Mój głos, moje życie
| Mój głos, moje życie | |
|---|---|
 plakat filmowy
| |
| 《爭氣》／《争气》 | |
| W reżyserii | rubinowy Jang |
| Wyprodukowane przez |
Ruby Yang Ada Ho |
| Kinematografia | Siu Ki Yip |
| Edytowany przez | Mężczyzna Cheung Ma |
| Muzyka stworzona przez |
Brian Keane Robert Ellis-Geiger |
Data wydania |
|
Czas działania |
91 minut |
| Kraj | Hongkong |
| Język | kantoński |
Mój głos, moje życie 《爭氣》 to pełnometrażowy film dokumentalny wyreżyserowany przez Ruby Yang . Opowiada przejmujące historie grupy nieuprzywilejowanych młodych ludzi z Hongkongu, którzy przeszli sześciomiesięczne intensywne szkolenie, aby wyprodukować musical na scenie. Poprzez swoje próby i udręki uczniowie rzucają wyzwanie rodzicom, nauczycielom i decydentom, aby zastanowili się nad naszym sposobem wychowywania następnego pokolenia.
Film jest prezentowany przez L plus H Creations Foundation we współpracy z Lee Hysan Foundation.
Ostatnie prace Ruby Yang koncentrowały się głównie na kwestiach społecznych w Chinach kontynentalnych, takich jak The Blood of Yingzhou District , który w 2006 roku zdobył Oscara za najlepszy krótkometrażowy film dokumentalny oraz The Warriors of Qiugang , który był nominowany do Oscara za najlepszy krótkometrażowy film dokumentalny w 2011.
Mój głos, moje życie został otwarty w 13 kinach w Hongkongu i Makau. Wall Street Journal nazwał go „pięcioma najbardziej znanymi filmami 2014 roku w Hongkongu”. Zdobył nagrodę NPT Human Spirit Award 2015 na festiwalu filmowym w Nashville . Został wybrany przez krytyków filmowych z Hongkongu, Tajwanu i Chin kontynentalnych jako „jeden z dziesięciu najlepszych chińskojęzycznych filmów 2014 roku”.
Podsumowanie fabuły
„My Voice, My Life” opowiada o nieprawdopodobnej grupie uczniów odrzuconych z czterech szkół w Hongkongu, którzy razem biorą udział w przedstawieniu w teatrze muzycznym. Od niskiej samooceny do ślepoty, każdy uczeń staje w obliczu wyjątkowych osobistych wyzwań w procesie rozwijania swojego charakteru. Nauczyciele i administratorzy zastanawiają się, czy ten obdarty zespół będzie w stanie współpracować, a tym bardziej zorganizować udane przedstawienie.
Wielu uczniów trupy teatru muzycznego pochodzi z najmniej pożądanych szkół średnich „Band 3” w Hongkongu, które przyjmują uczniów o słabych wynikach w nauce. Inni pochodzą ze szkoły dla niewidomych, która stara się nauczyć swoich uczniów wykonywania podstawowych zadań i funkcjonowania w świecie widzącym. Zebrani razem, by śpiewać, tańczyć i grać, uczniowie kwestionują własne umiejętności i unikają światła reflektorów.
Linki zewnętrzne
- Oficjalna strona internetowa
- Mój głos, moje życie na IMDb
- System edukacji w Hongkongu - Biuro Edukacji w Hongkongu [1]
- System edukacji w Hong Kongu - Wprowadzenie [2]
- Długa i kręta droga zmian edukacyjnych w Hongkongu [3]
- 香港中學學位分配辦法 [4]
- 中學「統一派位」重點分析 [5]