Kay Raseroka

Kay Raseroka
Kay Raseroka do otrzymania tytułu doktora honoris causa Uniwersytetu Alberta-Kanada, 7 czerwca 2010 r.
Urodzić się	Afryka Południowa
Zawód	Bibliotekarz
Znany z	Prezes Międzynarodowej Federacji Stowarzyszeń i Instytucji Bibliotecznych 2003-2005
Poprzednik	Krystyna Deschamps
Następca	Alexa Byrne'a

Helen Kay Raseroka jest bibliotekarką urodzoną w Kwazulu-Natal ( Sudáfrica ) z obywatelstwem Botswany . Jest byłą przewodniczącą Międzynarodowej Federacji Stowarzyszeń i Instytucji Bibliotecznych (IFLA) w latach 2003-2005 pod hasłem „ Biblioteki na rzecz umiejętności czytania i pisania przez całe życie ”.

Kariera

Dr Raseroka pracowała w sektorze usług bibliotecznych i informacyjnych przez ponad dwie dekady, podczas których wniosła ogromny wkład w ten zawód, zarówno lokalnie, jak i na arenie międzynarodowej.

Była dyrektorem University of Botswana Library Services, stanowisko to opuściła w 2010 roku. W latach 2003-2005 pełniła funkcję prezesa Międzynarodowej Federacji Stowarzyszeń i Instytucji Bibliotecznych (IFLA) , będąc pierwszym kandydatem na Afrykę. członek Rady Powierniczej Międzynarodowej Sieci Dostępności Publikacji Naukowych.

Była członkiem-założycielem Stowarzyszenia Bibliotek Botswany i regionalnie przewodniczącą-założycielem Stałej Konferencji Bibliotekarzy Narodowych i Uniwersyteckich Afryki Wschodniej, Środkowej i Południowej. (INASP). Pełniła również funkcję członka zarządu CODE Canada, międzynarodowej organizacji zajmującej się umiejętnościami czytania i pisania dla dzieci, która współpracuje z partnerami z krajów rozwijających się w celu wspierania zrównoważonego środowiska piśmiennego i była członkiem nagrody NOMA za publikacje w Afryce oraz założyła Botswana Children's Information zaufanie.

Poświęciła ponad trzydzieści pięć lat na promowanie znaczenia systemów informacji ustnej i uczenia się w społecznościach tubylczych. W uznaniu jej zasług została odznaczona tytułem doktora honoris causa prawa Uniwersytetu Alberty (Kanada). Obecnie jest członkiem multidyscyplinarnego zespołu badawczego pracującego nad sformułowaniem Narodowej Polityki Systemów Wiedzy Rdzennej.

Grupy

Była zaangażowana w RDA'S Libraries for Research Data Interest Group, poprzez którą opowiadała się za podnoszeniem świadomości bibliotekarzy na temat otwartych danych . Efektem tego była wspólnie sponsorowana sesja, podczas której wygłoszono prezentację pt. „23 Things: Libraries for Research Data” na dorocznej konferencji International Federation of Library Associations and Institutions, która odbyła się w Kapsztadzie w 2015 roku .

Była zaangażowana w początkowe etapy Grupy Interesowej ds. infrastruktury przetwarzania w chmurze dla Developing World Research (DWR) i w tym procesie została wprowadzona do CODATA, która jest partnerem RDA.

Dzięki powiązaniu z tymi dwoma organami była w stanie połączyć Botswanę, za pośrednictwem Joint Minds Consult, w podnoszeniu świadomości Społeczności Badawczej w Botswanie na temat potrzeby koordynacji danych badawczych w celu umożliwienia dostępności, użyteczności i interoperacyjności poprzez powszechnie akceptowane zasady Otwartych Danych/Otwartej Nauki (ODOS). Jako dyrektor ds. rozwoju wiedzy i zarządzania w Joint Minds Consult zapewniła przywództwo w kierowaniu dyskursem na temat otwartych danych i otwartej nauki w Botswanie. W rezultacie Joint Minds Consult przejęło wiodącą rolę w kształtowaniu dyskursu na poziomie krajowym.

Udziały

Jej wybitna kariera obejmuje funkcję pierwszego afrykańskiego prezesa Międzynarodowej Federacji Stowarzyszeń Bibliotek i Bibliotek (IFLA). Jest członkiem Rady Doradczej ds. Usług Bibliotecznych przy Lubutu Library Partners, Chartered Institute of Library and Information Professionals (FCILIP) w Wielkiej Brytanii, członkiem Nigeryjskiego Stowarzyszenia Bibliotek (FNLA) oraz Stowarzyszenia Bibliotek i Informacji Republiki Południowej Afryki ( LIASA).

Założyła Botswana Children's Information Trust, aby wspierać integrację szkół z tubylczymi systemami uczenia się wiedzy poprzez opowiadanie historii przez starszych i dzieci dzielące się i piszące własne historie, poświęcając ponad 35 lat na promowanie znaczenia nauczania ustnego w społecznościach tubylczych.

Nagrody i inne wyróżnienia

W dniu 7 czerwca 2010 r. Kay Raseroka otrzymała tytuł doktora honoris causa Uniwersytetu Alberta – Kanada.

