Andrew E. Budsona
Andrew E. Budsona | |
---|---|
Urodzić się | 23 stycznia 1973 |
Narodowość | amerykański |
zawód (-y) | Neurolog , naukowiec i badacz |
Nagrody |
Wybrany członek, Memory Disorders Research Society Członek, Amerykańskie Towarzystwo Neurologiczne Nagroda im . Normana Geschwinda w dziedzinie neurologii behawioralnej Nagroda w dziedzinie neurologii geriatrycznej Członek Akademii, Harvard Medical School |
Wykształcenie | |
Edukacja |
Licencjat, chemia i filozofia MD |
Alma Mater |
Haverford College , Haverford Pennsylvania Harvard Medical School , Boston, Massachusetts |
Praca akademicka | |
Instytucje |
Szkoła Medyczna Uniwersytetu Bostońskiego Harvard Medical School |
Andrew E. Budson jest amerykańskim neurologiem , naukowcem i badaczem. Jest profesorem neurologii w Boston University School of Medicine , wykładowcą neurologii w Harvard Medical School , szefem neurologii poznawczej i behawioralnej oraz zastępcą szefa personelu ds. edukacji w bostońskim systemie opieki zdrowotnej Veterans Affairs (VA) , gdzie pełni również funkcję dyrektor Centrum Translacyjnej Neuronauki Poznawczej. Jest zastępcą dyrektora i głównym liderem ds. zasięgu, rekrutacji i zaangażowania w Centrum Badań nad Chorobą Alzheimera na Uniwersytecie Bostońskim.
Jako neurolog kognitywno-behawioralny , Budson opublikował ponad 150 artykułów i rozdziałów w książkach na temat klinicznych i kognitywnych neurologicznych aspektów choroby Alzheimera (AD), przewlekłej encefalopatii urazowej (CTE) , innych demencji i normalnego starzenia się . Jest współautorem lub redaktorem ośmiu książek, w tym „ Utrata pamięci, choroba Alzheimera i demencja: praktyczny przewodnik dla klinicystów” oraz „Siedem kroków do zarządzania pamięcią” .
Budson jest członkiem American Academy of Neurology , Memory Disorders Research Society i American Neurological Association. Jest także członkiem Rady Dyrektorów oraz Medycznego i Naukowego Komitetu Doradczego Stowarzyszenia Alzheimera w Massachusetts i New Hampshire.
Edukacja
Budson uzyskał tytuł licencjata na kierunkach chemia i filozofia w Haverford College w 1988 r. Następnie zapisał się do Harvard Medical School i uzyskał tytuł doktora medycyny w 1993 r.
Budson ukończył staż w dziedzinie chorób wewnętrznych w Brigham and Women's Hospital w Bostonie, a następnie odbył staż w dziedzinie neurologii w programie Harvard Longwood, pełniąc również funkcję głównego rezydenta. Później ukończył stypendium kliniczne w zakresie neurologii poznawczej i behawioralnej oraz demencji pod kierunkiem Kirka Daffnera w Brigham and Women's Hospital w 1999 r., a także stypendium naukowe w dziedzinie psychologii eksperymentalnej i neuronauki poznawczej pod kierunkiem Daniela Schactera na Uniwersytecie Harvarda w Cambridge w 2000 r .
Kariera
Budson rozpoczął karierę akademicką jako instruktor neurologii w Harvard Medical School w 1998 r., aw 2001 r. awansował na adiunkta neurologii, a w 2005 r. na wykładowcę neurologii. Kolejną wizytę w Boston University School of Medicine pełnił jako Associate Profesor neurologii od 2005 do 2009 roku, a następnie profesor neurologii, a także członek wydziału w Zakładzie Dyplomowanych Nauk Medycznych. W 2014 roku pełnił kolejną funkcję w Harvard Medical School jako członek Akademii, a później, w 2017 roku, jako przewodniczący Science of Learning Interest Group w Akademii.
Oprócz nominacji akademickich, w VA Boston Healthcare System , Budson pełnił funkcję zastępcy szefa personelu w latach 2010-2012, był szefem sekcji neurologii poznawczej i behawioralnej oraz dyrektorem programowym VA Boston/Boston Medical Center UCNS-Certified Cognitive Stypendium Neurologii Behawioralnej od 2011 r., a od 2012 r. jako zastępca szefa sztabu ds. edukacji. Pełni również funkcję zastępcy dyrektora i lidera ds. pomocy, rekrutacji i zaangażowania w Centrum Badań nad Chorobą Alzheimera na Uniwersytecie Bostońskim oraz jako konsultant neurolog w Brigham and Women's Hospital .
