Jerzego Gaskella

George Gaskell
George Gaskell.jpg
George Gaskell w 1983 roku
Narodowość brytyjski
Alma Mater University College London
Znany z Toblerone model reprezentacji społecznych
Kariera naukowa
Pola Psychologia
Instytucje Instytut Psychologii Społecznej , London School of Economics
Doradca doktorski Rob Farr

George Gaskell jest brytyjskim emerytowanym profesorem psychologii społecznej w London School of Economics and Political Science (LSE). Były dyrektor Instytutu Metodologii , który założył z Colmem O'Muircheartaigh, był zastępcą dyrektora ds. planowania i zasobów oraz członkiem Rady LSE i Sądu Gubernatorów.

Jest członkiem Grupy Doradczej ds. Informacji o Ryzyku Europejskiego Urzędu ds. Bezpieczeństwa Żywności oraz Przewodniczącym Międzynarodowego Komitetu Doradczego Centrum Społeczeństwa i Genomiki w Holandii. Był wiceprzewodniczącym Komitetu Doradczego ds. Nauki i Społeczeństwa Komisji Europejskiej ds. 6PR oraz członkiem Komitetu Nauki w Społeczeństwie Towarzystwa Królewskiego oraz Komitetu Oceniającego Rady ds. Badań Ekonomicznych i Społecznych.

Biografia

George Gaskell ukończył University College London w 1969 roku i obronił doktorat z psychologii społecznej pod kierunkiem profesora Roba Farra . Wstąpił do Instytutu Psychologii Społecznej w London School of Economics w 1971 roku.

Zainteresowania naukowe i intelektualne

Zainteresowania badawcze George'a Gaskella mieszczą się w rubryce psychologia społeczna , podejście, które rozwinął wraz z nieżyjącą już Hilde Himmelweit , co sugeruje, że zaniedbanym obszarem zainteresowania psychologii społecznej jest badanie zjawisk społecznych i sił kulturowych, które zarówno kształtują, jak i są kształtowane przez , światopoglądy i działania ludzi. Wcześniejsze projekty badawcze obejmowały badanie zużycia i oszczędzania energii, tłumu we współczesnej Wielkiej Brytanii, młodzieży i bezrobocia oraz społecznych i poznawczych aspektów metodologii badań.

George Gaskell jest dobrze znany z opracowania modelu toblerone reprezentacji społecznych wraz z Martinem Bauerem , ze swojego zredagowanego wraz z Martinem Bauerem podręcznika Qualitative Researching with Text, Image and Sound: A Practical Handbook (2000), który zapewnia kompleksowe i przystępne wprowadzenie do szeroki zakres metod badawczych w celu wyjaśnienia procedur, dobrych praktyk i odpowiedzialności publicznej – obecnie przetłumaczony na język portugalski, hebrajski i chiński.

Jego obecne badania, opierając się na teorii reprezentacji społecznych, koncentrują się na nauce, technologii i społeczeństwie, w szczególności na problematyce ryzyka i zaufania; jak wartości wpływają na poglądy ludzi na temat innowacji technologicznych oraz zarządzania nauką i technologią. Od 1996 r. koordynuje serię badań Eurobarometru na temat „Biotechnologii i nauk przyrodniczych” dla DG ds. Badań Naukowych. Był głównym badaczem „Nauki o życiu w społeczeństwie europejskim” (LSES), europejskiego badania porównawczego biotechnologii w sferze publicznej, finansowanego z 6PR Komisji Europejskiej, a ostatnio „Wrażliwe technologie i europejska etyka publiczna” (STEPE).

Publikacje

Redagował książki i monografie

Gaskell, G. i Bauer, M. (red.). (2001). Biotechnologia 1996-2000: Lata kontrowersji. Londyn: Science Museum Press.

Bauer, M. i Gaskell, G. (red.). (2000). Badania jakościowe z tekstem, obrazem i dźwiękiem. Londyn: Sage.

Durant, J., Bauer, M. i Gaskell, G. (1998). Biotechnologia w sferze publicznej: europejska książka źródłowa. Londyn: Science Museum Publications.

Wright, DB i Gaskell, G. (red.). (1998). Badanie procesów pamięciowych. Hove, Psychologia Press

Himmelweit, H. i Gaskell, G. (red.). (1990). Psychologia społeczna. Newbury Park, Kalifornia: Sage.

