Waldisa Russio


Waldisa Rússio Muzeolog
Rússio, aged 55 in 1990
Rússio, lat 55 w 1990 r
Urodzić się

Waldisa Rússio Camargo Guarnieri ( 06.09.1935 ) 6 września 1935 São Paulo , SP , Brazylia
Zmarł 5 listopada 1990 ( w wieku 55) ( 05.11.1990 )
Zawód Autor, naukowiec , muzealnik

Waldisa Rússio Camargo Guarnieri (5 września 1935 - 11 czerwca 1990) był profesorem i muzealnikiem, najbardziej znanym w Brazylii po prostu jako Waldisa Rússio . Stała się jedną z najbardziej wpływowych osobistości w rozwoju muzeologii teoretycznej i przyczyniła się do powstania dziedziny dyscyplinarnej muzeologii w Brazylii. Od 1957 pracowała jako pracownik federalny stanu São Paulo na różnych stanowiskach, a zwłaszcza przy reformach zarządzania. W 1959 ukończyła studia prawnicze na Universidade de São Paulo – USP (Uniwersytet w São Paulo) i rozpoczęła pracę z zarządzaniem sprawami kultury państwa. W latach 70. zajmowała się sprawami bardziej bezpośrednio związanymi z muzeami.

Kariera akademicka

Poświęcona wiedzy kulturowej związanej z muzeami, Rússio wprowadziła te zagadnienia na pole akademickie, zdobywając tytuł magistra (1977) i doktorat (1980) w Escola Pós-Graduada da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESP (post- Absolwent Szkoły Podstawowej Socjologii i Polityki w São Paulo). Waldisa Rússio zaczyna zatem wnosić szczególny wkład w budowanie potencjału w muzeologii, opierając się na swoich doświadczeniach jako Asystent Techniczny ds. Obszaru Kultury w rządzie stanu São Paulo oraz na ocenie tych doświadczeń na poziomie akademickim.

W latach 60. i 70. koordynowała kilka projektów zakładania państwowych muzeów w kraju. Rússio odegrał znaczącą rolę w utworzeniu pierwszego podyplomowego kursu muzealnictwa na terytorium kraju, który rozpoczął działalność w 1978 roku w FESP. Zmotywowana zaleceniami ICOM [1] z lat 60. stanu w 1978 roku, jako kurs specjalizacyjny, dołączony do Szkoły Nauk Społecznych w São Paulo w FESP. Studium Muzealnictwa korzystało ze struktury i pedagogiki tej Szkoły, a zwłaszcza z jej interdyscyplinarnej metody. Waldisa Rússio uzasadniła kurs, podkreślając znaczenie uwzględnienia faktu, że badanie muzeów i muzeologii wymaga charakteru interdyscyplinarnego, co sprawia, że ​​jest to „realne i praktyczne tylko na poziomie podyplomowym, kiedy studenci są już w domenie innej dyscypliny w którym zostały „uformowane”. Niemniej jednak kurs pozostał aktywny do 1992 r., bez ustanowienia tytułu magistra muzeologii, dzięki przeformułowaniu wewnętrznej struktury FESP, która byłaby zorganizowana w instytuty i nie traktowałaby już priorytetowo podejść interdyscyplinarnych. To pozostawiłoby muzeologię bronioną przez Rússio w tle.

Zawodowe doświadczenie

Rússio koordynował Grupę Techniczną Muzeów w Gabinecie Sekretarza Stanu ds. Kultury w São Paulo (1976); kurs specjalizacyjny z muzealnictwa na FESP (1978); przyczyniła się do powstania Instytutu Muzealnictwa w São Paulo (1985) oraz w rozwoju projektów muzeologicznych, takich jak na przykład Museu da Indústria, Comércio e Tecnologia (Muzeum Przemysłu, Handlu i Technologii, lata 80.) i w Estação Ciência (Stacja Naukowa, 1986-1988). Ponadto nawiązała kilka partnerstw z Brazylijskim Komitetem Międzynarodowej Rady Muzeów – ICOM Brazylia, do którego została afiliowana w 1977 roku. Jednocześnie została aktywnym członkiem Międzynarodowego Komitetu Muzealnictwa – ICOFOM, utworzonego jako komitet ICOM w tym samym roku. Waldisa Rússio została pierwszym brazylijskim muzealnikiem, który opublikował teksty teoretyczne z muzeologii, które zostały szeroko rozpowszechnione przez tę komisję. Kilka miesięcy przed śmiercią Rússio była zaangażowana w organizację „I Latynoamerykańskiego Seminarium Muzeologicznego”, zapoczątkowanego przez Instytut Muzeologii w São Paulo, które odbyło się w Miejscu Pamięci Ameryki Łacińskiej w São Paulo w 1990 roku. świadczy o szczególnym zainteresowaniu muzealnika problemami kulturowymi związanymi z dziedzictwem i włączeniem szkolenia zawodowego w tym kontekście, co jest tematem, który był już podejmowany w jej badaniach akademickich. Waldisa Rússio, podobnie jak Tereza Scheiner, należeli do określonej grupy myślicieli ICOFOM, którzy nalegali na międzynarodowy charakter muzealnictwa, pozwalając, aby od lat 80. XX wieku postrzegano go jako naukę społeczną lub stosowaną naukę społeczną.

