Krymsko-tatarski Instytut Pedagogiczny

Krymsko -tatarski Instytut Pedagogiczny ( rosyjski : Крымский татарский педагогический техникум , zromanizowany : Krymskiy tatarskiy pedagogicheskiy tekhnikum ), znany również jako Instytut Pedagogiczny Totayköy ( rosyjski : Тотайкойский пед техникум , zlatynizowany : Totayskoyskiy pedtekhnikum ), był krymsko-tatarskim uniwersytetem, który istniał od 1922 do 1931 Pierwotnie zlokalizowany w Totayköy (obecnie Fersmanove po dwóch latach instytut przeniósł się do Symferopola .

Historia

Zamek Kessler-Fersman, siedziba instytutu w latach 1922-1924

Krymskotatarski Instytut Pedagogiczny powstał we wsi Totayköy (obecnie Fersmanove ) na Krymie jako Krymskie Kursy Pedagogiczne. Jego celem było szkolenie pedagogów i komisarzy , a także umożliwienie Tatarom krymskim dostępu do kształcenia praktycznego i specjalistycznego. Kursy zostały otwarte w zamku Kessler-Fersman , który niedawno został znacjonalizowany przez władze sowieckie. Amet Özenbaşlı był pierwszym dyrektorem instytutu. Już po roku kursy zostały przeorganizowane w Krymsko-Tatarski Instytut Pedagogiczny. Okres studiów wynosił cztery lata. Przyjęcie do technikum początkowo odbywało się na podstawie ukończenia szkoły podstawowej, później przesunięto ją na ukończenie siedmioletniej nauki. Na pierwszym roku było 150 studentów. Nauczanie odbywało się zarówno w języku krymsko-tatarskim, jak i rosyjskim .

Dom handlowy Christoforov, siedziba instytutu od 1924 do 1931

Latem 1924 r. instytut przeniósł się do Symferopola i ulokował się w dawnym Domu Handlowym Christoforowa. W latach 1924-1930 w Instytucie studiowało około 190 osób. Został wyposażony w bibliotekę zawierającą około pięciu tysięcy dzieł literackich oraz szkołę w Çuqurça (obecnie Luhove , część Symferopola), w której studenci instytutu zajmowali się działalnością pedagogiczną.

Procesy edukacyjne instytutu były utrudnione przez słabą znajomość języka rosyjskiego przez uczniów, z raportem z 1928 r. Stwierdzającym: „Nauczanie w języku rosyjskim, które zajmuje łącznie 52% [czasu zajęć], przy słabej znajomości rosyjskiego przez studentów, jak ponieważ brak podręczników w ich języku ojczystym i korzystanie z [podręczników] opublikowanych w języku rosyjskim zmniejsza produktywność uczniów”. Próbując zmienić tę kwestię, Sekretariat Krymskiego Komitetu Regionalnego Ogólnounijnej Partii Komunistycznej powołał specjalną grupę przygotowawczą dla Instytutu.

Instytut został zamknięty w 1931 roku.

Kadra nauczycielska

W latach 1922-1925 w instytucie było 18 nauczycieli, w tym sześciu Tatarów krymskich. W latach 1926-1927 było 16 nauczycieli, w tym 9 Tatarów krymskich. W 1928 r. w szkole było 20 nauczycieli, w tym 7 Tatarów krymskich i 13 Rosjan.

  Wielu byłych działaczy niepodległościowych Tatarów krymskich pracowało w instytucie jako nauczyciele. Wśród nich byli Bekir Çoban-zade , Şevqiy Bektöre , Abibulla Odabaş , Asan Sabri Ayvazov , Osman Aqçoqraqlı i Asan Refatov . Podczas pracy w instytucie Refatov napisał piosenkę Totayköy Horanı ( dosł. „Marsz Totayköy”), która stała się nieoficjalnym hymnem instytutu.

Absolwenci

W okresie istnienia instytutu przeszkolono ponad 200 nauczycieli, szczyt w roku szkolnym 1925-1926 wyniósł 59 absolwentów.

Wśród absolwentów instytutu byli Irğat Qadır , Ziyadin Cavtöbeli , Ibraim Bahşiş Shamil Aladin , Mambet Aliyev , Kerim Camanaqlı , Asan Kasımov, Emirasan Kurtmollayev, Osman Vaapov, Üriye A Zizowa, Cemil Kence , Zeynep Abbasova i Dzhebbar Akimov .

Dyrektorzy

• Amet Özenbaşlı (1922-1924)
• Mustafa Bekirow (1924-1925)
• Veli Abilev (1925)
• Jakub Azizow (1925-1928)
• Menzatow (1928-1931)