Kurs Rossandera
Rossanderska kursen („Kurs Rossandera”), zwany także Fröknarna Rossanders lärokurs för fruntimmer („Kursy Miss Rossandera”) i Jenny Rossanders Lärokurs för fruntimmer („Kurs nauki Jenny Rossander dla kobiet”), był żeńskim seminarium w Sztokholmie , Szwecja w latach 1865-1882. Odegrała ona ważną rolę w historii rozwijającego się szkolnictwa kobiecego we współczesnej Szwecji.
Historia
W 1859 r. W Sztokholmie powstał Lärokurs för fruntimmer („Kurs edukacyjny dla kobiet”) po Herthadiskussionen („Dyskusja Hertha”) na temat statusu prawnego kobiet i prawa do edukacji, co było spowodowane powieścią Fredriki Bremer Hertha . Kursy cieszyły się tak dużą popularnością, że w 1861 roku założono stałe seminarium żeńskie, Królewskie Seminarium , zatrudniające wielu nauczycieli Kursu Naukowego.
W 1865 r. powstał Rossanderska kursen , czyli Kurs Rossandera, wzorowany na swoim poprzedniku. Kurs Rossander został założony przez siostry Jenny Rossander (1837-1887) i Alidę Rossander (1843-1909) i nazwany ich imieniem. Jenny Rossander była osobistą przyjaciółką Fredriki Bremer i współpracowniczką Tidskrift för hemmet , gdzie opowiadała się za poglądem, że edukacja kobiet przyniesie korzyści społeczeństwu, gdy zostaną matkami i wychowują dzieci: Alida Rossander była pionierką jako pierwsza urzędniczka bankowa, kiedy została zatrudniona w Stockholms Enskilda Bank rok wcześniej.
Kurs Rossander został zorganizowany w taki sam sposób, jak jego poprzednik i wzór do naśladowania, Kurs edukacyjny dla kobiet. Szkołą rządził zarząd złożony z Rossandera, Fredriki Limnell , Anny Wallenberg i szlachcianki Ebba Lind af Hageby. Wśród jej nauczycieli byli niektórzy nauczyciele zatrudnieni wcześniej na Kursie Nauki dla Kobiet i Królewskim Seminarium , tacy jak profesor Alfred Fock, Louise Sundén, Ebba Gregerson, profesor Lorentz Dietrichson , Frans Hultman, doktor Christian Lovén, Emil Key, a także Rossander same siostry. Przedmioty były takie same jak w Kursie dla Kobiet: religia, nauki przyrodnicze, matematyka, historia, gramatyka, literatura, język francuski, higiena osobista i rysunek, ale w przeciwieństwie do poprzednika oferował również język, który został wykluczony przez kurs edukacyjny dla kobiet, ponieważ był to jedyny poważny przedmiot normalnie oferowany w konwencjonalnych szkołach dla dziewcząt. Studentów podzielono na „studentów” (którzy studiowali w celu ukończenia studiów) i „słuchaczy” (którzy chcieli słuchać wykładów w celach rekreacyjnych), a metodą nauczania były wykłady, zadania domowe i przesłuchania. Kurs był prawie darmowy, z niemal symboliczną opłatą, z której finansowano utrzymanie miejscowości.
Kurs Rossandera cieszył się dużą popularnością i był wymieniany jako cenna szansa na uzupełnienie edukacji dla dorosłych kobiet, zwłaszcza nauczycielek. Wielu uczniów miało stać się dobrze znanymi postaciami w szwedzkim społeczeństwie, takimi jak feministka Ellen Key , edukatorki Eugenie Steinmetz, Hilda Myrberg i Hildur Djurberg oraz sufrażystka Anna Whitlock .
W 1879 roku Jenny Rossander poślubiła szwajcarskiego lekarza barona Friedricha von Tschudi i opuściła szkołę, ale jej siostra Alida Rossander zarządzała szkołą aż do jej zamknięcia w 1882 roku.
- Heckscher, Ebba, Några drag ur den svenska flickskolans historia: under fleres medverkan samlade, Norstedt & söner, Sztokholm, 1914
- Ulf Wittrock: Ellen Keys z domu chrześcijańskiego do życia , Appelberg, 1953
- Ronny Ambjörnsson: Ellen Key: En europeisk intellektuell