Georgij Łozanow
Georgi Lozanov Георги Лозанов | |
|---|---|
 Lozanov w Viktorsbergu w 2008 roku
| |
| Urodzić się |
22 lipca 1926
Sofia , Bułgaria
|
| Zmarł | 6 maja 2012 (w wieku 85)
Sliwen , Bułgaria
|
Georgi Lozanov ( bułgarski : Георги Лозанов ; 22 lipca 1926 - 6 maja 2012), znany jako „ojciec przyspieszonego uczenia się”, był bułgarskim naukowcem , neurologiem, psychiatrą, psychologiem i pedagogiem, twórcą sugestologii, sugestopedii (lub „sugestopedii” , eksperymentalna gałąź sugestologii do wykorzystania w pedagogice) oraz psychoterapia zintegrowana.
Opracował sugestopedię, teorię uczenia się/nauczania opartą na jego badaniach nad sugestią z początku lat 60., znaną jako „sugestologia”.
Teoria i praktyka Łozanowa wywołały przyspieszony ruch edukacyjny na Zachodzie, gdzie wprowadzono różne techniki nieuwzględnione pierwotnie w teorii Łozanowa. Techniki te obejmowały elementy takie jak oddychanie , wizualizacja i biologiczne sprzężenie zwrotne . W Sliwenie działa szkoła, której celem jest przygotowanie nauczycieli do korzystania z sugestopedii na lekcjach w celu poprawy szybkości uczenia się uczniów.
W latach siedemdziesiątych XX wieku jego teorie i metody zostały dokładnie przeanalizowane i ocenione na całym świecie przez komisję ds. nauki języków, a ostatecznie uzyskały certyfikat Unesco jako „najbardziej integralna kulturowo i skuteczna metoda uczenia się” w nauce drugiego języka, lepiej znanej dziś jako jej korporacyjna adaptacja o nazwie Accelerated Metoda uczenia się.
Wśród swoich badań Lozanov prowadził na wcześniejszych etapach kariery zaawansowane długoterminowe badania w dziedzinie parapsychologii , zwłaszcza nad jasnowidzeniem na Uniwersytecie w Sofii .
W końcu opuścił Bułgarię i osiadł w Europie Zachodniej, otwierając Instytut Lozanowa w Wiedniu , podczas gdy prowadził szeroko zakrojone prace w Ameryce Północnej, zwłaszcza w Waszyngtonie i Ottawie , pracując w odpowiednich Instytutach Dyplomatycznych nad rozwojem i wdrażaniem przyspieszonego drugiego języka programy szkoleniowe dla pracowników rządu federalnego.
Dziedzictwo
W 1966 roku stworzył Państwowy Instytut Badawczy Sugestologii w Sofii w Bułgarii oraz Centrum Sugestologii i Rozwoju Osobowości na Uniwersytecie Sofijskim „St Climent Ohridski”, którym kierował do 1984 roku.
W latach 70. stworzył metodę nauki Lozanowa do superuczenia się języków obcych, po audycie metodologicznym w 1978 r. Metoda ta została certyfikowana przez Unesco w 1980 r. Po certyfikacji swojej metody stworzył Międzynarodowe Centrum Desuggestologii w Wiedniu w Austrii .
. , przy współudziale jego koleżanki , językoznawczyni, pedagog i artystki, dr Evelyny Gatevy, utworzyli Międzynarodowe Centrum Szkolenia Nauczycieli im . W marcu 2006 roku na Konferencji Trenerów w Sofii zostało utworzone Międzynarodowe Stowarzyszenie Sugestologii (Suggestopedia) z siedzibą w Oslo w Norwegii ; Dr Lozanov został wybrany honorowym przewodniczącym Stowarzyszenia, a prof. Lisa Hartmark z Norwegii została wybrana przewodniczącą.
Również w 2006 roku, 26 marca, założył Międzynarodowe Stowarzyszenie Trenerów Lozanov, a oni założyli LITTA Instytut Lozanova . Od 1991 do 2008 roku na stronie Litta są setki wyszkolonych nauczycieli w wielu różnych krajach. Jeden z nich, Paulo Sergio Negrete z Brazylii, przeszkolony w 2000 roku, opracował metodę Neuropedia / Deblocking, opartą na Suggestopedii, która twierdzi, że być rozwinięciem metody. Artykuł naukowy został opublikowany w 2011 roku.
Linki zewnętrzne
- http://chapmanenglishcourse.com
- B. Dipamo; Zadanie RFS (1991). „Metodologiczny przegląd badań nad technikami SALT (sugestywno-przyspieszające uczenie się i nauczanie)” . Australijski Dziennik Technologii Edukacyjnych . 7 (2): 127–143. doi : 10.14742/ajet.2284 . </ref>
| Ogólny | |
|---|---|
| Biblioteki Narodowe | |
| Inny | |
