Davida F. Hardwicka

Davida Hardwicka
David F Hardwick.jpg
1934-2021

David Francis Hardwick MD, FRCPC, FCAP (24 stycznia 1934 - 15 maja 2021) był kanadyjskim naukowcem medycznym i badaczem w dziedzinie patologii dziecięcej . Hardwick był związany z University of British Columbia (UBC) przez ponad sześćdziesiąt lat jako student, profesor i emerytowany profesor. Jego badania obejmowały pierwszy opis histopatologicznych implikacji zróżnicowanego przeżycia guzów Wilmsa na patogenezę toksyczności L-metioniny oraz badania administracyjne/zarządzanie.

Uniwersytet Kolumbii Brytyjskiej

W 200 roku UBC przyznało Hardwickowi tytuł doktora honoris causa nauk prawnych w uznaniu jego przywiązania do zasad wolności akademickiej. W swoim przemówieniu akceptacyjnym mówił o „… możliwości ścigania własnego końca tęczy…” , zwracając uwagę, że taka możliwość nie istnieje powszechnie poza środowiskiem uniwersyteckim, i zachęcał nowych absolwentów, aby robili wszystko, co w ich mocy, aby zachować wolność akademicką .

Hardwick przypisywał swoje osiągnięcia umiejętności budowania powiązań z wieloma podmiotami instytucjonalnymi oraz wzmacniania powiązań między różnymi pokoleniami lekarzy. [ potrzebne źródło ] O znaczeniu działalności kolegialnej mówił publicznie w artykule „Nasza Akademia jako ekscytujące forum akademickie”:

Jako prodziekan ds. badań i planowania na Wydziale Lekarskim UBC [ stały martwy link ] w latach 1990-1996, Hardwick pomagał budować relacje z rządem, które rozwijały akademickie i naukowe misje UBC i jego szpitali klinicznych. Ponadto Hardwick poprawił również relacje między UBC i jego szpitalami klinicznymi oraz ustanowił w tych miejscach obiekty dydaktyczne i badawcze. Wśród tych osiągnięć były:

Hardwick służył uniwersytetowi i szerszej społeczności na wielu stanowiskach, w tym

Nagrody

Osiągnięcia i usługi Hardwicka obejmują: [ potrzebne źródło ]

Wczesne lata i edukacja

Hardwick urodził się w 1934 roku w Vancouver w Kolumbii Brytyjskiej w rodzinie pedagogów. Otrzymał wykształcenie, w tym wykształcenie medyczne, na Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej, które ukończył w 1957 r. Hardwick odbył szkolenie podyplomowe w Montrealu, PQ; Charlotte, Karolina Północna; Vancouver, BC i Los Angeles, Kalifornia, najpierw w pediatrii, a następnie w patologii, biochemii medycznej i fizjologii rozwojowej. Karierę dydaktyczną, badawczą i administracyjną rozpoczął na Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej w 1963 roku na Wydziale Patologii.

Badacz

Szkolenie badawcze Hardwicka w zakresie fizjologii i patologii doprowadziło do licznych publikacji, w tym wczesnego wniosku, że histologiczny wygląd guzów Wilmsa wpłynął na wyniki kliniczne - w tamtym czasie była to nowa obserwacja - aw 1971 r. Do wyjaśnienia patogenezy toksyczności metioniny . [ potrzebne źródło ] Jego praca w dziedzinie patologii pediatrycznej obejmuje badanie chorób metabolicznych wieku dziecięcego. Jego badania nad metodami przesiewowymi wrodzonych wad metabolizmu doprowadziły do ​​zbadania i zgłoszenia, wraz ze współpracownikami, wielu przypadków. W dziedzinie patofizjologii jego badania koncentrowały się na wpływie naczynioruchu lub jego braku na patologię i żywotność tkanek w tkankach prawidłowych i nowotworowych. Ciągłe zainteresowanie Hardwicka zarządzaniem doprowadziło do jego badań nad współzależnymi relacjami w systemach międzyinstytucjonalnych, aw dziedzinie patologii klinicznej jego badania nad zachowaniem lekarzy doprowadziły do ​​​​praktycznych hipotez dotyczących wzorców zamawiania testów laboratoryjnych z testowalnymi interwencjami.

Późniejsze badania koncentrowały się na ekonomicznych skutkach klinicznych badań laboratoryjnych. Jego druga książka, Kierowanie laboratorium klinicznym , jest podsumowaniem 27 lat doświadczeń w tym aspekcie jego badań.

