Ellen Torelle Nagler

Ellen Torelle Nagler
Urodzić się	Ellen Torelle 11 czerwca 1870 Marine na St. Croix, Minnesota , USA
Zmarł	14 sierpnia 1965 Prairie du Sac, Wisconsin , USA
Alma Mater	Uniwersytet w Minnesocie
Zawody	biolog autor wykładowca
Współmałżonek	Louisa B. Naglera ​ ​ ( m. 1912; zm. 1946 <a i=3>) ​
Dzieci	1 syn
Nagrody	Nagroda Eistedfoda

Ellen Torelle Nagler ( z domu Torelle ; 11 czerwca 1870 - 14 sierpnia 1965) była amerykańską biologiem, pisarką i wykładowcą. Zapoczątkowała metodę nauczania przedmiotów ścisłych, zgodnie z którą jej prezentacja przedmiotu była zgodna z określonym porządkiem procedur; każdy obiekt był badany najpierw jako pojedyncza jednostka, a następnie jako część całego żywego wszechświata.

Była redaktorem artykułów biologicznych i chemicznych w Standard Reference Work , encyklopedii dla młodzieży oraz artykułów zoologicznych w New Student Reference Work (1919). Jej książka Dzieci roślin i zwierząt - jak rosną została opublikowana w 1912 roku i doczekała się kolejnych wydań. Nagler był laureatem nagrody Eistedfod.

Wczesne życie i edukacja

Ellen Torelle urodziła się w Marine Mills w Minnesocie w 1870 roku. Była córką M. Nelsona i Augusty Marie (von Mehlen) Torelle.

W Marine Mills ukończyła ósmą klasę, zanim rozpoczęła naukę w River Falls Normal School, będąc przewodniczącą swojej klasy w każdej szkole. Nagler jest absolwentem University of Minnesota (Ph.B. 1901, MA 1902), a także otrzymał tytuł Ph.D. stopień tutaj.

Kariera i badania

Nagler zaczął uczyć w wieku piętnastu lat w wiejskiej szkole. W 1901 roku była założycielką University Liberal Association na University of Minnesota, pierwszej tego typu organizacji na jakimkolwiek uniwersytecie w Stanach Zjednoczonych, przed którą dyskutowano nad kwestiami filozofii, nauki, etyki i religii.

Spędziła lato 1902 roku na Minnesota Seaside Station na wyspie Vancouver. Podjęła badania fauny i flory wybrzeża Oceanu Spokojnego. Dwa kolejne lata spędziła w Bryn Mawr College , kolejno jako naukowiec (1902-03) i kolega (1903-04) w biologii. Pewnego lata prowadziła badania w Woods Hole Biological Laboratories . Dalsze badania prowadzono w Stacji Zoologicznej w Neapolu we Włoszech w 1909 roku jako stypendysta stowarzyszenia American Women's Table . W ciągu roku lub dwóch za granicą przeprowadziła badania placówek oświatowych na kontynencie europejskim iw Anglii, ze szczególnym uwzględnieniem metod nauczania, co stanowiło cenne tło jej późniejszych wykładów. Przez rok była wykładowcą w dziale dziecięcym Muzeum Miejskiego w Milwaukee na temat etnologii ogólnej elementarnej . Nagler był członkiem Phi Beta Kappa i Sigma Xi .

„Większość zła ekonomicznego, przemysłowego, politycznego i społecznego wynika z przyczyn moralnych, a zrozumienie obowiązku jednostki wobec społeczeństwa i obowiązku społeczeństwa wobec jednostki wyeliminowałoby to zło. Rozwijanie tego postrzegania jest wysoką funkcją edukacji. " -Ellen Torelle Nagler

przez pięć lat była nauczycielką w szkołach stopniowanych w Minneapolis . Następnie przez dwa lata pełniła funkcję dyrektora szkoły w Rathdrum w stanie Idaho . Nagler był przez rok nauczycielem biologii w Hackley High and Manual Training School w Muskegon w stanie Michigan ; i pracował jako instruktor botaniki, zoologii i fizjologii w innych szkołach średnich w Michigan. Wymowny raport z jej pracy w tym zakresie został opublikowany w biuletynie Amerykańskiej Akademii Medycznej. Podczas nauczania gościła okazjonalnie wykładowców z klubów kobiecych i stowarzyszeń nauczycieli, w tym z Wisconsin Academy of Science i Wisconsin State Teachers' Association. Wykładowcy dyskutowali o takich metodach nauczania biologii, aby rozwijana była tematyka rozrodu i wzrostu oraz przesłanki społecznego, a nie indywidualistycznego stosunku do życia i życia. Poświęciła coraz więcej uwagi tej fazie swojej kariery, znajdując w niej bardziej uniwersalne medium osobistego kontaktu i znaczący sposób Morse'a na „przełożenie” jej indywidualnych pomysłów. W ciągu kolejnych trzech lat była wykładowcą na wydziale rozszerzonym Uniwersytetu Wisconsin na temat „Wychowania moralnego opartego na zasadach naukowych”.

