Józef Ugo
Joe Urgo jest rektorem i prorektorem ds. akademickich na Uniwersytecie Karoliny Północnej w Asheville. Były Senior Fellow w Association of American Colleges and Universities, Urgo pełnił funkcję prezesa St. Mary's College of Maryland od 2010-2013. Urgo pełnił funkcję dziekana wydziału w Hamilton College (2006-2010) i przewodniczącego Wydziału Anglistyki na Uniwersytecie Mississippi (2000-2006). Awansował na kolejne szczeble wydziału na Bryant University (1989-2000) i był stypendystą Mellon Postdoctoral Fellowship na Vanderbilt University (1986-1989). Urgo ma doktorat z Brown University w American Civilization, MALS z Wesleyan University i licencjat z Haverford College.
Urgo wspiera szeroki dostęp do edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych i nauk ścisłych, często mówiąc i pisząc w kwestiach dostępu i przystępności cenowej. Joe i Lesley Urgo byli zdecydowanymi orędownikami naturalnego piękna kampusu i dzięki wysiłkom wolontariuszy Lesley założyli arboretum St. Mary's College.
Urgo stworzył pierwszy program MFA w Mississippi. Otrzymał również stypendium dla uniwersytetu od Mississippi Humanities Council na program kreatywnego pisania w Marshall County Corrections Facility.
W semestrze wiosennym 2009 Urgo pełnił obowiązki prezesa w Hamilton College w centrum Nowego Jorku. W latach 2006-2010 pełnił funkcję dyrektora akademickiego w Hamilton, prowadząc wszystkie programy i usługi akademickie. Koordynował proces planowania strategicznego w całym kampusie Hamiltona i stworzył stanowisko prodziekana ds. Inicjatyw różnorodności.
Zainteresowania badawcze Urgo koncentrują się na twórczości XX-wiecznych amerykańskich powieściopisarzy i pisarzy Williama Faulknera i Willi Cather . Opublikował sześć książek, z których najnowsza to Reading Faulkner: Absalom, Absalom! (2010, University Press of Mississippi), współautorem z Noelem Polkiem.
Pełni funkcję członka doradcy w Radzie Gubernatorów Willa Cather Pioneer Memorial and Educational Foundation, jako współredaktor The Faulkner Journal oraz w komitecie redakcyjnym The Willa Cather Newsletter and Review. Był także poprzednio redaktorem doradczym College Literature.
Wybrane pismo
- „Superpiśmienność w dobie informacji: przygotowanie do wyższego dyskursu (doktorat)” Profession 2013 (Modern Language Association, 2013), http://profession.commons.mla.org/2013/12/09/superliteracy-in-the -wiek-informacji/
- „On College Athletics”, The Huffington Post (18 listopada 2013), http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/on-college-athletics_b_4288920.html
- „Od edukacji ogólnej do przygotowania obywatelskiego: cel publiczny sztuk wyzwolonych i nauk”, The Huffington Post (4 listopada 2013), http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/from-general-education-to_b_4194310 .html?ir=Uczelnia
- „Rozpowszechnianie technologii dronów na kampusach uniwersyteckich”, The Huffington Post (5 września 2013). http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/the-spread-of-drone-techn_b_3875457.html