Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego (Oman)


Sułtanat Omanu Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego, Badań Naukowych i Innowacji
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي و ابتكار
National emblem of Oman.svg
Przegląd agencji
Jurysdykcja Rząd Omanu
Siedziba Airport Heights , Maskat Oman
Dyrektor agencji
  • Dr Rahma bint Ibrahim Al Mahrooqi, minister
Strona internetowa Oficjalna strona internetowa

Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego, Badań Naukowych i Innowacji (MoHESRI) jest organem rządowym w Sułtanacie Omanu odpowiedzialnym za nadzorowanie szkół wyższych i rozwój polityki szkolnictwa wyższego w Sułtanacie.

Obecnym Ministrem Szkolnictwa Wyższego jest Dr Rahma bint Ibrahim Al Mahrooqi „Dekret Królewski 111” Powołujący Ministra Szkolnictwa Wyższego, Badań Naukowych i Innowacji, Dekretem Królewskim nr 111/2020, wydanym 16 sierpnia 2020 r.

Historia

Przed utworzeniem MOHE Dyrekcja Generalna ds. Stypendiów i Współpracy z Zagranicą pełniła podobną rolę jak MOHE. Po utworzeniu MOHE w 1994 r. Dyrekcja Generalna ds. Stypendiów i Współpracy z Zagranicą została przeniesiona z Ministerstwa Edukacji do MOHE, a MOHE powierzono dodatkowe obowiązki związane z nadzorem nad uczelniami i opracowywaniem polityki szkolnictwa wyższego.

Kompetencje Ministerstwa Szkolnictwa Wyższego były dwukrotnie zmieniane po jego powołaniu. Pierwsze kompetencje zostały wydane w 1994 roku i obejmowały nadzór nad SQU. Kompetencje te zostały ponownie zrewidowane w roku 2000, usuwając wszelkie odniesienia do SQU, a następnie ponownie udoskonalone w roku 2002.

Funkcjonować

Do kompetencji MOHE należą:

  1. Realizacja przyjętych polityk w zakresie szkolnictwa wyższego i badań naukowych.
  2. Zaproponowanie ogólnej polityki dla szkolnictwa wyższego i badań naukowych.
  3. Akademickie przygotowanie przyszłych pokoleń we wszystkich dziedzinach wiedzy.
  4. Nadzór nad szkołami wyższymi przypisanymi do ministerstwa.
  5. Zaproponowanie mechanizmu przyjmowania studentów do szkół wyższych nadzorowanych przez ministerstwo.
  6. Pobudzanie badań naukowych i nadzorowanie ośrodków naukowo-badawczych przydzielonych do ministerstwa.
  7. Wdrażanie prawa stypendialnego i stwarzanie możliwości kontynuacji studiów wyższych na kierunkach potrzebnych w kraju osobom wykwalifikowanym.
  8. Ocenianie kwalifikacji i stopni naukowych nadawanych przez uniwersytety, kolegia i wyższe instytuty edukacyjne i naukowe.
  9. Geodezja i rejestracja stopni naukowych uzyskanych przez Omańczyków po ukończeniu pierwszego stopnia uniwersyteckiego.
  10. Podejmowanie procedur międzynarodowego uznawania stopni nadawanych przez omańskie uczelnie wyższe.
  11. Kontynuacja koordynacji i integracji między uczelniami wyższymi a ośrodkami badawczymi.
  12. Przygotowywanie projektów ustaw związanych ze szkolnictwem wyższym i badaniami naukowymi oraz wydawanie rozporządzeń wykonawczych do nich.
  13. Licencjonowanie zakładania szkół wyższych w Omanie.
  14. Po decyzjach o przyjęciu studentów i innych wymaganiach akademickich w wyższych uczelniach.
  15. Uczestnictwo we wzmacnianiu zagranicznych więzi naukowych i kulturalnych w zakresie szkolnictwa wyższego i badań naukowych.
  16. Reprezentowanie Sułtanatu w międzynarodowych i regionalnych organizacjach i konferencjach w tej dziedzinie.
  17. Szkolenie personelu omańskiego w ministerstwie.

Byli wyżsi oficerowie

  • Yahya bin Mahfooth Al Manthari - mianowany pierwszym ministrem szkolnictwa wyższego w 1994 roku.
  • Salim bin Mistihail bin Ahmed Al Ma'shani - mianowany podsekretarzem w Ministerstwie Szkolnictwa Wyższego ds. Stypendiów i Współpracy z Zagranicą w 1994 roku, następnie przywrócony w tym samym roku jako Podsekretarz w Ministerstwie Szkolnictwa Wyższego ds. wszystkich spraw, a nie tylko stypendiów i stosunków zagranicznych.
  • Rawia Albusaidi - od 2004 do 2020.

Pierwsza służba kierowana przez kobietę

Powołanie Rawiyi Al Busaidi na stanowisko Ministra Szkolnictwa Wyższego w 2004 roku było pierwszym powołaniem kobiety w Sułtanacie Omanu na stanowisko szefa jakiegokolwiek ministerstwa.

Linki zewnętrzne