Projekt Perykles

Project Pericles Inc. to organizacja non-profit , złożona z college'ów i uniwersytetów sztuk wyzwolonych, zorientowanych na idee, że odpowiedzialność społeczna i obywatelstwo uczestniczące są niezbędnymi elementami programu studiów licencjackich , w klasie, na terenie kampusu i w społeczności.

Tło

, stworzony przez Eugene'a M. Langa , emerytowanego biznesmena znanego z filantropii edukacyjnej, ma na celu przeciwdziałanie rosnącemu cynizmowi politycznemu i obywatelskiemu wycofaniu się młodych ludzi. Przekonany, że szkolnictwo wyższe musi promować zaangażowanie społeczne i obywatelskie, w 1999 roku Lang zorganizował komitet planowania i skonsultował się z rektorami uczelni, powiernikami, wykładowcami, studentami i innymi osobami. Do końca 2000 roku ustalono cele, zasady i plany startowe Projektu Perykles. Dziesięć kolegiów i uniwersytetów stało się „założycielami Peryklesa”.

Zarządy Peryklesów formalnie zobowiązały swoje instytucje do przestrzegania zasad i celów Projektu Perykles. Ich prezydenci utworzyli Radę Prezydencką, aby współpracować przy kształtowaniu polityki oraz opracowywaniu i wdrażaniu programów. Komitet planowania stał się zarządem. Wybitni przywódcy oświatowi, biznesowi, polityczni i społeczni stali się krajową radą doradców.

W kwietniu 2003 r. dziesięciu pierwszych Peryklesów spotkało się w Nowym Jorku na pierwszej krajowej konferencji Projektu Perykles. Delegatami byli prezydenci, rektorzy, dziekani, wykładowcy, studenci i absolwenci. W sierpniu 2003 roku Project Perykles założył niezależne biuro i zatrudnił Karen E. Holt jako dyrektora wykonawczego. W listopadzie 2005 roku jej drugim dyrektorem wykonawczym został Jan R. Liss.

W latach 2004 i 2005 wybrana grupa nowych Peryklesów wzbogaciła różnorodność Projektu Perykles. Duch Peryklesa i skumulowane doświadczenie nadal wzmacniają Projekt Perykles w jego misji jako siły przekształcającej szkolnictwo wyższe.

Programy Peryklesa

Debata na rzecz demokracji (D4D)™
Program przywództwa wydziału Peryklesa (PFL)™
Wybory uczniów — głosy uczniów (SCSV)
Tworzenie spójności programów nauczania
Tworzenie spójnych ścieżek zaangażowania obywatelskiego
Badanie zaangażowania obywatelskiego i dobrego samopoczucia

Członkowie

Linki zewnętrzne