Badania
Badania Budsona koncentrują się przede wszystkim na zrozumieniu pamięci i zniekształceń pamięci u pacjentów z chorobą Alzheimera i innymi zaburzeniami neurologicznymi, przy użyciu technik psychologii eksperymentalnej i neuronauki poznawczej . Za swoje badania w tej dziedzinie otrzymał im. Normana Geschwinda w dziedzinie neurologii behawioralnej w 2008 r. oraz nagrodę naukową w dziedzinie neurologii geriatrycznej w 2009 r., obie od Amerykańskiej Akademii Neurologii. Jest także odbiorcą funduszy federalnych od 1998 r., w tym grantów F32, K23, R01 i VA Merit, wszystkie związane ze starzeniem się i chorobą Alzheimera.
Choroba Alzheimera i demencja
Budson skupił swoje badania na zrozumieniu fałszywej pamięci u pacjentów z otępieniem w chorobie Alzheimera (AD), ze szczególnym uwzględnieniem zbadania podstawowych mechanizmów, które powodują zwiększoną częstość występowania fałszywej pamięci u tych pacjentów, oraz określenie, czy istnieją metody pomagające zmniejszyć ilość fałszywych wspomnień, które występują u tych pacjentów.
Budson omówił strukturalne różnice w sieci u osób z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi (MCI) z wysokimi i niskimi zdolnościami wykonawczymi i odkrył, że pacjenci z AD w większym stopniu polegają na pamięci opartej na istocie, co prowadzi do zwiększonej częstości występowania fałszywych wspomnień w porównaniu ze zdrowymi starszymi sterownica. W tej pracy odkrył również, że pacjenci z AD mają upośledzenie mechanizmów przypominania specyficznych dla pozycji. Uniemożliwia im to wykorzystanie przywołania „prawdziwych” wspomnień do zwalczania informacji, z którymi nigdy się nie zetknęli (fałszywe wspomnienia).
Budson przedstawił również i ocenił strategie, które pacjenci z AD mogą stosować w celu zmniejszenia liczby fałszywych wspomnień. Podkreślił, że zdrowi starsi dorośli są w stanie zastosować dwie strategie, aby zredukować fałszywe wspomnienia, „heurystykę odróżnialności” i strategię „przywołaj, aby odrzucić”. Jego badania wykazały, że pacjenci z AD są świadomi tych strategii, ale mogą z nich korzystać tylko w ograniczonym stopniu ze względu na ich ogólne zaburzenia pamięci epizodycznej. W innym badaniu opisał leżące u podstaw neuronalne korelaty związane ze wspomnieniem i zażyłością zarówno w zdrowych populacjach, jak iu pacjentów z AD i innymi demencjami za pomocą elektroencefalografii (EEG) potencjałów związanych ze zdarzeniami (ERP), a także strukturalnego i funkcjonalnego MRI. Wykazał, że fałszywa pamięć jest generalnie związana ze zmniejszonymi efektami N400 i późnymi efektami czołowymi, a ERP związane z mechanizmami zapamiętywania znajomości i przypominania są wzmacniane, gdy stosowane są bodźce bogate w percepcję, takie jak obrazy.
Przewlekła encefalopatia pourazowa (CTE)
Budson, wraz ze współpracownikami, intensywnie pracował nad lepszym zrozumieniem przewlekłej encefalopatii urazowej (CTE), przyczyny demencji, która okazała się bardziej rozpowszechniona niż wcześniej sądzono. Odkrył nowe odkrycia związane z CTE, w tym różnorodność jego obrazu klinicznego, spektrum jego neuropatologii, możliwe mechanizmy związane z uszkodzeniem blastycznym i jego związek z chorobą neuronu ruchowego.
Budson opublikował kilka podręczników, które pomagają wyjaśnić naukowcom i pracownikom służby zdrowia chorobę Alzheimera i inne zaburzenia poznawcze związane ze starzeniem się. Wydał również książki dla laików na temat pamięci, utraty pamięci, choroby Alzheimera i innych przyczyn demencji.
