Krajowa Rada Programowa i Podręcznikowa

Krajowy Program Nauczania i Podręczników Ludowej Republiki Bangladeszu

জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিট িবি)
Pieczęć rządu Bangladeszu
Narodowy program nauczania i tablica podręczników Logo
Przegląd ministerstwa
uformowany	1983
Poprzednie agencje	Rada Podręczników Szkolnych w Bangladeszu Narodowe Centrum Rozwoju Programów Nauczania
Jurysdykcja	Rząd Bangladeszu
Pracownicy	91
Wykonawczy ministerstwa	Profesor Mohammad Farhadul Islam, przewodniczący
Dział macierzysty	Ministerstwo Edukacji
Strona internetowa	http://www.nctb.gov.bd

Nowe książki naukowe i matematyczne NCTB (w języku bengalskim ), styczeń 2018 r.

National Curriculum and Textbook Board ( NCTB ) ( bengalski : জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ ড ) jest autonomiczną organizacją podlegającą Ministerstwu Edukacji w Bangladeszu , odpowiedzialną za opracowywanie programów nauczania, produkcję i dystrybucję podręczników dla szkół podstawowych i średnich.

Wszystkie szkoły publiczne, a także wiele szkół prywatnych w Bangladeszu realizuje programy nauczania NCTB. Począwszy od 2010 roku, co roku bezpłatne książki są rozprowadzane wśród uczniów od klasy 1 do 10, aby wyeliminować analfabetyzm. Książki te obejmują większość programów nauczania większości w Bangladeszu . Istnieją dwie wersje każdego krajowego programu nauczania. Jedna to w języku bengalskim , a druga to wersja w języku angielskim.

Historia

Krajowa Rada ds. Programów i Podręczników wywodzi się z Rady ds. Podręczników Szkolnych w Pakistanie Wschodnim, która została utworzona w 1954 r. W 1971 r. Utworzono Radę ds. Podręczników Szkolnych w Bangladeszu. W 1976 r. Została ukonstytuowana jako Krajowy Komitet ds. Programów i Sylabusów, aw 1981 r. Utworzono Narodowe Centrum Rozwoju Programów Nauczania. Narodowe Centrum Rozwoju Programów Nauczania i Bangladesh School Textbook Board zostały połączone w 1983 r., Tworząc Bangladesh National Textbook Board, który został później przemianowany na National Rada Programowa i Podręcznikowa.