Marie Marcelle Buteau Racine
Marie Marcelle Buteau Racine | |
|---|---|
| Urodzić się |
31 maja 1934
Les Cayes , Haiti
|
| Zmarł | 23 lipca 2020 (w wieku 86)
Filadelfia , Pensylwania
|
| Alma Mater | Uniwersytet Howarda , Uniwersytet Georgetown |
| zawód (-y) | językoznawca , autor, profesor |
Marie Marcelle Buteau Racine była profesorem lingwistyki.
Biografia
Marie Marcelle Buteau Racine urodziła się 31 maja 1934 roku w Les Cayes na Haiti. Była haitańską profesorem lingwistyki i członkiem-założycielem Akademi Kreyòl Ayisyen/Haitian Creole Academy . W 1963 r. wyemigrowała wraz z mężem do Stanów Zjednoczonych, a później uzyskała tytuł magistra filologii francuskiej na Howard University oraz doktorat z lingwistyki francuskiej i teoretycznej na Uniwersytecie Georgetown . Później uczyła na Uniwersytecie Dystryktu Kolumbii jednocześnie angażując się w kwestie społeczne związane z edukacją, prawami kobiet i sprawiedliwością na Haiti, w Ameryce Łacińskiej i Stanach Zjednoczonych. Zmarła 23 lipca 2020 roku w wieku 86 lat.
Kariera
Racine została zatrudniona przez Federal City College (później University of the District of Columbia) w 1969 roku. Pełniła funkcję przewodniczącej Wydziału Języków Obcych, a później prodziekana College of Liberal and Fine Arts w latach 1978-1987 i działała dziekan od 1987 do 1988. Pełniła funkcję koordynatora oceny uniwersyteckiej od 2003 do 2009, przechodząc na emeryturę w 2013. Była stypendystką Fulbright-Hays w 2002. Racine była członkiem-założycielem Haitian Creole Academy (AKA) w 2014, organizacja utworzona zachowanie i wspieranie nauki o kreolskim haitańskim . Oprócz swojej pracy wspierającej naukę kreolskiego haitańskiego, Racine publikowała również na temat krytycznych kwestii edukacyjnych w kontekście amerykańskim.
Życie osobiste
Buteau poślubił Étzera Racine'a i miał dwoje dzieci, córkę Mikaele i syna Karla Anthony'ego Racine'a , wybitnego prawnika i polityka oraz obecnego prokuratora generalnego Dystryktu Kolumbii.
Wybrane prace
- Racine, MMB (1970). Francuskie i kreolskie konflikty leksyko-semantyczne: wkład w badanie języków pozostających w kontakcie w haitańskiej sytuacji diglossicznej .
- Racine, MMB (1976). Badanie językowe kreolskiego południowego Haiti: fonologia. Uniwersytet Howarda.
- Racine, MMB (1981). Adaptacja haitańskich uczniów do szkół amerykańskich .
- Racine, MMB (1982). Wpływy na rozwój programów nauczania w szkołach publicznych w Waszyngtonie, 1804–1982. Wydział Studiów Miejskich, Uniwersytet Dystryktu Kolumbii.
- Racine, MMB i Morisseau-Leroy, F. (1975). Francuski kreolski na Karaibach. CLA Journal , 18 (4), 491–500.
- Racine, MMB, Ogle, K. i program ekumeniczny w Ameryce Środkowej i na Karaibach. (1999). Jak rosa, która podlewa trawę: słowa kobiet z Haiti .
- Racine, MMB i Rode, ME (1989). Punkty krytyczne: proces zmian w publicznym szkolnictwie wyższym w Waszyngtonie, DC, 1977–1987 . Centrum Badań Stosowanych i Polityki Miejskiej Uniwersytetu Dystryktu Kolumbii.
- Tatan i Racine, MMB (1998). Z rozdziału „Jak rosa podlewająca trawę: słowa kobiet z Haiti”. Kwartalnik Studiów Kobiet , 26 (3/4), 40–47.