Pedagog

Hardwick otrzymał Certyfikat Doskonałości Master Teaching Award w 1974 r. oraz nagrodę i nagrodę University Teaching Excellence Award w 1994 r. [ Potrzebne źródło ] Miłość uczniów do niego ilustruje liczba nominacji, jakie otrzymał do nagród dydaktycznych określonych przez społeczność studencką , który wybrał go na doradcę wydziału Medical Advisory Undergraduate Society na 23 kolejne dwuletnie kadencje. W 1994 roku Komitet ds. Akredytacji Kanadyjskich Szkół Medycznych (CACMS) Wydziału Lekarskiego UBC pogratulował Departamentowi Patologii zaprojektowania kursu patologii dla studentów, który kierował Hardwick, i zauważył, że był to „uznany przez studentów najlepszy kurs w School of Medicine” i taki, który „powinny naśladować wszystkie inne wydziały”. [ potrzebne źródło ]

Administrator i innowator

Od lat sześćdziesiątych XX wieku Hardwick miał duży wpływ na podejmowanie decyzji na Wydziale. Był szefem patologii przez 14 lat od 1976 roku, przyciągając i produkując wielu utalentowanych pedagogów, badaczy i praktyków podczas swojej kadencji. Następnie został zastępcą dziekana ds. badań i planowania, a po przejściu na emeryturę został zaproszony na stanowisko specjalnego doradcy ds. planowania. Od 2003 roku był mocno zaangażowany w rozbudowę programu studiów licencjackich; rząd prowincji wspierał inicjatywę mającą na celu rozwiązanie problemu niedoboru lekarzy, szczególnie powszechnego na obszarach wiejskich.

Hardwick szybko dostrzegł potencjał technologii informatycznych i zasiadał w Komitecie E-Strategii UBC, badając, jak najlepiej wykorzystać nowe technologie w nauce i badaniach. Wcześnie wprowadził zmiany szkoleniowe w UBC, tworząc system administracji uniwersyteckiej, aby przejść ze szpitali na programy rezydencji administrowane przez uniwersytet (1971), a następnie stworzył strukturę administracyjną wspierającą połączony Szpital Kobiecy i Dziecięcy jako szef personelu medycznego (1982 ). Opracował koncepcję, a Fred Silva z Amerykańskiej i Kanadyjskiej Akademii Patologii (USCAP) pracował nad wdrożeniem Centrum Wiedzy o Patologii. Jest to interaktywne repozytorium aktualnej wiedzy, które udostępnia wiedzę patologom na całym świecie (76 milionów odsłon w 2010 r.), bezpłatnie, aż do daty przydatności do spożycia, kiedy to jest zastępowana bardziej aktualnymi informacjami.

Międzynarodowa kariera

Hardwick nauczał, wykładał i prezentował na konferencjach na całym świecie. [ potrzebne źródło ] W uznaniu jego międzynarodowej pracy został odznaczony Złotym Medalem Międzynarodowej Akademii Patologii (IAP) w 2003 roku. Przyznawany tylko co dwa lata, ten zaszczyt jest wyrazem uznania dla osób, które wniosły międzynarodowy wkład w Akademię i dziedzinę patologii w obszarach edukacji, badań i usług. Był odpowiedzialny za tworzenie obiektów kampusu szpitalnego i zapewnianie AV/IT dla rozproszonej ekspansji Szkoły Medycznej UBC w całej BC, a także był Międzynarodowym Sekretarzem Międzynarodowej Akademii Patologii (IAP), największego i najstarszego stowarzyszenia patologicznego na świecie.

Hardwick pełnił funkcję prezesa IAP w 1994 r. na kongresie w Hongkongu i pozostał zaangażowany jako wiceprezes w Ameryce Północnej w celu poprawy edukacji międzynarodowej. Odegrał kluczową rolę w powołaniu Międzykongresowego Komitetu ds. Edukacji i rozpoczął restrukturyzację IAP. W 2005 roku został poproszony przez Instytut Patologii Sił Zbrojnych (AFIP) o współpracę z nimi i innymi osobami w celu ustalenia strategii zachowania AFIP w dobie drastycznych cięć budżetowych. Ostatecznie funkcję medyczną przeniesiono do „Służb Połączonych” i utrzymano unikatowe w skali światowej repozytorium muzealne.

Późniejsze działania

Profesor Hardwick współpracował z ministerstwami ds. usług zdrowotnych i rozwoju edukacji rządu Kolumbii Brytyjskiej , aby stworzyć nowe obiekty akademickie w szpitalach i klinikach w całej Kolumbii Brytyjskiej. Proces ten rozpoczął się na początku 2002 r. w odpowiedzi na decyzję rządu Kolumbii Brytyjskiej o ponad dwukrotnym zwiększeniu liczby studentów studiów licencjackich ze 128 do 288 rocznie oraz o niewielką liczbę stażystów odbywających staże podyplomowe. Oprócz nadzorowania planowania i wdrażania obiektów strukturalnych o wartości około 50 000 000 USD, Hardwick doradzał w tworzeniu zaawansowanych wideokonferencji, obiektów do wykładów i seminariów dla programu.

Obiekty te (strukturalne i AV/IT) są również szeroko wykorzystywane do edukacji interdyscyplinarnej we wszystkich lokalizacjach, ze specjalnym wdrożeniem na partnerskich kampusach uniwersyteckich ( University of Victoria , University of Northern British Columbia , University of British Columbia Okanagan Campus (UBCO)) oraz w głównych klinicznych kampusach akademickich Vancouver Fraser Program, Island Medical Program, Northern Medical Program i Southern Medical Program.

