Uniwersytet Fenicki
| Motto | „Liderzy się nie rodzą, są stworzeni” |
|---|---|
| Typ | Non-sekciarski, non-profit, prywatny uniwersytet |
| Przyjęty | 2015 |
| Prezydent | dr Imad Zbib |
| Lokalizacja |
Daoudiye, dystrykt Zahrani ,
|
| Kampus | Podmiejski , 25 akrów (100 000 m 2 ) |
| Strona internetowa | www.pu.edu.lb |
Phoenicia University (PU; arabski: جامعة فينيسيا) to prywatna, niesekciarska instytucja szkolnictwa wyższego, której główny kampus znajduje się w Daoudiye, dystrykcie Zahrani, w południowej prowincji Libanu, zaledwie 40 minut jazdy od międzynarodowego lotniska w Bejrucie . Został założony w 2012 roku na mocy dekretu nr 9089 jako Phoenicia University International.
Historia
Phoenicia University powstał w 2012 roku. Lokalizacja na południu Libanu została wybrana ze względu na rosnący rynek pracy w regionie, skąd wcześniej studenci musieliby podróżować do Bejrutu lub innego dużego miasta, z wyższymi kosztami utrzymania . Budowa zakończyła się latem 2015 roku, a pierwsze 5 z 6 szkół uniwersyteckich rozpoczęło naukę. Na pierwszym roku uczelnia przyjęła 450 studentów spośród 1200 zgłoszeń.
Kampus
Główny kampus Uniwersytetu Fenickiego znajduje się w dystrykcie Zahrani w południowej guberni na terenie o powierzchni około 25 akrów i jest uzupełniony przez Biuro Administracyjne w Centralnym Okręgu Bejrutu, które służy również jako Centrum Edukacji Wykonawczej uniwersytetu.
Oprócz sal lekcyjnych i biur główny kampus zapewnia udogodnienia, w tym biblioteki, laboratoria, lokale mieszkalne, powierzchnie handlowe, boiska sportowe, siłownię, kaplicę i salę modlitewną.
Kolegia
Uniwersytet ma licencję na prowadzenie sześciu szkół wyższych z łącznie 17 programami studiów. Kolegia inżynierii, administracji biznesowej, prawa i nauk politycznych, sztuki i nauk ścisłych oraz zdrowia publicznego rozpoczęły działalność na pierwszym roku uniwersytetu. Wyższa Szkoła Architektury rozpoczęła nauczanie we wrześniu 2016 roku.
Program
Phoenicia University jest dobrze znany ze swoich wzorcowych modeli edukacyjnych skoncentrowanych na studentach w swoich kolegiach, laboratoriach i obiektach high-tech oraz z zakresu oferowanych usług i wsparcia. Uczenie się oparte na projektach (PBL) oraz uczenie się w miejscu pracy i społeczności (LiWC) to jedne z wielu godnych uwagi modeli wdrożonych w PU, umożliwiających uczniom konstruowanie wiedzy, rozwijanie umiejętności i zdolności oraz stosowanie teorii w rzeczywistych warunkach w miejscu pracy i społeczność. W PU studenci myślą lokalnie, na szczeblu krajowym i globalnym, podchodząc do różnych zadań i problemów i rozwiązując je. Uczelnia oferuje również szereg zajęć pozalekcyjnych i różne obiekty rekreacyjne, uzupełniające i pielęgnujące doświadczenia akademickie studentów PU.