Instytut Edukacyjny Nowej Zelandii

NZEI
Nowozelandzki Instytut Edukacyjny Te Riu Roa
Te Riu Roa
Założony 1883
Siedziba Wellington , Nowa Zelandia
Lokalizacja
Członkowie
50 000
Kluczowi ludzie

Liam Rutherford, prezes Paul Goulter, sekretarz krajowy
Afiliacje Edukacja Międzynarodowa
Strona internetowa www .nzei .org .nz
NZEI ds. Edukacji Narodowej od 1988 r

Nowozelandzki Instytut Edukacyjny ( NZEI , po maorysku: Te Riu Roa) jest największym związkiem zawodowym w branży edukacyjnej w Nowej Zelandii . Została założona w 1883 roku i liczy 50 000 członków.

Historia

NZEI powstała z połączenia okręgowych instytutów nauczycielskich w 1883 roku na spotkaniu w Christchurch . Pod kierownictwem Franka Livingstone'a Combsa i innych stał się ogólnokrajowym głosem nauczycieli szkół podstawowych. Od czasu połączenia w 1994 roku z Combined Early Childhood Union of Aotearoa (CECUA) reprezentuje również nauczycieli w ośrodkach wczesnego dzieciństwa. Od czasu głównych zmian prawa pracy w Nowej Zelandii w latach 80. i 90. NZEI negocjuje ponad dwadzieścia układów zbiorowych w obu sektorach, w tym dyrektorów, nauczycieli, personel personel immersyjny i personel ministerialny.

Edukacja wczesnoszkolna

Ze względu na stosunkowo rozdrobnioną historię i charakter wczesnej edukacji w Nowej Zelandii, najwięcej układów zbiorowych negocjowanych przez NZEI dotyczy właśnie tego sektora.

Szkoły podstawowe

Personel podstawowy i dyrektorzy są objęci osobnymi układami zbiorowymi, z osobnymi umowami dla personelu rejonowego (wiejskiego) i dyrektorów, ale są one negocjowane wspólnie.

Uderzenia

Premier Jacinda Ardern na wiecu strajkowym NZEI Te Riu Roa na schodach parlamentu 15 sierpnia 2018

NZEI uderzyło cztery razy, odkąd zostało założone w 1883 roku.

Tablice na wiecu strajkowym NZEI Te Riu Roa na schodach parlamentu 15 sierpnia 2018 r. Na tabliczkach widnieje napis „JUŻ NIE ZROBIMY”, „Czas docenić nauczycieli” i „iTeach, nie ma na to aplikacji”.

W 1991 roku członkowie strajkowali (bezskutecznie) w ramach szerszej akcji przemysłowej i związkowej przeciwko ustawie o umowach o pracę z 1991 roku, co doprowadziło do znaczących zmian w stosunkach pracy w Nowej Zelandii.

Członkowie strajkowali w 1994 i 1995 roku, aby z powodzeniem osiągnąć parytet płac ze Stowarzyszeniem Nauczycieli Szkolnictwa Podstawowego (PPTA), ich kolegami ze szkół średnich. Wiązało to siatki płac z kwalifikacjami nauczycieli.

Członkowie strajkowali w 2018 r. w ramach rundy negocjacyjnej z Szóstym Rządem Pracy Nowej Zelandii . W największych miastach odbywały się wiece i marsze. 29 maja 2019 r. NZEI i PPTA organizują megastrajk, domagając się podwyżek płac, odrzucając rządową ofertę podwyżki o trzy procent.

26 czerwca 2019 r. nauczyciele szkół podstawowych głosowali za przyjęciem rządowego układu zbiorowego o wartości 1,5 mld dolarów nowozelandzkich. Kluczowe postanowienia układu zbiorowego obejmują nową skalę wynagrodzeń, podniesienie wynagrodzeń podstawowych wszystkich nauczycieli o 18,5% do lipca 2021 r. oraz przyznanie nauczycielom Q3+, Q4 i Q5 uprawnień do nowego najwyższego wynagrodzenia w wysokości 90 000 NZ $. Jednak główni zleceniodawcy odrzucili tę ofertę, uznając ofertę rządu za niewystarczającą.

26 lipca członkowie nowozelandzkiego Instytutu Edukacyjnego głosowali za przyjęciem układu zbiorowego z Ministerstwem Edukacji, który zrówna wynagrodzenia nauczycieli wczesnej edukacji z nauczycielami szkół podstawowych i średnich. W ramach warunków nauczyciele wczesnej edukacji otrzymają podwyżkę płac o co najmniej 18,5% do lipca 2020 r., członkowie NZEI otrzymają ryczałt w wysokości 1500 NZD, a także nastąpi wzrost dodatków dla dyrektora i seniorów, oraz nowy najwyższy stopień w wysokości 90 000 NZ $ dla nauczycieli. Podczas gdy NZEI negocjuje w imieniu wszystkich nauczycieli małych dzieci w Nowej Zelandii, członkowie związków zawodowych stanowią tylko 12,5% siły roboczej małych dzieci w tym kraju.

Dalsza lektura

Linki zewnętrzne