Lorenza Kellnera

Lorenz Kellner (urodzony w Kalteneber w powiecie Eichsfeld , 29 stycznia 1811, zmarł w Trewirze , 18 sierpnia 1892) był niemieckim pedagogiem.

Życie

Był synem Heinricha Kellnera, który był uczniem Pestalozziego w Yverdon i wprowadził metody Pestalozziego do prowadzonej przez niego normalnej szkoły, pierwszej tego rodzaju w katolickim dystrykcie Eichsfeld. Z tych prywatnych kursów dla nauczycieli szkół podstawowych rozwinęło się seminarium dla nauczycieli w Heiligenstadt .

Lorenz Kellner ukończył Gymnasium Josephinum w Hildesheim , a następnie studiował w ewangelickim seminarium nauczycielskim w Magdeburgu . Po dwuletnim nauczaniu w katolickiej szkole podstawowej w Erfurcie został rektorem tej szkoły.

W 1836 roku normalna szkoła jego ojca została powiększona do seminarium dla nauczycieli, którego starszy Kellner pozostał głową, a Lorenz został jego jedynym asystentem. W 1848 r. von Eichhorn , pruski minister spraw kultu i edukacji, powołał Lorenza do Marienwerder w Prusach Zachodnich jako członka rządowej rady okręgowej i rady szkolnej. Po siedmiu latach w Marienwerder Kellner został wezwany do obsadzenia tych samych urzędów w Trewirze . Ponieważ w Trewirze nie było wówczas instytucji kształcących nauczycieli, Kellner w ciągu dwudziestu dziewięciu lat swojej oficjalnej działalności tutaj założył kilka seminariów zarówno dla nauczycieli, jak i dla nauczycielek.

W 1863 r. Akademia w Münster w Westfalii nadała Kellnerowi tytuł doktora honoris causa filozofii w uznaniu jego zasług na rzecz języka niemieckiego i pedagogiki.

Pracuje

W jego głównym dziele „Praktischer Lehrgang für den deutschen Unterricht” (1837–40) nauczanie gramatyki było systematycznie łączone z lekturą. Był to w tamtym okresie ważny postęp w porównaniu z obecnymi metodami nauczania gramatycznego. W 1850 roku ukazało się jego najbardziej znane dzieło „Zur Pädagogik der Schule und des Hauses. Aphorismen”, które zostało przetłumaczone na kilka języków. Zawiera łącznie 178 esejów, które obejmują całą dziedzinę szkolenia i nauczania.

Jego „Skizzen und Bilder aus der Erziehungsgeschichte” (3 tomy, 1862) był pierwszym opracowaniem historii pedagogiki autorstwa katolickiego autora. „Kurze Geschichte der Erziehung und des Unterrichts” Kellnera (1877) to książka zawierająca praktyczne sugestie dla nauczycieli; jego „Volksschulkunde” był teoretycznym i praktycznym przewodnikiem dla katolickich nauczycieli obojga płci, inspektorów szkolnych i seminariów. Inne prace to „Lebensblätter, Erinnerungen aus der Schulwelt” (1891) i pośmiertne „Lose Blätter, Pädagog. Zeitbetrachtungen und Ratschläge von Kellner” (1897).

Atrybucja

• Ten artykuł zawiera tekst z publikacji znajdującej się obecnie w domenie publicznej : Herbermann, Charles, wyd. (1913). „ Lorenza Kellnera ”. Encyklopedia katolicka . Nowy Jork: Robert Appleton Company. Wpis cytuje:
  • BECK, Lorenz Kellner: Ein Blatt zur Erinnerung (Trewir, 1893);
  • OPPERMANN w REIN, Encyklopedia d. Handbuch der Pädagogic (wyd. 2, Langensalza, 1903-), sv