Ontario College Nauczycieli
 | |
| Skrót | PAŹDZIERNIK |
|---|---|
| Tworzenie | 20 maja 1997 |
| Typ | Profesjonalny organ regulacyjny |
| Siedziba | Toronto , Ontario , Kanada |
| Lokalizacja |
|
Krzesło |
Diana Miles |
Rejestrator |
Chantal Bélisle (tymczasowo) |
Przychody (2016) |
38,4 miliona dolarów |
| Wydatki (2016) | 38,1 miliona dolarów |
| Strona internetowa |
. października |
Ontario College of Teachers ( OCT ; francuski: Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario [OEEO] ) jest kolegium regulacyjnym dla zawodu nauczyciela w Ontario i jest największym organem samoregulacyjnym w Kanadzie. [ potrzebne źródło ] Zostało założone 20 maja 1997 r. Zadaniem kolegium jest licencjonowanie, zarządzanie i regulowanie praktyki nauczania. Odpowiada również za opracowywanie standardów praktyki nauczycielskiej, regulowanie bieżącej certyfikacji nauczycieli i doskonalenia zawodowego oraz akredytację programów kształcenia nauczycieli. Kolegium Nauczycielskie ma również obowiązek zbadania zarzutów niewłaściwego postępowania skierowanych przeciwko nauczycielom. Ontario College of Teachers jest również upoważniony do komunikowania się ze społeczeństwem w imieniu swojego zawodu, co robi głównie za pośrednictwem swojej strony internetowej.
Nauczyciele i dyrektorzy zatrudnieni w szkołach finansowanych ze środków publicznych (podstawowych lub średnich, angielskich lub francuskich, „publicznych” lub katolickich) muszą być członkami kolegium o nieposzlakowanej opinii. Członkostwo w college'u nie jest obowiązkowe w przypadku nauczania w szkole prywatnej, ale niektóre szkoły mogą tego wymagać, a niektórzy nauczyciele są członkami dobrowolnie. Uczelnia prowadzi bazę danych nauczycieli i ich kwalifikacji, która jest publicznie dostępna na stronie internetowej uczelni.
Interes publiczny
Kolegium ma obowiązek służyć i chronić interes publiczny, ale często jest krytykowane za to, że jest przedłużeniem rządu. Społeczeństwo wybrało przedstawicieli w radzie kolegium, co umożliwia wkład w funkcjonowanie kolegium. Zasady i inicjatywy uczelni są opracowywane w celu utrzymania i poprawy doskonałości postrzeganej przez członków rady i administracji rady. Rozprawy dyscyplinarne są otwarte dla publiczności, ale normalnie nie są dostępne dla publiczności, ponieważ sprawy są przenoszone do budynków administracyjnych Toronto w centrum Toronto. Kolegium oferuje swoim członkom i publiczne kopie decyzji komisji dyscyplinarnych, które są intensywnie redagowane przez pracowników i publikowane na swojej stronie internetowej, w kwartalniku, Profesjonalnie mówiąc i za pośrednictwem Biblioteki Margaret Wilson College.
Zarządzanie
Kolegium jest zarządzane przez 37-osobową radę, z której 23 członków to zatwierdzeni przez federację nauczycieli członkowie kolegium wybrani pod kierownictwem Federacji Nauczycieli Ontario przez ich rówieśników na trzyletnią kadencję. Mniej niż pięć procent nauczycieli w całej prowincji głosowało podczas wyborów do Ontario College of Teachers. Wybrani członkowie reprezentują systemy szkół angielskich, francuskich, katolickich, publicznych, podstawowych i średnich we wszystkich regionach prowincji. Pozostałych 14 członków rady jest mianowanych przez wicegubernatora Ontario w Radzie na okres do trzech lat. Rada kolegium spotyka się cztery razy w roku w celu opracowania i zatwierdzenia zasad i procedur. Od 2016 r. Radzie przewodniczy Angela De Palma.
Tajność
W 2011 roku Ontario College of Teachers zostało skrytykowane za utrzymywanie w tajemnicy nazwisk nauczycieli, którym pozwolono uczyć w salach lekcyjnych w Ontario, nawet po popełnieniu przestępstw na dzieciach. Toronto Star odkryło, że spośród 49 przypadków opublikowanych przez Ontario College of Teachers w 2010 roku, w 35 przypadkach nauczyciel pozostawał anonimowy.
Latem 2011 roku kolegium zleciło byłemu prezesowi Sądu Najwyższego Ontario, Patrickowi LeSage, ocenę swoich procesów i praktyk dyscyplinarnych. Dziewięć miesięcy i 49 rekomendacji później udzielił kolegium samozatwierdzonego mandatu. Żadnych rodziców, grup rodziców, rad rodziców, ofiar nadużyć ze strony nauczycieli ani krytyków uczelni nie poproszono o zgłaszanie uwag. Raport kosztował 500 000 dolarów i został opłacony przez nauczycieli z prowincji. W czerwcu 2012 r. rada uczelni zatwierdziła zalecenia, w tym zalecenia umożliwiające wielokrotnym przestępcom seksualnym powrót do nauczania po pięciu latach.
Odkąd Toronto Star rozpoczął dochodzenie w sprawie spraw utrzymywanych w tajemnicy przez Ontario College of Teachers, rząd Ontario zmusił Ontario College of Teachers do opublikowania wszelkich spraw, które odbyły się podczas publicznych przesłuchań. Nie obejmuje to przypadków, które zostały określone w umowach prawnych za zamkniętymi drzwiami. Dlatego rodzice mogą teraz ustalić, czy nauczyciel ich dziecka, który przeszedł kontrolę w rejestrze karnym, rzeczywiście został uznany za winnego takich przestępstw, jak napaść na tle seksualnym, porwanie, napaść fizyczna, prowadzenie pojazdu pod wpływem alkoholu i tak dalej. Rodzice mogą teraz umieścić nazwisko nauczyciela w rejestrze dyscyplin, aby ustalić, czy ich dziecko jest nauczane przez skazanego przestępcę.
Zobacz też
- Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens
- Edukacja w Ontario
- Federacja Nauczycieli Elementarnych w Ontario
- Dyplomowany nauczyciel z Ontario
- Stowarzyszenie Nauczycieli Katolickich w Ontario
- Federacja Nauczycieli Szkół Średnich w Ontario