Sytuacja Crutchfielda

Rysunek 1. Uczestnicy siedzą w kabinach ustawionych obok siebie, oddzielonych ścianami w taki sposób, że każdy uczestnik może tylko patrzeć z niecierpliwością na wyświetlane slajdy i nie może widzieć innych uczestników.

Sytuacja Crutchfielda była procedurą eksperymentalną i aparatem stworzonym przez Richarda S. Crutchfielda w 1955 roku w celu zbadania zgodności. Zasadniczo sytuacja Crutchfielda była próbą ulepszenia metodologii zastosowanej w eksperymentach zgodności Ascha . Jednym z głównych zarzutów dotyczących badań Ascha była potrzeba wielu wspólników (tj. konfederatów) w celu zbadania jednego uczestnika. Według Forsytha dodatkową krytyką projektu Ascha było to, że „uczestnicy badań Ascha głośno wyrażali swoje wybory pod czujnym okiem wszystkich pozostałych członków, a ta procedura prawdopodobnie zwiększyła ich poczucie zakłopotania i oceny”.

Projekt Crutchfielda wyeliminował potrzebę wielu sprzymierzeńców i chronił przed potencjalnym poczuciem zakłopotania badanych poprzez głośne wypowiadanie odpowiedzi, umieszczając uczestników w poszczególnych boksach obok siebie. Ścianki działowe w każdej kabinie uniemożliwiały uczestnikom wzajemne widzenie się (patrz rysunek 1).

Procedura

Po zajęciu miejsca w swoich boksach uczestnicy podejmowali decyzje dotyczące różnych bodźców wyświetlanych na ścianie przed nimi. Na przykład jeden slajd przedstawiał różne kształty (np. gwiazdę i okrąg), a uczestników poproszono o ocenę, który kształt ma większe pole. Główna różnica między Crutchfield Situation a Asch Situation polegała na sposobie udzielania odpowiedzi przez uczestników. Zamiast udzielać odpowiedzi na głos, każdy uczestnik wyrażał swoją odpowiedź, przełączając odpowiedni przełącznik na elektrycznym panelu kontrolnym zainstalowanym w każdej kabinie. Przed rozpoczęciem badania eksperymentator wyjaśnił, że wszystkie panele odpowiedzi były ze sobą połączone w taki sposób, że odpowiedź każdego uczestnika była wyświetlana na wszystkich innych odpowiednich panelach. Innymi słowy, odpowiedź uczestnika w boksie A byłaby wyświetlana na innych panelach w boksach B, C, D i E (i odwrotnie; np. odpowiedź B była wyświetlana na A, C, D i E, itp.). Jak wyjaśnił Crutchfield własnymi słowami, odpowiedź każdego uczestnika „informacje pojawiały się na innych panelach w postaci świateł sygnalizacyjnych, wśród pięciu rzędów po jedenaście świateł, z których każdy odpowiadał jednemu z pięciu paneli”.

Oszustwo w badaniu

W rzeczywistości uczestnicy byli oszukiwani, a eksperymentator kontrolował światła wyświetlacza na elektrycznym panelu odpowiedzi każdego uczestnika z głównego panelu kontrolnego eksperymentatora poza polem widzenia uczestników. Innymi słowy, kiedy uczestnik zobaczył, że jego panel rozświetla się wraz z widocznymi reakcjami pozostałych czterech badanych, eksperymentator celowo kontrolował światła wyświetlacza.

Podczas procedury Crutchfield doprowadził każdego uczestnika do przekonania, że ​​​​odpowiedzi na osąd udzieli jako ostatni. Ponieważ eksperymentator faktycznie kontrolował światła sygnalizacyjne na panelu wyświetlacza każdego uczestnika, Crutchfield mógł celowo sprawić, by wyglądało to tak, jakby wszyscy pozostali uczestnicy udzielili tej samej błędnej odpowiedzi. Dzięki temu sytuacja eksperymentalna była podobna do projektu Ascha (tj. uczestnik podaje swoją odpowiedź po zobaczeniu, że wszyscy inni uczestnicy udzielili błędnej odpowiedzi). Crutchfield faktycznie wykonał tę wyżej wymienioną procedurę ze wszystkimi uczestnikami w tym samym czasie (chociaż ten szczegół był nieznany wszystkim uczestnikom). Tak więc, dzięki Crutchfield Situation, zachowanie konformistyczne wielu uczestników mogło być badane jednocześnie, podczas gdy badania Ascha były w stanie zbadać tylko jednego uczestnika na sesję (i tylko z pomocą wielu innych konfederatów).

Wyniki

Chociaż uczestnicy dostosowali się do błędnych osądów pozornej grupy, mniej osób faktycznie dostosowało się do sytuacji Crutchfielda w stosunku do sytuacji Ascha. Niektórzy komentatorzy twierdzą, że ta obserwacja wynikała w dużej mierze z faktu, że odpowiedzi uczestników były prywatne (tj. nikt nie wiedział, który uczestnik udzielił jakiej odpowiedzi).