IBM 1500
Typ | minikomputer edukacyjny |
---|---|
Data wydania | 1966 |
Poprzednik | IBM 1130 , IBM 1800 |
Powiązany | IBM1400 |
System instruktażowy IBM 1500 został wprowadzony przez IBM 31 marca 1966 roku, a jego głównym celem było wdrożenie instrukcji wspomaganych komputerowo (CAI). Oparty na IBM 1130 lub IBM 1800 , obsługiwał do 32 stacji roboczych uczniów, z których każda miała różne możliwości audiowizualne .
System IBM 1500 CAI, zaszczepiony w 1964 roku dzięki grantowi badawczemu z Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych dla Instytutu Studiów Matematycznych w Naukach Społecznych na Uniwersytecie Stanforda, został początkowo prototypowany w Brentwood Elementary School (Ravenswood City School District) we wschodnim Palo Alto , Kalifornia przez dr Patricka Suppesa z Uniwersytetu Stanforda. Studenci po raz pierwszy użyli systemu w 1966 roku.
Pierwszy produkcyjny system IBM 1500 został wysłany na Uniwersytet Stanforda w sierpniu 1967 roku.
Wstępne wersje materiałów szkoleniowych, których nauczyciele mogą używać z IBM 1500, zostały opracowane przez Science Research Associates, Inc. , spółkę zależną IBM.
Większość programów edukacyjnych w systemie IBM 1500 została wykonana w specjalistycznym języku programowania komputerowego o nazwie Coursewriter .
System IBM 1500 i jego środowisko uczenia się były nowoczesnym krokiem w historii wirtualnych środowisk uczenia się .
Przegląd
Buck i Hunka napisali w swoim retrospektywnym i historycznym artykule z 1996 roku, że:
„System instruktażowy IBM 1500 był jedynym komercyjnym systemem wyprodukowanym przez jednego producenta, który miał zintegrowaną konfigurację terminala ucznia, zapewniającą tryb reakcji klawiatury i pióra świetlnego, grafikę opartą na CRT, dźwięk i statyczną projekcję filmu. Eksperymentalne systemy instruktażowe zostały opracowane przez IBM przed prototypową wersją systemu instruktażowego 1500, która została przetestowana na Uniwersytecie Stanforda. Zainstalowano produkcyjną wersję systemu 1500 ze zmianami w procesorze i systemie audio oraz mającą możliwość obsługi maksymalnie 32 stacji studenckich w ponad 31 lokalizacjach, począwszy od późnych lat 50. Zaangażowanie IBM w rozwój tego systemu było rozległe, ale krótkotrwałe, ponieważ większość witryn nie była w stanie utrzymać wsparcia finansowego dla systemu. Z perspektywy czasu, system IBM 1500 miał jeszcze możliwości, które nie były obsługiwane w systemach mikrokomputerowych z lat 80-tych”.
Wybrane aplikacje edukacyjne
Wydział instrukcji wspomaganych komputerowo (CAI) Centrum i Szkoły Sygnałów Armii Stanów Zjednoczonych (USASCS) w Fort Monmouth w stanie New Jersey ocenił sukces CAI w nauczaniu podstawowej elektroniki, korzystając z materiałów prezentowanych w trybie samouczka w systemie IBM 1500, z wykorzystaniem IBM Coursewriter język, konsola wyświetlająca IBM 1510 i projektor obrazu IBM 1512.
Dalsza lektura
- „Mobilizacja umysłów: nauczanie matematyki i nauk ścisłych w epoce Sputnika: lekcja matematyki w systemie instruktażowym IBM 1500, 1966” , Smithsonian Institution .
- Dick, Walter; Gallagher, Tom, „Systems Concepts and Computer-Managed Instruction: An Implementation and Validation Study”, w: Wprowadzenie do podejścia systemowego , seria recenzji technologii edukacyjnych, nr 3, styczeń 1973, s. 19–25. por. zwłaszcza str. 21 na IBM 1500 i Coursewriter.
- Hunka, S., „Działania instruktażowe wspomagane komputerowo Wydziału Usług Badań Edukacyjnych na Uniwersytecie Alberty” , International Journal of Man-Machine Studies , tom 5, wydanie 3, lipiec 1973, strony 329-336
- Lipsitz, Lawrence, (redaktor); Reisner, Trudi, The Computer and Education , Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology Publications, styczeń 1973. Artykuły wybrane z magazynu Educational Technology . por. s. 50, 80, 144 i różne.
- Terlet, RH, „Podsystem wyświetlacza CRT systemu instruktażowego IBM 1500” , AFIPS Joint Computer Conferences , Proceedings of the November 14-16, 1967, Fall Joint Computer Conference, Anaheim, Kalifornia. Sesja poświęcona systemom i urządzeniom wyświetlającym, s. 169–176.
- „CAI and the IBM 1500 System at DERS (Division of Educational Research Services)” [ stały martwy link ] , University of Alberta , Kanada.