Zuzanna Smalley

Zuzanna Smalley

Zuzanna Smalley
Urodzić się	Minneapolis, Minnesota
Narodowość	amerykański
Edukacja	Uniwersytet Michigan, licencjat, antropologia, 1976 Uniwersytet Kalifornijski, Los Angeles, magister antropologii, 1981 Doktorat, Uniwersytet Kalifornijski, antropologia, 1985
zawód (-y)	Genetyk behawioralny, pisarz, aktywista, inwestor
Znany z	Genetyka zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) i zaburzeń ze spektrum autyzmu Medytacja uważności
Współmałżonek	Kevina Walla
Kariera naukowa
Pola	Uważność genetyki behawioralnej
Instytucje	Uniwersytet Kalifornijski w Los Angeles
Praca dyplomowa	Genetyczne wpływy na zdolności przestrzenne: Transmisja w rozszerzonym pokrewieństwie (1985)
Strona internetowa	www.suesmalley.com _ _

Susan Smalley jest amerykańską genetyczką behawioralną , pisarką i aktywistką. Jest współautorką Fully Present: The Science, Art, and Practice of Mindfulness , jest założycielką Centrum Badań nad Świadomością Uważności na Uniwersytecie Kalifornijskim w Jane and Terry Semel Institute for Neuroscience and Human Behavior (MARC) oraz emerytowaną profesor w wydział psychiatrii i nauk biobehawioralnych na UCLA. Jej badania koncentrują się na genetycznych podstawach zaburzeń zachowania rozpoczynających się w dzieciństwie, takich jak ADHD , oraz poznawczym i emocjonalnym wpływie medytacja uważności na temat zdrowia i dobrego samopoczucia. Opublikowała ponad 100 recenzowanych artykułów i wykładała na całym świecie na temat genetyki ludzkiego zachowania i nauki o uważności.

Kariera

PTK Capital, Roswell, wyd. Cell

Smalley jest współzałożycielem PTK Capital, funduszu inwestycyjnego inwestującego w spółki na wczesnym etapie rozwoju oraz fundusze venture capital. Działalność inwestycyjna firmy koncentruje się na transformacyjnych spółkach w obszarach rozrywki, żywności i wellness. PTK Capital wspiera „ludzi i idee, które mogą przynieść znaczące korzyści dla kondycji ludzkiej”.

Smalley jest członkiem rady dyrektorów Roswell Biotechnologies, firmy zajmującej się elektroniką molekularną, która opracowała chip elektroniki molekularnej do odczytu DNA oraz nowatorskie podejście systemowe do redukcji sekwencjonowania całego genomu, z których każdy zapewnia precyzyjne leczenie. W 2010 roku była współzałożycielką Cell-Ed, platformy mającej na celu zapewnienie podstawowej umiejętności czytania i pisania dorosłym w populacjach o niedostatecznym dostępie za pomocą telefonów komórkowych.

Smalley jest także członkiem naukowej rady doradczej Stop Breathe and Think, aplikacji poprawiającej samopoczucie emocjonalne; oraz rada dyrektorów Equality Now , międzynarodowej organizacji praw człowieka zajmującej się kobietami i dziewczętami; i został uhonorowany przez Equality Now w grudniu 2019 r.

UCLA, ADHD i genetyka zachowania

Smalley dołączyła do wydziału UCLA po tym, jak ukończyła stypendia podoktoranckie z genetyki medycznej i psychopatologii dziecięcej , przechodząc od asystenta do profesora zwyczajnego, aż do przejścia na emeryturę w 2011 r.

W 1988 roku opublikowała artykuł przeglądowy na temat genetyki autyzmu w JAMA Psychiatry . Po jej opublikowaniu otrzymała National Institute of Health (NIH) na badanie uwarunkowań genetycznych w autyzmie i była pionierem podejścia do genetyki behawioralnej, badając znane zaburzenia genetyczne z następstwami behawioralnymi , w szczególności badanie zespołu stwardnienia guzowatego , (TSC), zaburzenie genetyczne, w którym zaburzenie autystyczne występuje częściej niż w populacji ogólnej. Kontynuowała badania autyzmu przez następne dziesięć lat, tworząc liczne artykuły na temat genetyki i subklinicznych wariantów autyzmu poza klasyfikacją diagnostyczną, a także badania genetyczne i behawioralne TSC.

Następnie Smalley skupił się na ADHD. Jej laboratorium wydało ponad 40 publikacji na temat tego zaburzenia, w tym pierwszy skan całego genomu (we współpracy z badaczami z Uniwersytetu Oksfordzkiego ), badania genów kandydujących oraz serię artykułów na temat ADHD wśród kohorty urodzeniowej z północnej Finlandii. Pisała obszernie o mocnych stronach osób z ADHD, charakteryzując je raczej jako inny sposób myślenia niż deficyt.