Opublikowane prace

• Hayden, C. i Raseroka, H. (1988). Dobry i zły: dwie powieści z Republiki Południowej Afryki. Kwartalnik Towarzystwa Literatury Dziecięcej , 13 , 57-60. https://doi.org/10.1353/chq.0.0619
• Raseroka, H. (1992). Stała Konferencja Bibliotekarzy Środkowo-Wschodniej i Południowej: Krytyczna ocena. Rozwój informacji - INF DEV , 8 , 30-34. https://doi.org/10.1177/026666699200800107
• Raseroka, HK (1993). Rola i cel Biblioteki Uniwersyteckiej w szybko zmieniającym się środowisku informacyjnym w odniesieniu do regionu Afryki Wschodniej i Południowej. Dziennik IFLA , 19 (1), 50.
• Raseroka, HK (1994). Zmiany w bibliotekach publicznych na przestrzeni ostatnich dwudziestu lat: perspektywa afrykańska. Libri , 44 (2), 153.
• Raseroka, H. (1995). Dziesięć lat rozwoju informacji w Afryce Wschodniej, Środkowej i Południowej. Rozwój informacji - INF DEV , 11 , 56-59.
• Raseroka, K. (1997). Wyzwania środowiska interaktywnego w kontekście krajów rozwijających się w Afryce Subsaharyjskiej. Międzynarodowy przegląd informacji i bibliotek , 29 (3–4), 487.
• Bloss, ME, Hegedus, P., Law, D., Nilsen, S., Raseroka, K., Rodriguez, A. i Wu, J. (2000). Grupa Doradcza IFLA ds. Dywizji 8 .
• Raseroka, HK (2001). Uczenie się przez całe życie: niwelowanie przepaści cyfrowej i planowanie na przyszłość. Dziennik IFLA , 27 (5/6), 328.
• Raseroka, H. (2001). Wykorzystanie chwili: problemy i możliwości w tworzeniu społeczeństwa informacyjnego . Ifla Journal , 27 , 322-327. https://doi.org/10.1177/034003520102700507
• Raseroka, K. (2003). „Not in My Wildest Dreams”: IFLA Journal przeprowadza wywiad z Kay Raseroka. Ifla Journal , 29 , 205-208. https://doi/10.1177/034003520302900302
• Raseroka, K. (2003). Biblioteki dla umiejętności czytania i pisania przez całe życie: motyw prezydencki IFLA 2003-2005. Dziennik IFLA , 29 (2), 109.
• Raseroka, Kay [Otwarty dostęp: co to oznacza dla krajów rozwijających się? - Okrągły stół]. , 2003 . W Open Access to Scientific and Technical Information: State of the Art and Future Trends, Paryż, 23–24 stycznia 2003 r. [Prezentacja]. http://eprints.rclis.org/4578/
• Raseroka, K. (2004). Światowy Kongres Bibliotek i Informacji, Buenos Aires, Argentyna, sierpień 2004: przemówienie otwierające. Dziennik IFLA , 30 (4), 272–274.
• Raseroka, K. (2005). Raport Prezydenta. W IFLA Journal (t. 31, wydanie 4, s. 350–254).
• Raseroka, K. (2005). Z Sekretariatu. Dziennik IFLA , 31 (1), 96–97.
• Raseroka, K. (2005). Africa to Africa: budowanie społeczności wiedzy. Afrykańskie badania i dokumentacja , (99), 3-11.
• Raseroka, K., Byrne, A. i Lor, P. (2005). Zarząd IFLA: Wyniki spotkania w marcu 2005 roku. Dziennik IFLA , 31 (3), 274.
• Raseroka, K., Bowden, R., Abeysinghe, WA, Amarasiri, U., & Were, J. (2005). Wiadomości o tsunami. Dziennik IFLA , 31 (1), 93–94.
• Raseroka, K. (2006). Dostęp do informacji i wiedzy. Prawa człowieka w globalnym społeczeństwie informacyjnym , 91-105.
• Raseroka, K. (2006). Rozwój umiejętności informacyjnych w kulturach ustnych: wyzwania i możliwości w kraju południowoafrykańskim . https://archive.ifla.org/IV/ifla72/papers/082-Raseroka-en.pdf
• Raseroka, K. (2008). Transformacja informacji Afryka: wiedza tubylcza – zabezpieczanie przestrzeni w społeczeństwie opartym na wiedzy. Międzynarodowy przegląd informacji i bibliotek , 40 (4), 243–250.
• Raseroka, HK i Mutula, SM (2012). 2.2 Botswana Śledzenie wpływu technologii informacyjno-komunikacyjnych na biblioteki akademickie w Afryce Subsaharyjskiej: studium przypadku Biblioteki Uniwersytetu w Botswanie. Biblioteki na początku XXI wieku, tom 2: Perspektywa międzynarodowa , 2 , 129.
• Raseroka, K. (2015, lipiec). Doskonałość przywództwa w bibliotekarstwie afrykańskim. W AfLIA| MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA IST AfLIA .