Marilyn Price-Mitchell
Marilyn Price-Mitchell | |
---|---|
Edukacja | doktorat w rozwoju człowieka |
Alma Mater | Uniwersytet Fieldinga |
Zawód | Psycholog |
Znany z | Rozwój młodych |
Marilyn Price-Mitchell (ur. 1 marca 1949) to amerykańska psycholog, autorka, felietonistka, mówczyni i ekspertka ds. Rozwoju młodzieży. Jest współzałożycielką i zasiada w radzie doradczej Washington State Family & Community Engagement Trust (wcześniej znanej jako National ParentNet Association) i regularnie pisze artykuły w Psychology Today . Pracowała również jako stypendystka w Fielding Graduate University Institute for Social Innovation.
Tło i wykształcenie
Price-Mitchell dorastał w Harper Woods w stanie Michigan jako córka Hermana Williama Dennisa i Dorothy Virginia Latimer. Ukończyła (Marilyn Dennis) Harper Woods High School w 1967 roku i ma tytuł licencjata na University of Michigan . Price-Mitchell uzyskała tytuł doktora. w Human Development przez Fielding Graduate University w 2010 roku, gdzie również uzyskała tytuł magistra w zakresie systemów ludzkich i organizacyjnych.
Kariera
Badania Price-Mitchell dotyczą pozytywnego rozwoju młodzieży. Jej badanie z 2010 r. pt. Civic Learning at the Edge: Transformative Stories of Highly Engaged Youth, zbadali, w jaki sposób młodzi ludzie doświadczali i sprostali wyzwaniom związanym z zaangażowaniem obywatelskim w okresie dojrzewania i młodych dorosłych. Zbadano, w jaki sposób ci młodzi ludzie rozwinęli inicjatywę na rzecz służby publicznej, wyciągnęli wnioski z doświadczeń i relacji dorosłych oraz skonstruowali znaczenie, które napędzało ich do podejmowania działań w świecie. Po ukończeniu studiów Price-Mitchell otrzymała stypendium podoktoranckie Elizabeth Douvan, coroczne stypendium finansowane przez darczyńców, aby kontynuować badania z młodzieżą zaangażowaną społecznie. Badania Price-Mitchell zostały wykorzystane do wsparcia rozwoju GenerationOn, młodzieżowego oddziału Points of Light . Stanowiło to również podstawę dla książki Price-Mitchell, Tomorrow's Change Makers: Reclaiming the Power of Citizenship for a New Generation (Eagle Harbor Publishing, 2015), w której przedstawiła nowe ramy zrozumienia pozytywnego rozwoju młodzieży, zwane „The Compass Advantage”. Ramy są wykorzystywane przez szkoły i społeczności na całym świecie do rozwijania kluczowych umiejętności u młodzieży.
Powiązanie przez Price-Mitchella dynamiki granic i zaangażowania rodziców zostało obszernie zacytowane w książce The Crucial Voice of the People, Past and Present: Education's Missing Ingredient, autorstwa Victorii M. Young. Jej praca na rzecz pozytywnego rozwoju młodzieży i pozytywnej edukacji była cytowana w wielu innych książkach, w tym The Practice of Teaching Allana Ornsteina, Beyond Smart Lindy Morgan, Masculinities in Contemporary American Culture: An Intersectional Approach Thomasa Keitha oraz Zmniejszanie luki w osiągnięciach: zaangażowanie rodziców w naukę dzieci autorstwa Janet Goodall.
Price-Mitchell jest założycielem Roots of Action, strony internetowej oferującej spostrzeżenia i badania dotyczące rozwoju, edukacji i psychologii pozytywnej dzieci i młodzieży. Jest autorką kolumny The Moment of Youth for Psychology Today i jest blogerką Edutopii, internetowego zasobu dla edukatorów udostępnianego przez George Lucas Educational Foundation. Jej teksty były prezentowane w The Henry Ford Magazine , a podcasterzy udzielali wywiadów na temat rozwoju młodzieży.
Była cytowana lub opisywana w różnych mediach, w tym w NBC News , Today , Parents.com , Modern Mom , Arkansas Matters i Deseret News . Jej prace cytowano w wielu artykułach naukowych i książkach.