Akwarium (rozmowa)

Układ krzeseł w sesji fish bowl. Cztery koncentryczne kręgi krzeseł otaczają mniejszą grupę pięciu krzeseł. Strzałka wskazuje, w jaki sposób każdy członek publiczności może wejść do środkowej sekcji.

Rozmowa w akwarium to forma dialogu , którą można wykorzystać podczas omawiania tematów w dużych grupach. Rozmowy Fishbowl są czasami używane również podczas imprez partycypacyjnych, takich jak unconferences . Zaletą fishbowl jest to, że pozwala całej grupie uczestniczyć w rozmowie. Do dyskusji może dołączyć kilka osób.

metoda

Szereg krzeseł (tradycyjnie pięć) ustawiono w wewnętrznym kręgu. To jest akwarium. Pozostałe krzesła ustawione są w koncentrycznych kręgach na zewnątrz akwarium. Kilku uczestników zostaje wybranych do napełnienia akwarium, podczas gdy reszta grupy siada na krzesłach na zewnątrz akwarium. W otwartym akwarium jedno krzesło jest puste. W zamkniętym akwarium wszystkie krzesła są zajęte. Moderator wprowadza temat, a uczestnicy rozpoczynają dyskusję na ten temat . Publiczność przed akwarium przysłuchuje się dyskusji.

W otwartym akwarium każdy z widzów może w dowolnym momencie zająć puste krzesło i dołączyć do akwarium. Kiedy tak się dzieje, istniejący członek akwarium musi dobrowolnie opuścić akwarium i zwolnić krzesło. Dyskusja jest kontynuowana, a uczestnicy często wchodzą i wychodzą z akwarium. W zależności od tego, jak liczna publiczność , wielu słuchaczy może spędzić trochę czasu w akwarium i wziąć udział w dyskusji. Gdy skończy się czas, akwarium jest zamykane, a moderator podsumowuje dyskusję.

Natychmiastową odmianą tego jest posiadanie tylko dwóch krzeseł w centralnej grupie. Kiedy ktoś z publiczności chce dołączyć do dwukierunkowej rozmowy, podchodzi i stuka w ramię osobę, którą chce zastąpić, w pewnym momencie, gdy ta nie mówi. Dotknięty mówca musi następnie wrócić do zewnętrznych kręgów i zostać zastąpiony przez nowego mówcę, który prowadzi rozmowę w jego miejsce.

W zamkniętym akwarium pierwsi uczestnicy rozmawiają przez jakiś czas. Kiedy skończy się czas, opuszczają akwarium i wchodzi do niego nowa grupa z publiczności. Trwa to, dopóki wielu członków publiczności nie spędzi trochę czasu w akwarium. Po zamknięciu grupy końcowej moderator zamyka akwarium i podsumowuje dyskusję.

Zalety

Zaletą rozmowy w akwarium jest to, że jest odpowiednia dla dużych grup. Zmniejsza również różnice między mówcami a publicznością. Otwarte akwaria są często postrzegane jako wysoce demokratyczne, ponieważ udział w dyskusji jest otwarty dla wszystkich członków w dowolnym momencie. To sprawiło, że akwaria stały się popularne na spotkaniach grupowych i konferencjach.

Kwestie

To nie jest forum, na którym osoby introwertyczne lub nieśmiałe będą skłonne udzielać się. Aby je uwzględnić, można podzielić dialog na znacznie mniejsze grupy, aby mogli swobodnie rozmawiać na dany temat. Ich opinie można zebrać z góry poprzez karteczek samoprzylepnych lub głosowanie na żywo, na czyją opinię cenią/chcą zastąpić (poprzez nietechniczne pokazy broni/ klaskanie lub cyfrową aplikację do głosowania na żywo).

Wariacje

Grupę można podzielić na dwie mniejsze i odrębne podgrupy (takie jak mężczyźni i kobiety lub starsi i młodsi uczestnicy), które zbierają się oddzielnie i wymyślają trzy do czterech pytań dla drugiej grupy, które są zapisywane na kartach. Uczestnicy zbierają się ponownie, wymieniają karty i tworzą dwa kręgi z jedną podgrupą wewnątrz drugiej i obie zwrócone do wewnątrz. Grupa wewnętrzna czyta pytanie i omawia je, podczas gdy osoby z kręgu zewnętrznego słuchają, ale nie mówią. Każde pytanie jest omawiane w ten sposób, aby każdy w wewnętrznym kręgu miał szansę zabrać głos. Następnie koła są odwracane. Pytania generowane przez grupy mogą dotyczyć tego samego tematu lub nie, według uznania organizatora. Ta wersja to dobra gra towarzyska dla grup od trzydziestu do sześćdziesięciu osób.

Inną pochodną jest uruchomienie akwarium przez określony czas, na przykład pół godziny. Moderator przerywa dyskusję w kręgu akwarystycznym i zaprasza osoby spoza kręgu wewnętrznego do podzielenia się przemyśleniami i komentarzami na temat tego, co usłyszały w kręgu wewnętrznym.

Inną odmianą jest wykorzystanie technologii, takiej jak CoverItLive , w celu zwiększenia uczestnictwa. Daje to wszystkim uczestnikom zewnętrznego kręgu możliwość podzielenia się swoimi przemyśleniami na publicznym forum internetowym bez konieczności czekania na swoją kolej. Forum internetowe jest również wyświetlane w pokoju, aby wewnętrzny krąg mógł wykorzystać je jako dodatkowe punkty do dyskusji lub pomysły na budowanie. Ta odmiana pozwala na stworzenie środowiska, które wspiera ekstrawertyków i introwertyków (ekstrawertycy przemawiający przed grupą, introwertycy dzielący się swoimi przemyśleniami na internetowym forum publicznym). W tym wariancie gorące miejsce (lub otwarte miejsce) jest również dostępne dla uczestników kręgu zewnętrznego, dzięki czemu mogą w dowolnym momencie dołączyć do akwarium (wewnętrznego kręgu) iw razie potrzeby podzielić się swoimi przemyśleniami ustnie.

Akwarium jest powszechnie stosowane jako metoda nauczania w późnych szkołach podstawowych i średnich jako alternatywa dla tradycyjnej dyskusji w dużych grupach. W takich przypadkach nauczyciele zazwyczaj używają zamkniętego formatu akwarium, a centralne koło jest zwykle poszerzane, aby umożliwić wszystkim uczniom udział w jednym okresie lekcyjnym.

Zobacz też

Dalsza lektura