Nagrody i wyróżnienia
- 1996 - główny rezydent programu neurologicznego Harvard-Longwood
- 1997 - Stanley Cobb Assembly Book Award, Boston Society for Neurology and Psychiatry
- 2000 - Rada Honorowych Opiekunów Wydziału Psychologii Uniwersytetu Harvarda
- 2000 - Wybrany do wygłoszenia pierwszego dorocznego wykładu upamiętniającego Lairda Cermaka w Towarzystwie Neuropsychologicznym Massachusetts
- 2000 - Wykład Paula R. Solomona, Regionalny Szpital North Adams
- 2003 - Zaproszony prelegent, Towarzystwo Psychologii Eksperymentalnej , Anglia
- 2003 - Zaproszony prelegent, Institute of Cognitive Neuroscience, Queen Square, Londyn
- 2006 - Zaproszony prelegent, Association for Psychological Science , USA
- 2006 - wybrany członek Towarzystwa Badań nad Zaburzeniami Pamięci
- 2008 - Zaproszony prelegent, XXIX Międzynarodowy Kongres Psychologii, Berlin, Niemcy
- 2008 - Nagroda im. Normana Geschwinda w dziedzinie neurologii behawioralnej
- 2009 - Członek Amerykańskiego Towarzystwa Neurologicznego
- 2009 - Nagroda naukowa w dziedzinie neurologii geriatrycznej
- 2014 - członek The Academy, Harvard Medical School
Bibliografia
Książki
- Utrata pamięci: praktyczny przewodnik dla klinicystów (2011) ISBN 9781437737790
- Podręcznik choroby Alzheimera i innych demencji (2011) ISBN 9781405168281
- Utrata pamięci, choroba Alzheimera i demencja: praktyczny przewodnik dla klinicystów, wydanie 2 (2015) ISBN 9780323316101
- Siedem kroków do zarządzania pamięcią: co jest normalne, a co nie i co z tym zrobić (2017) ISBN 9780190494971
- Przewlekła traumatyczna encefalopatia (2017) ISBN 9780323544252
- Sześć kroków do radzenia sobie z chorobą Alzheimera i demencją: przewodnik dla rodzin (2021) ISBN 9780190098124
- Utrata pamięci, choroba Alzheimera i demencja: praktyczny przewodnik dla klinicystów, wydanie 3 (2021) ISBN 9780323795449
- Dlaczego zapominamy i jak lepiej pamiętać: nauka za pamięcią (2023) ISBN 9780197607732
Wybrane artykuły
- McKee, AC, Gavett, BE, Stern, RA, Nowinski, CJ, Cantu, RC, Kowall, NW, ... & Budson, AE (2010). Proteinopatia TDP-43 i choroba neuronu ruchowego w przewlekłej encefalopatii pourazowej. Journal of Neuropathology & Experimental Neurology, 69(9), 918-929.
- Quiroz, YT, Ally, BA, Celone, K., McKeever, J., Ruiz-Rizzo, AL, Lopera, F., Stern, CE i Budson, AE (2011). Związane z wydarzeniem potencjalne markery zmian w mózgu w przedklinicznej rodzinnej chorobie Alzheimera. Neurologia, 77 (5), 469–475.
- Turk, KW, Elshaar, AA, Deason, RG, Heyworth, NC, Nagle, C., Frustace, B., Flannery, S., Zumwalt, A., & Budson, AE (2018). Późna dodatnia składowa związana ze zdarzeniem Amplituda potencjału przewiduje długoterminowe uczenie się w klasie. Journal of cognitive neuroscience, 30 (9), 1323–1329.
- Turk, KW, Palumbo, R., Deason, RG, Marin, A., Elshaar, A., Gosselin, E., O'Connor, MK, Tripodis, Y. i Budson, AE (2020). Fałszywe wspomnienia: druga strona zapomnienia . Journal of the International Neuropsychological Society, 26 (6), 545–556.
- Malone, C., Turk, KW, Palumbo, R. i Budson, AE (2021). Skuteczność kodowania specyficznego dla przedmiotu i odpowiedzi konserwatywnej w celu zmniejszenia fałszywych wspomnień u pacjentów z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi i łagodną demencją w chorobie Alzheimera. Journal of the International Neuropsychological Society, 27(3), 227–238.
- Turk, KW, Marin, A., Schiloski, KA, Vives-Rodriguez, AL, Uppal, P., Suh, C., Dwyer, B., Palumbo, R. i Budson, AE (2021). Narażenie na uraz głowy u weteranów zgłaszających się do kliniki zaburzeń pamięci: obserwacyjne badanie charakterystyki klinicznej i związku potencjałów związanych ze zdarzeniami i markerów obrazowania. Granice w neurologii, 12, 626767.