Hierarchia wpływów
W komunikacji masowej Hierarchia Wpływów , formalnie znana jako Hierarchiczny Model Wpływów , jest zorganizowaną ramą teoretyczną wprowadzoną przez Pamelę Shoemaker i Stephena D. Reese. Obejmuje pięć poziomów wpływu na treści medialne od poziomu makro do mikro: systemy społeczne, instytucje społeczne, organizacje medialne, rutynowe praktyki i jednostki. Ramy te zostały wprowadzone w ich książce Mediating the Message: Theories of Influences on Mass Media Content .
Pięć poziomów hierarchii wpływów
Ramy zostały zaproponowane w odpowiedzi na to, co zdaniem naukowców było nadmiernym naciskiem na badania nad procesami medialnymi i skutkami. Zamiast tego model HOI sprawił, że treści produkowane przez media informacyjne stały się zmienną zależną w badaniach naukowych, na którą wpływają czynniki umiejscowione w ramach hierarchicznych. Z perspektywy socjologii mediów, ramy „biorą pod uwagę wiele sił, które jednocześnie wpływają na media i sugerują, w jaki sposób wpływ na jednym poziomie może wchodzić w interakcje z tym na innym”. Podczas gdy większość badań nad efektami mediów traktuje treści medialne jako zmienną niezależną, aby zrozumieć, w jaki sposób odbiorcy korzystają z treści medialnych i jaki mają na nich wpływ treści medialne, ramy „Hierarchii wpływów” traktują treści medialne jako zmienną zależną, a pięć poziomów wpływów jako potencjalne zmienne niezależne.
Ogólnie rzecz biorąc, ramy zapewniają sposób zrozumienia „mediów i ich powiązań z kulturą, innymi organizacjami i instytucjami”.
Systemy społeczne
Poziom systemów makrospołecznych jest najbardziej zewnętrznym pierścieniem modelu, który reprezentuje wpływy systemów społecznych jako całości. Ten poziom koncentruje się na tym, jak siły ideologiczne kształtują i wpływają na treść mediów. Z tego powodu jest często stosowany w międzynarodowych porównawczych studiach nad mediami.
Instytucje społeczne
Społeczny poziom instytucjonalny opisuje wpływy pochodzące z szerszego, ponadorganizacyjnego pola medialnego. Jak organizacje medialne łączą się w większe instytucje, które stają się częścią większych ustrukturyzowanych relacji, które konkurują lub zależą od siebie jako potężne instytucje społeczne.
Organizacje medialne
Poziom organizacji medialnej różni się od rutyny, ponieważ ten poziom opisuje szerszy kontekst organizacyjny i zawodowy, taki jak polityka organizacyjna, role zawodowe i struktura samego przedsiębiorstwa medialnego.
Rutynowe praktyki
Poziom rutyn ma trzy źródła rutyn, które ograniczają i umożliwiają komunikatorom ich proces pracy: odbiorców, organizacje i dostawców treści. Dziennikarze opracowali rutyny z nieskończonych wzorców norm w odpowiedzi na typowe sytuacje. w wyglądzie dziennikarzy stosuje się również teorię pana Gatesa lub strażnika (komunikacji).
Osoby fizyczne
Poziom mikro-indywidualny znajduje się na środku modelu. Na tym poziomie indywidualne cechy komunikatora, zarówno osobiste, jak i zawodowe, wpływają na treść medialną. Wrodzone cechy jednostki, takie jak płeć, rasa, pochodzenie religijne i polityczne, wpływają pośrednio na treści medialne poprzez kształtowanie osobistych postaw i wartości (np. wartości etycznych), a także ról zawodowych i wykształcenia.
Badania
Model hierarchii wpływów został wykorzystany jako ramy teoretyczne do wyjaśnienia różnych poziomów wpływów na treści medialne. Badacze badali profesjonalizm, role dziennikarskie, międzynarodowe porównawcze role dziennikarskie, porównawcze studia nad mediami i rozumienie produkcji wiadomości, by wymienić tylko kilka z dokładnie zbadanych obszarów.
Thomas Hanitzsch przyjął podobne podejście do modelu hierarchii wpływów, badając różne poziomy wpływów na proces reportażu dziennikarzy w swoim badaniu Worlds of Journalism . W ramach tego badania przeprowadzono wywiady w 21 krajach, koncentrując się na różnicach w kulturze dziennikarskiej , wpływach i zaufaniu do instytucji publicznych.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (1996). Mediacja wiadomości: teorie wpływu na treści w środkach masowego przekazu, wyd. 2, White Plains, NY: Longman.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Przekazywanie przesłania w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge..
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Szewc, Pamela i Reese, Stephen (2014). Pośredniczenie w przesłaniu w XXI wieku, wyd. 3, Nowy Jork, NY: Routledge.
- ^ Reese, S. (2001). Zrozumienie globalnego dziennikarza: podejście oparte na hierarchii wpływów. Studia dziennikarskie, 2 (2), 173-187.
- ^ Hanitzsch, T. (2007). Dekonstrukcja kultury dziennikarskiej: w kierunku uniwersalnej teorii. Teoria komunikacji, 17, 367-385.
- ^ Hanitzsch, T. (2006). Światy dziennikarstwa. Pobrano 6 marca 2016 r. z http://www.worldsofjournalism.org
- ^ Hanitzsch, T. (2006). Światy dziennikarstwa. Pobrano 6 marca 2016 r. z http://www.worldsofjournalism.org