Nadzieja A. Olson

Nadzieja A. Olson
Urodzić się
Narodowość amerykański
Alma Mater Gustavus Adolphus College , University of Toronto , University of Wisconsin, Madison
Kariera naukowa
Pola Informatyka
Instytucje Uniwersytet Wisconsin-Milwaukee

Hope A. Olson jest profesorem Emerita w School of Information Studies na Uniwersytecie Wisconsin-Milwaukee . Wcześniej była profesorem na Uniwersytecie Alberty .

Od 2000 do 2004 Olson była redaktorem naczelnym organizacji wiedzy i obecnie zasiada w jej redakcji. Zasiada również w komitecie redakcyjnym Journal of Library Metadata. Olson jest autorem lub współautorem ponad trzydziestu recenzowanych artykułów i rozdziałów książek oraz opublikował trzy książki: Subject Analysis in Online Catalogs , wyd. 2, współautorem jest John J. Boll (Libraries Unlimited, 2001); Źródła informacji w badaniach nad kobietami i feminizmem , wyd. (KG Saur, 2002); oraz The Power to Name: lokalizowanie granic reprezentacji podmiotu w bibliotekach (Kluwer Akademicki, 2002).

Otrzymała licencjat z Gustavus Adolphus College , MLS z University of Toronto i Ph.D. (1996) z Uniwersytetu Wisconsin-Madison .

Badania Olsona koncentrują się na krytycznej analizie reprezentacji podmiotowych i systemów klasyfikacji. Korzystając z perspektywy feministycznej, poststrukturalnej i postkolonialnej, bada uprzedzenia nieodłącznie związane z hierarchicznymi strukturami organizacyjnymi.

Krytyczna analiza klasyfikacji bibliotecznej

Olson odwołuje się do teorii dekonstrukcji , aby zakwestionować funkcjonalność i zasadność tradycyjnej organizacji wiedzy. Wykorzystując Drucilli Cornell („filozofię granicy”), Olson bada marginalizację narzuconą przez strukturalne ograniczenia katalogów bibliotecznych. W swoich badaniach Olson bada etyczne konsekwencje nieodpowiedniej reprezentacji i podkreśla celowość wykorzystania organizacji wiedzy jako czynnika zmiany dla wzbogacenia użytkowników.

Feministyczne podejście do organizacji wiedzy

Główną zasadą pisarstwa Olsona jest przyćmiewający wpływ patriarchalnego światopoglądu na systemy organizacji w świecie zachodnim. W artykule z 2001 roku „Sameness and Difference: A Cultural Foundation of Classification” Olson opisuje, w jaki sposób dychotomiczne zasady zachodniego dziedzictwa filozoficznego tworzą systemy klasyfikacyjne, które uprzywilejowują główny nurt, pogląd większości. Opowiada się za mniej hierarchiczną, a bardziej kontekstową i połączoną strukturą wiedzy, wykorzystując koncepcję połączonej wiedzy Belenky'ego, Clinchy'ego, Goldbergera i Tarule'a .

Moc nazywania

Najbardziej godną uwagi pracą Olson jest jej książka z 2002 roku The Power to Name: Locating the Limits of Subject Representation in Libraries . Przedstawia w nim historyczny kontekst współczesnej klasyfikacji bibliotecznej, przeglądając pisma pionierów klasyfikacji bibliotecznej, Melvila Deweya i Charlesa Cuttera , podkreślając sztywną uniwersalność, którą uznali za pożądaną, aby osiągnąć spójność i kontrolę. Olson argumentuje, że naleganie Deweya i Cuttera na język uniwersalny jest „szkodliwą cechą w tym sensie, że marginalizuje i wyklucza Innych” . – koncepcje spoza białego, męskiego, eurocentrycznego, chrystocentrycznego, heteroseksualnego, pełnosprawnego burżuazyjnego głównego nurtu”. Olson dalej ilustruje wady stosowanych nagłówków przedmiotów, analizując wybrane z klasyfikacji dziesiętnej Deweya i Biblioteki Kongresu reprezentujące koncepcje płci, rasy i pochodzenia etnicznego. Kończy wezwaniem do bardziej „ekscentrycznego” podejścia do dostępu podmiotowego, w tym technik „przekraczania granic” systemów klasyfikacji bibliotecznej poprzez uczynienie ich bardziej przepuszczalnymi, otwartymi i dynamicznymi.