W teorii opracowanej w ramach Międzynarodowego Komitetu Muzealnictwa ICOFOM Rússio stworzyła pojęcie „faktu muzealnego” lub „faktu muzealnego”, jej najbardziej znaną i reprezentatywną koncepcję teoretyczną, która była pochodną faktu społecznego zaproponowanego przez Durkheima i Maussa w dziedzinie Socjologia. „Fakt muzealny” jest uważany za stosunek człowieka do przedmiotów rzeczywistości i według Rússio konfigurowałby prawdziwy przedmiot badań muzeologii:

Przedmiotem badań muzealnictwa jest fakt muzealny lub fakt muzealny. Fakt muzeologiczny to głęboka relacja między człowiekiem, poznającym podmiotem, a przedmiotem: tą częścią rzeczywistości, do której człowiek należy i nad którą ma władzę działać. Ta relacja obejmuje kilka poziomów świadomości, a człowiek może postrzegać przedmiot za pomocą zmysłów: wzroku, słuchu, dotyku itp.

Koncepcja ta prowadzi do podejścia do procesów społecznych dokumentowanych przez obiekty muzealne, w przeciwieństwie do wcześniejszych podejść w tej dyscyplinie, w ramach których obiekty były rozpatrywane w izolowanej formie, bez koniecznej troski o ich implikacje historyczne, kulturowe czy społeczne.

Biografia

BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Waldisa Rússio Camargo Guarnieri: textos e contextos de uma trajetória profissional. [Waldisa Rússio Camargo Guarnieri: teksty i konteksty drogi zawodowej]. São Paulo: Pinacoteca do Estado / Secretaria de Estado da Cultura / Comitê Brasileiro do Conselho Internacional de Museus, 2010.

BRULON SOARES, p.n.e.; DE CARVALHO, Luciana Menezes; CRUZ, HV. O nascimento da Museologia: confluências e tendências do campo museológico no Brasil. W: MAGALHÃES, Aline Montenegro; BEZERRA, Rafael Zamorano. (Organizacja). 90 anos do Museu Histórico Nacional w debacie (1922-2012). [90 lat Narodowego Muzeum Historycznego w debacie (1922-2012)]. 1 wyd. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 2014, s. 244-262.

RUSSIO, W. Interdyscyplinarność w muzealnictwie. Muzeologiczne Zeszyty Robocze – MuWoP 2, 1981, s. 56–57.

RUSSIO, W. Metodologia muzealnictwa i szkolenia zawodowego. ICOFOM Study Series – ISS 1, 1983, s. 114–125.

RUSSIO GUARNIERI, W. La muséologie i formacja: une seule méthode. ICOFOM Study Series - ISS 5, 1983, s. 32–39.

Zobacz też

Notatki

  1. ^ GUARNIERI, Waldisa Rússio C. Formação profissional. W: BRUNO, Maria Cristina Oliveira (koordynator). Waldisa Rússio Camargo Guarnieri: textos e contextos de uma trajetória profissional. São Paulo: Pinacoteca do Estado de São Paulo, t. 1, 2010, s. 228.
  2. Bibliografia _ Formação do museólogo: por que em nível de pós-graduação? W: BRUNO, Maria Cristina Oliveira (koordynator). Waldisa Rússio Camargo Guarnieri: textos e contextos de uma trajetória profissional. São Paulo: Pinacoteca do Estado de São Paulo, t.1, 2010, s. 234.
  3. Bibliografia _ cit., s. 234.
  4. Bibliografia _ DE CARVALHO, Luciana Menezes; CRUZ, HV. O nascimento da Museologia: confluências e tendências do campo museológico no Brasil. W: MAGALHÃES, Aline Montenegro; BEZERRA, Rafael Zamorano. (Organizacja). 90 anos do Museu Histórico Nacional w debacie (1922-2012). 1 wyd. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 2014, s. 244-262.
  5. Bibliografia _ RUSSIO, W. Interdyscyplinarność w muzealnictwie. Muzeologiczne Zeszyty Robocze - MuWoP 2, 1981, s. 56–57.
  6. ^ RUSSIO GUARNIERI, W. La muséologie et la formacja: une seule méthode. ICOFOM Study Series – ISS 5, 1983, s. 32–39.
  7. ^ RUSSIO, W. Interdyscyplinarność w muzealnictwie. Muzeologiczne Zeszyty Robocze – MuWoP 2, 1981, s. 56.