wyznaczanie zbiorów niezależnych warunków charakteryzujących pewne szczególne przypadki korespondencji symetrycznej. Katolicki Uniwersytet Ameryki Press (1943).
Linki zewnętrzne
- Dokumenty rodzinne przechowywane na Katolickim Uniwersytecie Ameryki
- Biografia (z wieloma zdjęciami) Susan Kelly, Carly Sinners, Katherine Zoroufy: Euphemia Lofton Haynes: Bringing Education Closer to the „Goal of Perfection”
- Euphemia Haynes w Mathematics Genealogy Project
- Williams, Scott W. (1 lipca 2001). „Martha Euphemia Lofton Haynes, pierwsza Afroamerykanka matematyk” . Matematycy diaspory afrykańskiej . Źródło 21 maja 2014 r .
- Martha Euphemia Lofton-Haynes: matematyk, pedagog i mentor
- Robin Weatherl, Euphemia L. Haynes, Leading the Way for Women in Mathematics , The Young Women's Online Journal of Teaching and Learning Mathematics
- 1890 urodzeń
- 1980 zgonów
- Nauczyciele afroamerykańscy XX wieku
- Afroamerykanki XX wieku
- Amerykańscy pedagodzy XX wieku
- XX-wieczni matematycy amerykańscy
- Amerykańskie edukatorki XX wieku
- XX-wieczne matematyczki
- katolików pochodzenia afroamerykańskiego
- afroamerykańscy matematycy
- amerykańskie matematyczki
- Absolwenci Katolickiego Uniwersytetu Ameryki
- Stypendyści Amerykańskiego Stowarzyszenia Postępu Nauki
- Absolwenci Smith College
- Absolwenci Uniwersytetu Chicagowskiego