Najnowsze badania

Późniejsze badania Olsona dalej badały uprzedzenia płciowe w logice arystotelesowskiej , która leży u podstaw tradycyjnej klasyfikacji i struktur syndetycznych. Współpracowała również w badaniach dotyczących spójności w przypisywaniu terminów indeksujących.

Notatki

  1. ^ Olson, Nadzieja A. (1997). „Feministka i nowe szaty cesarza: dekonstrukcja feministyczna jako krytyczna metodologia badań bibliotecznych i informacyjnych”. Badania bibliotekoznawstwa i informacji naukowej . 19 (2): 181–198. doi : 10.1016/S0740-8188(97)90042-6 .
  2. ^   Drabiński, Emily (2008). „Nauczanie katalogu radykalnego”. W Roberto, KR (red.). Katalogowanie radykalne: eseje na froncie . Jefferson, Karolina Północna: McFarland & Company, Inc., str. 198–205. ISBN 978-0-7864-3543-2 .
  3. ^   Olson, Nadzieja A. (2002). Moc nazywania: lokalizowanie granic reprezentacji podmiotu w bibliotekach . Dordrecht, Holandia: Kluwer Academic Publishers. P. 226. ISBN 1-4020-0776-0 .
  4. ^ Olson, Nadzieja A. (2000). „Różnica, kultura i zmiana: niewykorzystany potencjał LCSH”. Kwartalnik Katalogowanie i Klasyfikacja . 29 (1–2): 53–71. doi : 10.1300/J104v29n01_04 .
  5. ^ Olson, Nadzieja A. (2001). „Tożsamość i różnica: kulturowa podstawa klasyfikacji” . Zasoby biblioteczne i usługi techniczne . 45 (3): 115–122. doi : 10.5860/lrts.45n3.115 .
  6. ^   Deodato, Józef (2010). „Dekonstrukcja biblioteki z Jacquesem Derridą: tworzenie przestrzeni dla„ innych ”w opisie bibliograficznym i klasyfikacji”. W Leckie, Gloria J.; Biorąc pod uwagę, Lisa M.; Buschman, John E. (red.). Teoria krytyczna dla bibliotekoznawstwa i informacji naukowej: badanie społeczeństwa z różnych dyscyplin . Santa Barbara, Kalifornia: Biblioteki nieograniczone. s. 75 –88. ISBN 978-1-59158-938-9 .
  7. ^ Olson, Nadzieja A. (2007). „Jak konstruujemy tematy: analiza feministyczna”. Trendy biblioteczne . 56 (2): 509–541. doi : 10.1353/lib.2008.0007 . hdl : 2142/4586 .
  8. ^   Olson, Nadzieja A. (2002). Moc nazywania: lokalizowanie granic reprezentacji podmiotu w bibliotekach . Dordrecht, Holandia: Kluwer Academic Publishers. P. 142. ISBN 1-4020-0776-0 .
  9. ^   Miksa Francis L. (2007). „Moc nazywania: esej przeglądowy”. Biblioteki i zapis kulturowy . 42 (1): 75–79. doi : 10.1353/lac.2007.0013 . JSTOR 25549382 .
  10. ^ Olson, Nadzieja A. (2007). „Jak konstruujemy tematy: analiza feministyczna”. Trendy biblioteczne . 56 (2): 509–541. doi : 10.1353/lib.2008.0007 . hdl : 2142/4586 .
  11. ^ Olson, Nadzieja A .; Dietmara Wolframa (2008). „Związki syntagmatyczne i spójność indeksowania na większą skalę”. Dziennik dokumentacji . 64 (4): 602–615. doi : 10.1108/00220410810884093 .

Linki zewnętrzne