Sarah Abramowitz

Sarah Knapp Abramowitz (ur. 1967) to amerykańska statystyka specjalizująca się w edukacji statystycznej i znana ze swoich podręczników dotyczących korzystania z pakietów oprogramowania statystycznego. Jest profesorem matematyki i informatyki Johna H. Evansa na Uniwersytecie Drew , gdzie przewodniczy Wydziałowi Matematyki i Informatyki.

Edukacja i kariera

Abramowitz studiował matematykę na Cornell University , którą ukończył w 1989 roku, a tytuł magistra matematyki uzyskał w 1992 roku na Stony Brook University . Na studia doktoranckie przeszła na pedagogikę matematyczną , uzyskując tytuł doktora. w 1999 na Uniwersytecie Nowojorskim . Jej rozprawa doktorska pt. Wspomagany komputerowo kurs statystyki opisowej na poziomie uczelni: Analiza osiągnięć i postaw uczniów , była nadzorowana przez Sharon L. Weinberg.

Jeszcze jako studentka pracowała jako adiunkt matematyki w St. Francis College . Dołączyła do wydziału Uniwersytetu Drew jako adiunkt w 1998 r., W 2004 r. Została profesorem nadzwyczajnym, aw 2011 r. Została awansowana na profesora zwyczajnego. W 2021 r. Otrzymała tytuł profesora Evansa. W Drew pełniła również funkcję przedstawiciela wydziału do NCAA za program lekkoatletyczny Drew.

Książki

Wraz ze swoim promotorem, Sharon L. Weinberg, Abramowitz jest współautorem serii podręczników dotyczących pakietów oprogramowania statystycznego:

  • Analiza danych dla nauk behawioralnych przy użyciu SPSS (2002)
  • Statystyki przy użyciu SPSS: podejście integracyjne (wyd. 2, 2008)
  • Statystyki przy użyciu IBM SPSS: podejście integracyjne (wyd. 3, 2016)
  • Statystyki wykorzystujące Stata: podejście integracyjne (2016)
  • Statistics using R: An Integrative Approach (również z Daphną Harel, 2020)

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Sarah_Abramowitz&oldid=1058186467 ”