Nagler pełnił funkcję dziekana i profesora biologii w Milwaukee-Downer College . Podróż z wykładami w roku 1910 obejmowała Akademię Medyczną w Nowym Jorku ; Kolegium Lekarzy i Chirurgów w Filadelfii ; oraz Towarzystwo Medyczno-Chirurgiczne , Baltimore ( Transakcje Amerykańskiego Towarzystwa Profilaktyki Sanitarnej i Moralnej ); ogólny temat brzmiał: „Botanika i zoologia jako środki nauczania higieny seksualnej”.

Była redaktorem artykułów biologicznych i chemicznych w Standard Reference Work , encyklopedii dla młodzieży oraz artykułów zoologicznych w New Student Reference Work (1919).

Pod jej panieńskim nazwiskiem „Ellen Torelle” wydana w 1912 r., która doczekała się kolejnych wydań książka pt. Dzieci roślin i zwierząt – jak rosną, zwróciła na siebie uwagę pedagogów w całym kraju skuteczną metodą przedstawiania zasad higieny seksualnej dzieciom drogami naturalnymi i niesztucznymi. Była także autorką „Raportu z pracy wykonanej w biologii z dziećmi ósmej klasy podstawowej i pierwszej klasy liceum” ( Biuletyn Amerykańskiej Akademii Medycznej ), 1906. Opublikowała kilka artykułów zawierających wyniki badań w American Journal Fizjologii , 1903; Roux's Archiv für Entwickelungsmechanik , 1904; Biuletyn Towarzystwa Historii Naturalnej Wisconsin , 1907; Zoologischen Anzeiger , 1909.

Życie osobiste

W czerwcu 1912 r. wyszła za mąż za Louisa B. Naglera (1871–1946). Pełnił funkcję zastępcy sekretarza stanu Wisconsin pod przewodnictwem Freda R. Zimmermana . Mieli jedno dziecko, syna Roberta T. La Follette Naglera (1914–1999). W 1942 roku Naglerowie przenieśli się do Prairie du Sac w stanie Wisconsin . Louis zmarł w tym mieście w 1946 roku.

W religii Nagler był unitarianinem. Pełniła funkcję dyrektora pracy filantropijnej prowadzonej przez First Unitarian Church of Minneapolis , 1900-02. Była członkiem Wisconsin Academy of Science, Wisconsin Natural History Society, American Association for Advancement of Science, City Club, Down Town Club (Milwaukee) oraz Association Collegiate Alumnae. Nagler uprzywilejował prawo wyborcze dla kobiet. Zwolenniczka Roberta M. La Follette'a , brała czynny udział w ruchu progresywnym .

Nadler był głuchy przez wiele lat. Zmarła w szpitalu w Prairie du Sac 14 sierpnia 1965 roku.

Nagrody i wyróżnienia

• Eistedfod Prize za doskonałość w nauczaniu śpiewu dzieci

Wybrane prace

• Dzieci roślin i zwierząt - jak rosną (1912)

Notatki

Atrybucja

• Ten artykuł zawiera tekst z tego źródła, które jest w domenie publicznej : Leonard, John William (1914). Kto jest kim w Ameryce: słownik biograficzny współczesnych kobiet w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie . Tom. 1 (wyd. Domena publiczna). Spółka Wspólnoty Amerykańskiej.
• Ten artykuł zawiera tekst z tego źródła, które jest w domenie publicznej : Stanford, Harold Melvin (1922). Standardowa praca referencyjna: dla domu, szkoły i biblioteki (red. Public domain). Standardowe Towarzystwo Edukacyjne.

Bibliografia

•   Bowker, RR (2000). Skumulowany rekord wydawniczy w Ameryce . RR Bowker. ISBN 978-0-8352-4337-7 .