Fraser, C. i Gaskell, G. (red.). (1990). Społeczne badanie psychologiczne powszechnych przekonań. Oxford University Press.

Gaskell, G. i Benewick, R. (1987). Tłum we współczesnej Wielkiej Brytanii . Londyn: Sage.

Gaskell, G. i Joerges, B. (red.). (1987) Polityki publiczne i działania prywatne. Aldershot: Avebury WZB

Monnier, E., Gaskell, G., Ester, P., Joerges, B., LaPillone, CJH, Midden, C. i Puiseux, L. (red.). (1986). Zachowania konsumentów i polityka energetyczna. Nowy Jork: Praeger.

Hutton, S., Gaskell, G., Corden, A, Pike, R i Bradshaw, J. (1985). Efektywność energetyczna w gospodarstwach domowych o niskich dochodach: ocena lokalnych projektów izolacyjnych. Departament Energii, HMSO, Londyn.

Ester, P., Gaskell, G., Joerges, B., Midden, C., de Vries, T. i van Raaij, W. (red.) (1984). Zachowania konsumentów i polityka energetyczna. Północna Holandia, Amsterdam, Nowy Jork.

Gaskell, G. i Sealy, AP (1976). Grupy: Blok 13, D305 Psychologia społeczna, s. 81. Otwarta prasa uniwersytecka.

Wybrane artykuły i rozdziały po 1994 roku

Gaskell, G., Allum, N., Wagner, W., Kronberger, N., Torgensen, H. i Bardes, J. (2004). Żywność GM i błędne postrzeganie postrzegania ryzyka. Analiza ryzyka, 24. (1). 183 - 192.

Ten Eyck, T., Gaskell, G. i Jackson, JP (2004). Nasiona, żywność i wojny handlowe: opinia publiczna i reakcje polityczne w USA i Europie. Journal of Commercial Biotechnology . 10:3, 258-267.

Gaskell, G., Allum, N., Bauer, M., Jackson, JP, Howard, S. i Lindsey, N. (2003). Zmiany klimatu dla biotechnologii? Opinia publiczna Wielkiej Brytanii 1991-2002. AgBioForum, tom 6 nr 1 i 2.

Gaskell, G., Allum, N. i Stares, S. (2003). Europejczycy i biotechnologia w 2002 r.: Eurobarometr 58,0 ( [1] )

Gaskell, G. i Allum, N. (2001). Solidna nauka, problematyczna publiczność? Kontrastujące reprezentacje ryzyka i niepewności. Politeia XV11, 63, 13-25.

Gaskell, G. i in. (2000). Biotechnologia i europejska opinia publiczna. Nature Biotechnology, 18, 935-938.

Gaskell, G., Wright, D. i O'Muircheartaigh, C. (2000). Teleskopowe wydarzenia przełomowe: implikacje dla badań ankietowych. Kwartalnik opinii publicznej, 64, 77-89.

Gaskell, G. (2000). Wywiady indywidualne i grupowe, s. 38–56, w Bauer M i G Gaskell (red.) Badania jakościowe za pomocą tekstu, obrazu i dźwięku. Londyn: Sage.

Gaskell, G. i Bauer, M. (2000). Ku odpowiedzialności publicznej: poza pobieraniem próbek, niezawodnością i ważnością, pp336–350, In Bauer M & G Gaskell (red.) Badania jakościowe z tekstem, obrazem i dźwiękiem. Londyn: Sage.

Bauer, M., Gaskell, G. i Allum, N. (2000). Zainteresowania ilością, jakością i wiedzą: unikanie nieporozumień, s. 3–18, w Bauer M & G Gaskell (red.) Badania jakościowe za pomocą tekstu, obrazu i dźwięku. Londyn: Sage.

J. Durant, M. Bauer, G. Gaskell, C. Midden, M. Liakopoulos i L. Sholten (2000). Przemysłowe i postindustrialne publiczne rozumienie nauki, w: Dierkes M and C von Grote (red.) Między zrozumieniem a zaufaniem: opinia publiczna, nauka i technologia, Reading, Harwood, Academics Publisher.

G. Gaskell, M. Bauer, J. Durant i N. Allum (1999). Oddzielne światy: Odbiór żywności GM w Stanach Zjednoczonych i Europie. Nauka. 16 lipca.

Bauer, M i Gaskell, G. (1999). Ku paradygmatowi badań nad reprezentacjami społecznymi, Journal for the Theory of Social Behaviour, 29(2), 163-186.

