Katie Dawson
Kathy L. Dawson jest certyfikowanym nauczycielem chrześcijańskim i wyświęconym duchownym w Kościele Prezbiteriańskim (USA) . Jej praca koncentruje się przede wszystkim na rozwoju zasobów edukacyjnych i dostępności zasobów dla wszystkich edukatorów. W 2015 roku została uznana za Wychowawcę Roku przez Stowarzyszenie Nauczycieli Kościoła Prezbiteriańskiego. Obecnie jest profesorem nadzwyczajnym rodziny Bentonów ds. edukacji chrześcijańskiej w Columbia Theological Seminary .
Kariera
Dawson uzyskał licencjat z California State University w Long Beach (1981), tytuł magistra edukacji chrześcijańskiej i został certyfikowanym nauczycielem chrześcijańskim w Presbyterian School of Christian Education (1992), doktorem nauk humanistycznych z Columbia Theological Seminary (1994) i doktorem. D. z Princeton Theological Seminary (2002). Karierę rozpoczęła jako nauczycielka w Los Alamitos i Palm Springs Unified School Districts (1981-1990), gdzie w 1990 roku została wybrana Nauczycielem Roku. Święcenia kapłańskie przyjęła w Presbyterian Church (USA ) w 1994 roku i rozpoczął pracę w kościele. Dawson był tymczasowym dyrektorem chrześcijańskiej edukacji w Shallowford Presbyterian Church (1992-1994) oraz zastępcą pastora ds. edukacji chrześcijańskiej i koordynacji młodzieży w Spring Hills Presbyterian Church (1994-1997). Od tego czasu była zapraszana i nauczała programów wiary i rozwoju w wielu kościołach w całym kraju. Jej praca obejmuje pracę jako redaktor/konsultant programu nauczania dla dzieci „We Believe” na początkowym etapie dla Kościoła Prezbiteriańskiego (USA). Zasiada również w Komitecie Certyfikacji Edukatorów Kościoła Prezbiteriańskiego (USA) .
Dawson rozpoczęła nauczanie jako doktorantka w Princeton Theological Seminary (1998-2001), gdzie była wykładowcą i gościnnym wykładowcą. Służyła w Union Presbyterian Seminary jako adiunkt Chrześcijańskiej Edukacji Dzieci i Młodzieży (2001-2004), a obecnie jest w Columbia Theological Seminary, gdzie jest obecnie profesorem nadzwyczajnym Chrześcijańskiej Edukacji Rodziny Bentonów. Odgrywa również integralną rolę w opracowywaniu doktoratu z ministerstwa edukacji w Columbii, która jest jedyną główną instytucją protestancką oferującą ten program.
Myśl
Praca Dawsona w dużej mierze koncentrowała się na edukacji dzieci i młodzieży, ale podkreślała również znaczenie relacji międzypokoleniowych. Opowiada się za zrozumieniem rozwoju w ciągu życia w celu opracowania konkretnych zasobów edukacyjnych. W tym zakresie prowadziła badania zarówno nad tworzeniem zasobów, jak i metodami nauczania. Jest to widoczne w jej publikacjach w różnych artykułach i książkach.
Jednym z obszarów ważnych dla Dawsona jest dostępność zasobów dla wszystkich chrześcijańskich wychowawców. Uważa, że wielu osobom brakuje dostępności i możliwości korzystania z tych materiałów edukacyjnych. Starając się wesprzeć swoją sprawę, stworzyła i moderuje stronę internetową do udostępniania zasobów, Hope4CE. W ramach tego projektu ma nadzieję umożliwić wychowawcom chrześcijańskim z całego świata dostęp do różnorodnych materiałów.
Pracuje
- Sticky Learning: How Neuroscience wspiera nauczanie, które zostało zapamiętane , z Holly J. Inglis (autor) i Rodgerem Y. Nishioką (współpracownik), Fortress Press, 2014.
- We Believe, zasób programowy , Multi-age, 2003, oraz fragmenty Preschool, 2003-2004, Presbyterian Church (USA).
- We Believe: Songs for All God's Children, płyta kompaktowa, tom 1 i 2 , Presbyterian Church (USA), 2003-2004, (producent i reżyser).
- Trzy eseje z perspektywy duszpasterskiej dotyczące ucztowania Ewangelii - Matthew , Louisville: Westminster / John Knox.
- Sześć esejów z perspektywy duszpasterskiej do ucztowania słowem , Louisville: Westminster / John Knox Press, 2008-2009.
- „Blooming Where We Are Planted” w From Midterms to Ministry: Practical Theologians on Pastoral Beginnings , pod redakcją Allana Hugh Cole'a Jr. Grand Rapids: Eerdmans, 2008.
- Wyznawanie wiary: przewodnik po bierzmowaniu dla prezbiterian . Louisville: Genewa Press, 2006.
- „Reformed Spirits: Christian Practices in Presbyterian Preschools in South Korea and the United States”, napisany wspólnie z Shin-Kyung Park, w Nurturing Child and Adolescent Spirituality: Perspectives from the World's Religious Traditions , pod redakcją Karen-Marie Yust, Aostre N. Johnson, Sandy Eisenberg Sasso i Eugene C. Roehlkepartain. Rowman i Littlefield, 2006.
- „Duszpasterstwo dzieci”, Encyklopedia chrześcijaństwa, tom 4 . Grand Rapids: Eerdmans, 2006.
- „Kiedy zaczyna się wiara?” w Dzieci wśród nas , Cassandra Williams, Louisville: Witherspoon Press, 2003, 25-50.
- Blues przegranych . Bermuda Dunes, Kalifornia: publikacje AfterLoss, 1999.
- Pa, Pa...Kocham Cię . Bermuda Dunes, Kalifornia: publikacje AfterLoss, 1998.
- Francuskie wyznanie z 1559 r.: Przewodnik po studiach . Louisville: Biuro Teologii i Kultu Kościoła Prezbiteriańskiego (USA), 1998.
- Ryba Gracie . Presbyterian Church (USA) Historie dla dzieci i młodzieży na jedną wielką godzinę dzielenia się, 2016.