Roberta L. Powodzi

Robert Louis (Bob) Flood (ur. 1955) to brytyjski naukowiec zajmujący się organizacją, były profesor nauk o zarządzaniu na Uniwersytecie w Hull , specjalizujący się w stosowanym myśleniu systemowym , szczególnie w obszarach zarządzania strategicznego , zachowań organizacyjnych i doskonalenia organizacyjnego.

Biografia

Urodzony w Londynie w lutym 1955 r., Robert Flood uzyskał tytuł licencjata pierwszej klasy w dziedzinie systemów i zarządzania w 1983 r. na City University oraz doktorat z filozofii w dziedzinie nauki o systemach na City University w 1985 r. W 1997 r. uzyskał tytuł doktora nauk ścisłych na Uniwersytecie Hull za jego trwały i autorytatywny wkład w dziedzinie nauki o systemach.

Przed studiami Flood przez kilka lat pracował w branży filmowej, zarządzając Paramount Pictures, służbą zdrowia Berkshire Area Health Authority oraz w National Opinion Polls w Londynie. W 1989 roku został mianowany profesorem nauk systemowych na Uniwersytecie w Hull , a obecnie jest profesorem badań w działaniu na Norweskim Uniwersytecie Nauki i Technologii w Trondheim. Flood praktykuje jako niezależny badacz akcji od 1997 roku.

Flood jest założycielem i obecnym redaktorem międzynarodowego czasopisma „Systemic Practice and Action Research” oraz współredaktorem czasopisma „ Systems Research and Behavioral Science ”. Był również członkiem Instytutu Pomiarów i Kontroli oraz zarejestrowanym dyplomowanym inżynierem.

Flood był nominowany do nagrody „MCA (Management Consultants Association) 1993 Management Book of the Year Award” za Beyond TQM.

Publikacje

Flood jest autorem i współautorem kilkunastu książek i ponad 100 artykułów. Wybór:

• Flood, Robert L. i Ewart Carson. Radzenie sobie ze złożonością: wprowadzenie do teorii i zastosowania nauki o systemach . Springer Science & Business Media, 1988, 1993.
• Flood, Robert L. i Michael C. Jackson . Kreatywne rozwiązywanie problemów: całkowita interwencja systemów. Chichester: Wiley, 1991.
• Flood, Robert L. i Michael C. Jackson . Myślenie systemami krytycznymi: odczyty ukierunkowane. Chichester: Wiley, 1991.
• Powódź, Robert L. Poza TQM. Chichester: Wiley, 1993.
• Flood, Robert L. i Romm NRA Zarządzanie różnorodnością: nauka w trzech pętlach. Chichester: Wiley, 1996.
• Flood, Robert L. i Romm NRA Myślenie o systemach krytycznych: aktualne badania i praktyka. Plenum: Nowy Jork, 1996.
• Flood, Robert L. Ponowne przemyślenie piątej dyscypliny: uczenie się w niepoznawalnym. Routledge, 1999; 2002.

Nowsze, dobrze cytowane artykuły to:

• Flood, Robert L. 2010. Związek myślenia systemowego z badaniami w działaniu. Praktyka systemowa i badania w działaniu 23: 269-284.
• Flood, Robert L. i Norma RA Romm. 2018. Systemowe podejście do procesów władzy w organizacjach uczących się. Część 1: Literatura, teoria i metodologia uczenia się w potrójnej pętli. Organizacja ucząca się 25: 1-14.

Linki zewnętrzne

Cytaty związane z Robertem L. Floodem w Wikicytatach