Gaskell, G., Bauer, M. i Durant, J. (1998). Reprezentacje biotechnologii: polityka, media i opinia publiczna. W Durant, J., Bauer, M. i Gaskell, G. (red.) Biotechnologia w sferze publicznej: europejska książka źródłowa. Londyn: Science Museum Press.

Gaskell, G., Bauer, M. i Durant, J. (1998). Społeczne postrzeganie biotechnologii. Eurobarometr 46.1. W Durant, J., Bauer, M. i Gaskell, G. (red.) Biotechnologia w sferze publicznej: europejska książka źródłowa. Londyn: Science Museum Press.

Bauer, M. Durant J. Gaskell, G., Bridgman, E i Liakopoulos, M. (1998). Zjednoczone Królestwo: profil krajowy. W Durant. J., Bauer, M. i Gaskell, G. (red.) Biotechnologia w sferze publicznej: europejska książka źródłowa. Londyn: Science Museum Press.

Bauer.M., Durant, J. i Gaskell, G. (1998). Biotechnologia w sferze publicznej: przegląd porównawczy. W Durant, J, Bauer, M. i Gaskell, G. (red.) Biotechnologia w sferze publicznej: europejska książka źródłowa. Londyn: Science Museum Press.

Wright, DB, Gaskell, GD i O'Muircheartaigh, Kalifornia (1998). Założenia dotyczące pamięci Flashbulb: Wykorzystanie krajowych ankiet do badania zjawisk poznawczych. Brytyjski dziennik psychologii, 36, 443-456.

Gaskell, G i in. (1997). Ambiwalentne podejście Europy do biotechnologii. Natura, 387, s. 845–847

Wright, DB, Gaskell, GD i O'Muircheartaigh, Kalifornia (1997). Szacowanie czasowe głównych wydarzeń informacyjnych: ponowne zbadanie zasady dostępności. Stosowana psychologia poznawcza, 11, 35-46.

Wright, DB, Gaskell, GD i O'Muircheartaigh, Kalifornia (1997). Wiarygodność subiektywnych relacji wspomnień. Europejskie czasopismo psychologii poznawczej, 9, 313-323.

Gaskell, G., Bauer, M. i Durant, J. (1997) Badania ankietowe dotyczące stosunku społeczeństwa do nauki i technologii w: S. Sjoberg i E. Kallerud (red.) Nauka, technologia i obywatelstwo. Osło. NIFU.

Gaskell, G i Wright, D (1997) Różnice grupowe dla pamięci o wydarzeniu politycznym. W JW Pennebaker, D. Paez i D. Rime (red.) Zbiorowa pamięć wydarzeń politycznych: społeczne perspektywy psychologiczne. Nowy Jork: LEA.

O'Muircheartaigh, C, Gaskell, G i Wright, D. (1996). Kotwice wagowe: werbalne i numeryczne etykiety do skal odpowiedzi. Dziennik Statystyki Urzędowej . 11, 3, 295-307.

Gaskell, G. (1996). O pokusie pomiaru: postawy i reprezentacje społeczne. Artykuły dotyczące reprezentacji społecznych . 5, nr 1.

Gaskell, G. (1996). Ludzkie rozumienie niejasnych kwantyfikatorów. Biuletyn Centrum Metod Ankietowych. tom. 16, nr 2.

Gaskell, G, Wright, D i O'Muircheartaigh, C. (1995). Efekty kontekstowe w pomiarze postaw: porównanie wyjaśnień spójności i ramowania. British Journal of Social Psychology, 34, 383-393.

Gaskell, G, Dockrell, J i Rehman, H. (1995). Opieka środowiskowa dla osób z trudnymi zachowaniami i lekkimi trudnościami w uczeniu się. Ocena jednostki oceny i leczenia. Brytyjski Dziennik Psychologii Klinicznej, 34, 385-395.

Dockrell, J, Gaskell, G, Normand, C i Rehman, H. (1995). Analiza ekonomiczna przesiedlenia osób z lekkimi trudnościami w uczeniu się i trudnymi zachowaniami. Nauki społeczne i medycyna, 40, 7, 895-901.

Wright, D i Gaskell, G. (1995). Pamięci Flashbulb: kwestie koncepcyjne i metodologiczne. Pamięć, 3, 1, 67-80.

Linki zewnętrzne