Katherine Haley Will

Katherine Haley
13. prezydent Gettysburg College
Pełniący urząd w latach 2004–2008
Poprzedzony	Gordona A. Haalanda
zastąpiony przez	Janet Morgan Riggs
Dane osobowe
Alma Mater	Tufts University University of Illinois w Urbana-Champaign
Zawód	Profesor

Katherine Haley jest amerykańskim administratorem akademickim, który służył jako 13. prezydent (i pierwsza kobieta na tym stanowisku) Gettysburg College w Gettysburgu w Pensylwanii od 2004 do 2008 roku. Pełniła również funkcję przewodniczącej Grupy Annapolis , organizacji prezydentów narodowego wiodące uczelnie sztuk wyzwolonych.

Tło

Haley uczęszczała do Carleton College (MN) i uzyskała tytuł licencjata na Uniwersytecie Tufts oraz tytuł doktora. stopień naukowy Uniwersytetu Illinois w Urbana-Champaign (literatura wiktoriańska).

Kariera

Haley była pierwszą kobietą rektorem w Kenyon College (OH), a także dziekanem studiów podyplomowych i dyrektorem edukacji ogólnej w Augustana College . W 1999 roku została 13. prezydentem (i pierwszą kobietą na tym stanowisku) Whittier College . Dołączyła do Gettysburg College jako ich 13. rektor w 2004 roku i została przewodniczącą Grupy Annapolis (organizacji reprezentującej ponad 100 szkół sztuk wyzwolonych ) w 2007 roku.

W 2009 roku Haley dołączyła do firmy Witt/Kieffer zajmującej się poszukiwaniami kadry kierowniczej i przez siedem lat prowadziła liczne poszukiwania przywództwa w szkolnictwie wyższym, w tym 40 poszukiwań prezydenckich.

W 2016 roku Haley założyła własną butikową firmę zajmującą się szkolnictwem wyższym i poszukiwaniem kadry kierowniczej — Haley Associates .

Katherine Haley napisała obszernie o szkolnictwie wyższym i wygłaszała prezentacje na wielu różnych krajowych konferencjach poświęconych szkolnictwu wyższemu.

Haley zajmował stanowiska kierownicze w wielu krajowych stowarzyszeniach szkolnictwa wyższego. Pełniła funkcję przewodniczącej zarządu Annapolis Group , organizacji zawodowej zrzeszającej rektorów czołowych uczelni sztuk wyzwolonych w kraju. Zasiadała również w zarządach National Association of Independent Colleges and Universities , Council of Independent Colleges , American Council of Academic Deans , Eisenhower Institute , Lincoln Prize Board i Gettysburg Foundation . Jest obecnym członkiem Rady Powierniczej Thomas College w Waterville, Maine.

Oświadczenie Grupy Annapolis w sprawie rankingów uczelni

Haley poprzednio przewodniczył Grupie Annapolis . W dniu 19 czerwca 2007 r. Podczas dorocznego spotkania członkowie omówili list wysłany do rektorów uczelni z prośbą o nieuczestniczenie w badaniu reputacji US News & World Report, części corocznego badania rankingów. W rezultacie „większość z około 80 prezydentów obecnych na spotkaniu stwierdziła, że ​​nie zamierza w przyszłości uczestniczyć w rankingach reputacji US News”. Jednak decyzja o wypełnieniu ankiety dotyczącej reputacji zostanie pozostawiona każdej uczelni z osobna, ponieważ: „Grupa Annapolis nie jest organem ustawodawczym, a każda decyzja o udziale w rankingach US News należy do poszczególnych instytucji”.

W oświadczeniu stwierdzono również, że jej członkowie „zgodzili się uczestniczyć w opracowaniu alternatywnego wspólnego formatu, który przedstawia informacje o ich uczelniach dla studentów i ich rodzin do wykorzystania w procesie wyszukiwania uczelni”. Ta baza danych będzie oparta na sieci i będzie rozwijana we współpracy z organizacjami szkolnictwa wyższego, w tym National Association of Independent Colleges and Universities oraz Council of Independent Colleges .

Haley omówiła tę decyzję dalej w artykule z 9 lipca 2007 dla The Washington Post . W tym artykule Haley stwierdza, że ​​​​decyzja ta nie była oparta na „braku troski o dostarczenie dokładnych, wyczerpujących informacji, które pomogą studentom i ich rodzinom w podejmowaniu decyzji dotyczących studiów”. Raczej sprzeciwiła się metodologii US News rankingi. W szczególności sprzeciwia się „największemu pojedynczemu czynnikowi w formule oceny US News”, jakim jest badanie reputacji, ponieważ „nierealistyczne jest oczekiwanie, że urzędnicy akademiccy będą wiedzieć wystarczająco dużo o setkach instytucji, aby rzetelnie ocenić jakość ich programów”. Haley następnie argumentuje, że „dla kontrastu, 1 procent formuły ocen US News jest przypisany do stosunku liczby studentów do liczby wydziałów, co wielu wykładowców i studentów uważa za najważniejszy czynnik w doświadczeniu edukacyjnym”. Haley twierdzi, że członkowie Grupy Annapolis będą oferować te same informacje w alternatywnym, darmowym formacie, który nie będzie klasyfikował szkół, ponieważ „doświadczenie edukacyjne nie może być zredukowane do jednej liczby, tak zwanej rangi szkoły. prostota rangi jest, co zrozumiałe, bardziej atrakcyjna niż spędzanie godzin na przeglądaniu katalogów uczelni i odwiedzaniu kampusów, ale miriady złożonych zmiennych nie można sprowadzić do jednej liczby”. Zamiast tego Haley prosi uczniów i rodziców, aby „porównali szkoły pod kątem różnych czynników [...] powinni odwiedzić kampusy i wybrać coś, co wydaje się dobrym dopasowaniem, zamiast polegać na filtrowanych lub używanych informacjach. Musimy zachęcić uczniów do zajrzenia do środka sercach i zaufać swojemu instynktowi, jeśli chodzi o wybór uczelni, a nie temu, czy rodzice lub przyjaciele uważają, że uniwersytet jest fajny lub prestiżowy”.

Linki zewnętrzne

• Katherine Haley mianowana prezydentem Gettysburg College
• Prezydent Katherine Haley ogłasza fuzję Instytutu Eisenhowera z Gettysburg College