Uważna świadomość

W 2002 roku u Smalley zdiagnozowano czerniaka we wczesnym stadium. Wzięła urlop, aby zbadać niezachodnie praktyki odnowy biologicznej, a oprócz znaczących zmian w stylu życia rozwinęła praktykę medytacji. Kiedy wróciła na UCLA, zaczęła badać medytację uważności i jej wpływ na ADHD i inne zaburzenia. Następnie prowadziła przełomowe badania, które wykazały związek między uważnością a typowymi cechami osobowości osób z ADHD, uważnością jako interwencją w ADHD oraz szkolnymi podejściami do wprowadzania uważności u dzieci.

Smalley założył Mindful Awareness Research Center w UCLA Semel Institute for Neuroscience and Human Behavior (MARC), aby przybliżyć praktyki medytacyjne ogółowi społeczeństwa poprzez badania i edukację. W artykule dla Huffington Post napisała: „Jako naukowiec uwielbiam wyzwania związane ze zrozumieniem mojego umysłu od wewnątrz, jednocześnie ucząc się tego, co nauka mówi nam z zewnątrz. Połączenie tych dwóch podejść przyniesie wiedzę znacznie większą niż każdy z nich może sam”.

W 2010 Smalley i Diana Winston, była zakonnica buddyjska i dyrektor edukacji w MARC, napisali Fully Present: The Science, Art, and Practice of Mindfulness. Bada naukę medytacji i dostarcza wskazówek, jak rozwinąć praktykę uważności.

Smalley regularnie pisze również do Huffington Post i Psychology Today . Była głównym mówcą podczas ceremonii rozpoczęcia Wydziału Antropologii UCLA w 2013 r. Oraz dorocznej konferencji Dzieci i dorośli z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (CHADD) w 2017 r.

Edukacja

Smalley studiował antropologię biologiczną na Uniwersytecie Michigan i jako student zainteresował się genetyką populacji i ewolucją człowieka . Uzyskała tytuł licencjata z antropologii w 1976 r., aw 1981 r. uzyskała tytuł magistra antropologii na UCLA . W 1985 roku uzyskała stopień doktora antropologii ze specjalizacją w genetyce populacji na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles. Jej praca doktorska dotyczyła genetyki zdolności przestrzennych .

Życie osobiste

Smalley jest żonaty z Kevinem Wallem, przedsiębiorcą, aktywistą i inwestorem. Oni mają trójkę dzieci.

Wybrane publikacje

Uważna świadomość

• Smalley, Lidia Zylowska, Deborah L. Ackerman, May H. Yang, Julie L. Futrell, Nancy L. Horton, T. Sigi Hale, Caroly Pataki; „Trening medytacji uważności u dorosłych i młodzieży z ADHD: studium wykonalności”; Dziennik zaburzeń uwagi ; 2008.
• Smalley, Sandra K. Loo, T. Sigi Hale, Ph.D, Anshu Shrestha, MS, MPH, James McGough, MD, Lisa Flook, Ph.D i Steven Reise, Ph.D.; „Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi i uwagi”; Dziennik Psychologii Klinicznej (2009)
• Smalley, Lisa Flook, M. Jennifer Kitil, Brian M. Galla, Susan Kaiser-Greenland, Jill Locke, Eric Ishijima, Connie Kasari; „Wpływ praktyk uważnej świadomości na funkcje wykonawcze u dzieci w wieku szkolnym” Journal of Applied School Psychology (2010)

Genetyka zachowania i ADHD

• Smalley; „Przeformułowanie ADHD w erze genomu”; Czasy psychiatryczne (2008)
• Smalley, Deborah E. Lynn, Gitta Lubke, May Yang, James T. McCracken, James J. McGough, Janeen Ishii, Sandra K. Loo, Stanley F. Nelson; „Profile temperamentu i charakteru oraz gen receptora dopaminy D4 w ADHD”; American Journal of Psychiatry (2005)
• Smalley, Sandra K. Loo, May Yang, RM Cantor; „W kierunku genów lokalizacyjnych leżących u podstaw asymetrii mózgowej i zdrowia psychicznego”; American Journal of Medicine, Genetyka neuropsychiatryczna (2005)
• Smalley, Simon E.Fisher, James T.McCracken, James J.McGough, Angela J.Marlow, Laurence MacPhie, Dianne F.Newbury, Lori R.Crawford, Christina GSPalmer, Arthur Woodward, Melissa Del'Homme, Dennis P.Cantwell , Stanley F. Nelson, Anthony P. Monaco; „Skanowanie całego genomu w poszukiwaniu loci zaangażowanych w zespół deficytu uwagi / nadpobudliwości”; American Journal of Human Genetics (2002)
• Smalley; „Wpływy genetyczne w zaburzeniach psychicznych rozpoczynających się w dzieciństwie: autyzm i zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi””; American Journal of Behaviour Genetics (1997)

Równość płci

• Smalley; „Edukacja dziewcząt: prawo do nauki”; Gordon i Sarah Brown Panel wysokiego szczebla ds. Globalnej kampanii na rzecz edukacji (2013)
• Smalley; „Oświecenie o prostytucji”; Huffington Post (2015)

Linki zewnętrzne

• Oficjalna strona internetowa