Pełnił funkcję sekretarza Międzynarodowej Akademii Patologii i pracował nad monitorowaniem i wspieraniem informacji internetowych, programów oddziałów na całym świecie oraz doradzaniem międzynarodowemu biuru, ze szczególnym uwzględnieniem odbywających się co dwa lata kongresów w krajach o niedostatecznym dostępie: São Paulo w 2010 r., Kapsztad w 2012 r., Bangkok w 2014 r., Jordania w 2016 r. i Glasgow 2020 r. Był przewodniczącym Inicjatywy Planowania Długoterminowego Oddziału IAP w Kanadzie Kanady.

Profesor Hardwick był także współtwórcą serii książek o klasycznym liberalizmie .

Zmarł 15 maja 2021 roku.

Szpital Dziecięcy Kolumbii Brytyjskiej

Pierwszy szpital dziecięcy w Kolumbii Brytyjskiej zawdzięcza swoje istnienie częściowo jego wysiłkom. Jako przewodniczący Medycznego Komitetu Doradczego pierwotnego Szpitala Dziecięcego Hardwick połączył różne grupy medyczne i świeckie w celu stworzenia nowego Szpitala Dziecięcego. Po połączeniu Szpitala Dziecięcego ze Szpitalem Kobiecym, tworząc nowy Szpital Dziecięcy i Kobiecy, Hardwick zasiadał w Radzie Dyrektorów w latach 1998-2001. UBC David F. Hardwick Pathology Learning Centre (DHPLC) w Diamond Health Care Center, w którym mieści się Okazy muzeum patologii medycznej są przykładem zasobów edukacyjnych do poznawania przyczyn i mechanizmów chorób człowieka oraz do badania korelacji kliniczno-patologicznych.

Bibliografia

  • Hardwick, DF i Stowens, D. "guzy Wilmsa", J. Urol. 85:903 (1961).
  • Hardwick, DF, Misrahy, GA, Garwood, wiceprezes i Strauss, J. „Dostępność tlenu w nerkach”, Am. J. Physiol. 205:322 (1963).
  • Hardwick, DF, Applegarth, DA, Cockcroft, DW, Calder, RJ i Ross, PM "Pathogenesis of Methionine-Induced Toxicity", Metabolism, 19:381 (1970).
  • Hardwick, DF, Morrison, JI, Tydeman, J., Cassidy, PA i Chase, WH „Koszty laboratoryjne i wykorzystanie: ramy analizy i projektowania polityki”, J. Med. Educ., 56:307-315 (1981).
  • Hardwick, DF, diZerega, G. i Hardwick, WG „Kierowanie zmianą: współczesne wyzwanie administracyjne”. Modern Pathology 10:380-383 (1997).
  • Hardwick, DF „Reżyseria” i zarządzanie w profesjonalnym systemie. ”Modern Pathology 11: 585-592, 1998.
  • Karkan, DM, Hardwick, D. „Brak ruchu naczyniowego i jego wpływ na napięcie tlenu w tkankach szczurów z cukrzycą i nadciśnieniem” Archiwa. Patologia eksperymentalna, 1:322-30. (1999).
  • Hardwick, DF, „THE HUB KNOWLEDGE FOR PATHOLOGY©” – „Pathology Commons” USCAP – szeroko otwarte – w pełni zaopatrzone i bezpłatne dla wszystkich, którzy chcą odwiedzić stronę internetową!, Human Pathology, 2007.
  • Hardwick, DF, Nauki medyczne to samoorganizujące się środowisko społeczne. Kosmos + Taksówki , październik 2008.
  • Hardwick, DF i Marsh, L. Filantropijny projekt instytucjonalny i państwo opiekuńcze. W Rozmowach o filantropii , tom. IX: Prawo i filantropia , 2012.
  • Hardwick, DF i Marsh, L. Nauka, rynek i wiedza iteracyjna. Kosmos + Taksówki ”, 2012.
  • Hardwick, DF and Marsh, L. Clash of the Titans: Kiedy zderzają się rynek i nauka. Postępy w ekonomii austriackiej, tom. 17, 2012.
  • Hardwick, DF i Marsh, L. wyd. Właściwość i dobrobyt: nowe studia nad filozofią Adama Smitha . Palgrave-Macmillan, 2014.
  • Hardwick, DF i Marsh, L. wyd. Jazz jako spontaniczny porządek . Kosmos + taksówki 5:1, 2017
  • Hardwick, DF i Marsh, L. wyd. Odzyskanie liberalizmu . Palgrave-Macmillan, 2020.
  • Hardwick, DF i Marsh, L. Liberalizm, Ciemno przez szkło. W: Odzyskiwanie liberalizmu . wyd. DF Hardwick i L. Marsh. Palgrave-Macmillan, 2020.
Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=David_F._Hardwick&oldid=1145467904 ”