TJ Thomsona

TJ Thomson jest starszym wykładowcą w School of Communication na Queensland University of Technology w Brisbane w Australii oraz głównym badaczem w Centrum Badań nad Mediami Cyfrowymi, gdzie kieruje Grupą Badawczą ds. Wiadomości, Mediów i Dziennikarstwa. Prowadzi zajęcia dydaktyczne i badawcze w zakresie komunikacji wizualnej, zwłaszcza reprezentacji medialnej, produkcji i recepcji dziennikarstwa wizualnego oraz kultury wizualnej. Był oficerem w kilku towarzystwach krajowych i międzynarodowych, a od 2017 roku jest zastępcą redaktora Visual Communication Quarterly .

Thomson skrytykował dziedzinę studiów wizualnych jako zalaną podejściami do kadrowania i zarówno zainicjował, jak i przewodził wezwaniom do dodatkowych badań i podejść, które badają wpływy produkcji na treści wizualne, które wykraczają poza takie rozważania. Jego prace badają ludzką stronę produkcji medialnej, takie jak emocjonalne żniwo dokumentowania traumy, a także sposób, w jaki freelancerzy uczą się i rozwijają przy zmniejszonym wsparciu instytucjonalnym lub przy jego braku.

W 2019 roku Australijskie i Nowozelandzkie Stowarzyszenie Komunikacyjne oraz Australijskie Stowarzyszenie Edukacji i Badań Dziennikarskich wspólnie ogłosiły, że firma Thomson została laureatką nagrody Anne Dunn Scholar of the Year, międzynarodowego wyróżnienia przyznawanego za doskonałość w dziedzinie dziennikarstwa i komunikacji. Jego książka z 2019 r. „Widzieć i być widzianym: środowiska, interakcje i tożsamości za obrazami wiadomości” zdobyła nagrodę National Communication Association Nagroda Diane S Hope Book of the Year 2020. Recenzenci NCA nazwali książkę „znakowym osiągnięciem w zrozumieniu procesu produkcji medialnej i etyki fotoreportażu”. W 2022 roku zdobył nagrodę National Communication Association's Communication and Ageing Outstanding Journal Article Award oraz nagrodę James Edwards Article of the Year Award.

Otrzymał również międzynarodowe uznanie za swoje nauczanie, w tym zdobywając nagrodę Nauczyciela Roku 2021 ds. Komunikacji Wizualnej przyznawaną przez Amerykańskie Stowarzyszenie Edukacji w Dziennikarstwie i Komunikacji Masowej oraz nagrodę Lindy Shockley Award 2022 za wybitne osiągnięcia w nauczaniu.

W 2022 roku Australijska Rada ds. Badań Naukowych przyznała mu trzyletnie stypendium DECRA na studiowanie lokalnych wiadomości wizualnych w regionalnej Australii.

Edukacja

Thomson uzyskał tytuł licencjata z komunikacji w Chadron State College oraz dyplom ukończenia studiów magisterskich i doktoranckich w Szkole Dziennikarstwa Uniwersytetu Missouri . W 2022 roku jego pierwsza alma mater, Chadron State, ogłosiła, że ​​​​Thomson otrzymał nagrodę Distinguished Young Alumnus Award za „wzorowe osiągnięcia i sukcesy w wybranej karierze”.

Doświadczenie zawodowe

Przed podjęciem pracy w środowisku akademickim Thomson pracował jako niezależny dziennikarz wizualny i projektant dla wielu serwisów informacyjnych i organizacji, w tym The Associated Press, The Washington Post, The Huffington Post i Omaha World-Herald. Do klientów korporacyjnych należeli QuickFire Networks, która została przejęta przez Facebooka w 2015 roku; Akademia Kolorado; i HotelTonight, między innymi.

Występy w mediach i wpływ badań

Jedno z ostatnich badań Thomsona, I „Like” That: Exploring the Characteristics That Promote Social Media Engagement With News Zdjęcia w wizualnych mediach społecznościowych dotarły do ​​ponad 40,6 miliona osób i pojawiły się w ponad 94 serwisach informacyjnych, zgodnie z danymi dostarczonymi przez Cision . Wyniki badania zostały podkreślone między innymi w IANS LIVE, największym niezależnym serwisie informacyjnym w Indiach, agencji informacyjnej Xinhua, największej i najbardziej wpływowej organizacji medialnej w Chinach, The New Indian Express, Science Daily i Futurity.

W 2018 roku udzielił wywiadu do artykułu Business Insider na temat społecznego wpływu korzystania z mediów społecznościowych i został zaproszony do napisania artykułu dla Crux w 2017 roku, komentującego wizualne relacje z zagranicznych podróży Papieża.

Jego badania wizualne zostały również uwzględnione na listach lektur na kursie „Metody badawcze w komunikacji i mediach” na Uniwersytecie w Liverpoolu, kursie 16SSC357: Produkcja wiadomości na Uniwersytecie w Loughborough, kursie JOU9JR – Journalism Research & Analysis na Uniwersytecie w Stirling, kursie University of Stirling Missouri's J8006: Advanced Qualitative Research Methods i University of Pennsylvania's COMM 246: Race and Gender in US Mass Media oczywiście.

Bibliografia

Thomson, TJ, Miller, E., Holland-Batt, S. Seevinck, J i Regi, S. (2022). Widoczność i niewidzialność w sektorze opieki nad osobami starszymi: reprezentacja wizualna w australijskich wiadomościach z lat 2018-2021. Media International Australia.

