Główny test terenowy dla Master of Business Administration
Major Field Test for Master of Business Administration ( MFT-MBA ) to krajowy standaryzowany egzamin przeprowadzany w Stanach Zjednoczonych na zakończenie programów MBA . Jest to kompleksowy egzamin końcowy . MFT-MBA ma na celu ocenę umiejętności, wiedzy i zdolności rozumowania w ramach standardowego programu MBA. Jest zarządzany przez Educational Testing Service (ETS) i był używany w programach MBA na ponad 300 amerykańskich uniwersytetach.
Historia
Większość programów MBA wymaga egzaminu końcowego w celu oceny wszechstronnych kompetencji studentów w dziedzinie zarządzania przedsiębiorstwem. Program MFT-MBA zaczął być oferowany w 2002 roku. Został opracowany na szczeblu krajowym przez czołowych pedagogów w celu oceny umiejętności absolwentów studiów MBA. Jest również używany jako narzędzie do porównywania programów biznesowych w Stanach Zjednoczonych. ETS wydaje uaktualniony test co 3–4 lata, aby zapewnić wysoką trafność treści. Najnowsze formularze testowe to 4BMF (luty 2005 - czerwiec 2009), 4FMF (wrzesień 2009 - czerwiec 2013) i 4JMF (wrzesień 2013 - obecnie).
Treść
MFT-MBA opiera się na podstawie programowej MBA. W przeciwieństwie do testów, które nie są dostosowane do niczego poza własnym programem nauczania, MFT-MBA kładzie nacisk na ważność treści. W celu wykazania normatywności i zapewnienia konsensusu co do tego, co najlepiej odzwierciedla podstawę programową, treść jest konstruowana na podstawie wyników ogólnokrajowego badania programów nauczania. Według ETS w ankiecie biorą udział eksperci merytoryczni z różnych instytucji szkolnictwa wyższego (w tym użytkownicy głównych testów terenowych i osoby niebędące użytkownikami). Oparcie egzaminu na podstawie programowej sprawia, że jest to egzamin wyrównawczy, dający miarodajne wyniki i umożliwiający pomiar zdolności rozumowania.
Test zawiera 124 pytania wielokrotnego wyboru . Istnieje około 32 pytań dotyczących zarządzania , 31 pytań dotyczących marketingu , 33 pytań dotyczących finansów i 28 pytań dotyczących rachunkowości zarządczej . Połowa pytań wymaga strategicznej integracji dwóch lub więcej obszarów tematycznych. Oprócz wiedzy merytorycznej test ocenia umiejętności studenta w zakresie interpretacji materiałów, rozumienia relacji oraz analizowania i rozwiązywania problemów.
Major Field Test dla MBA można zdawać tylko raz. Czas przeznaczony na przystąpienie do testu wynosi trzy godziny. Robi się to na komputerze. Wszystkie egzaminy odbywają się w nadzorowanych obiektach. Zdający otrzymują papier do rysowania i ołówki, ale kalkulatory nie są dozwolone. Wszystkie pytania testowe przedstawiają cztery opcje odpowiedzi do wyboru, z których tylko jedna jest poprawna.
Punktacja
Percentyl | Wynik |
---|---|
99 | 284 |
91 | 271 |
80 | 264 |
70 | 258 |
62 | 254 |
50 | 249 |
42 | 245 |
31 | 239 |
20 | 233 |
10 | 227 |
Krajowy przewodnik punktacji jest wydawany co roku. Wyniki wahają się od 220-300. Według ETS, ogólny skalowany wynik na MFT-MBA mierzy krytyczne myślenie i rozumowanie w domenie standardowego programu MBA. Wykres po prawej stronie przedstawia podsumowanie punktacji w przybliżeniu co 10 percentyla.
Formularz 4BMF był ostatnio używany w 2009 r., co czyni przewodnik punktacji z 2009 r. ostatnim przewodnikiem punktacji 4BMF. Formularz 4FMF był ostatnio używany w 2013 r., co czyni przewodnik punktacji z 2013 r. ostatnim przewodnikiem punktacji 4FMF. Przewodnik punktacji 2015 jest najbardziej aktualnym przewodnikiem dla 4JMF (aktualny formularz testu).
Uznanie najlepszych wykonawców
Kilka uniwersytetów, takich jak Rutgers, LSU i University of Nebraska w Omaha, przyznaje nagrody swoim studentom, którzy uzyskali najlepsze wyniki na MFT-MBA. Towarzystwo honorowe T10 wykorzystuje MFT-MBA do uznania 10% najlepszych absolwentów studiów MBA w Stanach Zjednoczonych.
Stosowanie przez jednostki akredytujące
MFT-MBA i podobne testy są używane przez jednostki akredytujące szkoły biznesu, takie jak International Assembly for Collegiate Business Education (IACBE), Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) oraz Rada Akredytacyjna dla szkół biznesu i programów (ACBSP ) w celu spełnienia ich wymogów w zakresie oceny i odpowiedzialności.