Thomson, TJ, McLaughlin, J. i King-Smith, L. (2022). Miejscowa wiedza i perspektywy w edukacji dziennikarstwa uniwersyteckiego: badanie doświadczeń, wyzwań i możliwości. Australijski przegląd dziennikarstwa.

Thomson, TJ i Sternberg, J. (2022). Korzystanie z oprogramowania do zarządzania kursami i wideokonferencji. W S. Keith & R. Cozma (red.), Nauczanie dziennikarstwa online : Światowa Rada Edukacji Dziennikarskiej i UNESCO.

Thomson, TJ (2021). Międzynarodowy, innowacyjny, multimodalny i reprezentatywny? Geografie, metody, tryby i cele obecne w dwóch czasopismach komunikacji wizualnej. Komunikacja wizualna.

Thomson, TJ (2021). Refleksje na temat 25 lat Kwartalnika Komunikacji Wizualnej. Kwartalnik komunikacji wizualnej .

Thomson, TJ, Thomas, G. & Irvine, L. (2021). Konceptualizacja komunikacji: ankieta dotycząca wprowadzenia do komunikacji jednostek uniwersyteckich. Badania i praktyka komunikacji .

Thomson, TJ i Sternberg, J. (2021). Zatrudnialność dziennikarstwa w nowoczesnej redakcji: spostrzeżenia z życiorysów i listów motywacyjnych kandydatów. Edukator dziennikarstwa i komunikacji masowej.

Dootson, P., Thomson, TJ i Angus, D. (2021). Zarządzanie problematycznymi mediami wizualnymi w sytuacjach zagrożenia naturalnego. Międzynarodowy Dziennik Zmniejszania Ryzyka Katastrof .

Thomson, TJ (2021). Obrazowanie katastrofy w kraju i za granicą: porównawcza analiza wizualna ikon i wartości wiadomości podczas katastrofy. Media International Australia.

Thomson, TJ (2021). Badanie cyklu życia obrazów ze smartfonów, od rolek z aparatu po platformy mediów społecznościowych. Kwartalnik komunikacji wizualnej .

Thomson, TJ, Angus, D., Dootson, P., Hurcombe, E. i Smith, A. (2020). Wizualna dezinformacja / dezinformacja w dziennikarstwie i komunikacji publicznej: obecne praktyki weryfikacyjne, wyzwania i przyszłe możliwości. Praktyka dziennikarska .

Thomson, TJ (2020). Duma w sercu Ameryki. Kwartalnik komunikacji wizualnej. 27 (1), 40–46.

Thomson, TJ i Greenwood, K. (2020). Zdjęcia profilowe na różnych platformach: jak tożsamość manifestuje się wizualnie na kontach w mediach społecznościowych. W Handbook of Visual Communication: Theory, Methods, and Media autorstwa Josephsona, S., Kelly, J. i Smitha, K. (red.). Boca Raton, Floryda: CRC Press.

Thomson, TJ (2019). Widzieć i być widzianym: środowiska, interakcje i tożsamości za obrazami wiadomości . Londyn: Rowman & Littlefield.

Thomson, TJ (2019). Przed obiektywem: oczekiwania, doświadczenia i reakcje podmiotów dziennikarstwa wizualnego. Monografie dziennikarstwa i komunikacji . 21 (1), 4-65.

Thomson, TJ i Greenwood, K. (2019). Framing the Migration: Studium zdjęć prasowych przedstawiających ludzi uciekających przed wojną i prześladowaniami. Międzynarodowy Dziennik Komunikacyjny .

Thomson, TJ (2019). Ewolucja historii: jak czas i modalność wpływają na narracje wizualne i werbalne. Kwartalnik komunikacji wizualnej, 25 (4).

Thomson, TJ (2018). Mapowanie emocjonalnej pracy i pracy dziennikarstwa wizualnego. Dziennikarstwo , 1–18.

Thomson, TJ (2018). Z szafy na plażę: spojrzenie fotografa na życie gejowskie na Fire Island od 1975 do 1983 . Kwartalnik komunikacji wizualnej , 25 (1), 223–233.

Thomson, TJ i Greenwood, K. (2017). „Podoba mi się” to: badanie cech, które promują zaangażowanie w mediach społecznościowych za pomocą zdjęć z wiadomościami. Kwartalnik komunikacji wizualnej , 24 (4), 203–218.

Thomson, TJ, Perreault, G. i Duffy, M. (2017). Politycy, fotografowie i papież: Jak kontrolowane przez państwo i niezależne media relacjonowały wizytę Franciszka na Kubie w 2015 roku. Studia dziennikarskie , 1–18.

Thomson, TJ (2016). Czerń, biel i cała masa szarości: jak biali fotoreporterzy relacjonowali wyścig podczas protestów w Mizzou w 2015 roku. Kwartalnik komunikacji wizualnej , 23 (4), 223–233.

Thomson, TJ (2018). Niezależni fotoreporterzy i fotoedytorzy: nauka i adaptacja w wirtualnym świecie (głównie bez twarzy). Studia dziennikarskie , 19 (6), 803–823.

Thomson, TJ i Greenwood, K. (2017). Poza kadrowaniem: wpływ interakcji podmiot-fotograf na dziennikarstwo wizualne. Praktyka dziennikarska , 11 (5), 625–644.