Helen Fisher Frye

Helen Fisher Frye
Urodzić się 24 czerwca 1918 r
Danville, Kentucky
Zmarł 26 listopada 2014 r
zawód (-y) pedagog i działacz na rzecz praw obywatelskich
Współmałżonek Johna Frye'a
Rodzice) Lydia (lub Lettie) Moran i George Fisher

Helen Fisher Frye (24 czerwca 1918 - 26 listopada 2014), pedagog i aktywna duchowna, była lokalną przywódczynią praw obywatelskich w swoim rodzinnym mieście Danville w stanie Kentucky , pełniąc funkcję prezesa oddziału NAACP w Danville . Była pierwszą Afroamerykanką, która zapisała się do Centre College i pierwszą Afroamerykanką, która otrzymała tytuł magistra bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie Kentucky w 1960 roku.

Wczesne życie

Helen Fisher urodziła się jako George Fisher, pracownik kolei i Lydia Moran Fisher, która pracowała w domu, wychowując dzieci i świadcząc usługi pralnicze jako źródło dodatkowego dochodu. Frye prowadziła lekcje z życia domowego przez całą swoją pracę. Jej matka była szczególnie motywującą postacią. Promowała nadzieję, ucząc swoje dzieci, że edukacja może zapewnić lepsze możliwości, pomimo surowego, niesprawiedliwego traktowania w ich podzielonym świecie. Lydia zmotywowała również swoje dzieci do konsekwentnego obstawania przy swoich przekonaniach, co Frye z pewnością robiła w późniejszych latach. Frye uczęszczał do oddzielnej szkoły w Danville, Bate School. W dzieciństwie doświadczyła dyskryminacji wśród innych dzieci. Bycie zepchniętym z chodnika było doświadczeniem, które nauczyła się nie tylko tolerować, ale naprawdę przezwyciężyć. Takie przypadki pomogły jej rozwinąć postawę, że ci, którzy poniżają innych, są tymi, których naprawdę należy współczuć. „A mój brat bliźniak, hm, który podobnie jak ja skończył szkołę średnią w 1938 roku, chciał iść do szkoły balsamowania. Oczywiście w stanie nie było szkoły balsamowania Murzynów, ale Kentucky School of Balsaming w Louisville. Nie wiem, jak długo to robili, ale uniknęli prawa, mając sąsiedni pokój, sąsiedni pokój dla czarnych studentów dokładnie tam, gdzie mogli być w pełni widoczni. I powiedziano im, teraz chodźcie do tego w klasie ze wszystkimi innymi, ale jeśli ktoś tu wejdzie i mamy wiedzę, może to być osoba, która sprawdzi, czy przestrzegamy prawa, wystarczy, że powiesz, że przyszedłeś tutaj do tej sali, aby zadać pytanie i ty wracali do twojego pokoju”.

Od najmłodszych lat była aktywna w swoim kościele.

Edukacja

Frye prześcignęła w szukaniu i zapewnieniu sobie dobrego wykształcenia. Kiedy wiele instytucji w Kentucky nadal przestrzegało Day Law (ustawy promującej segregację w szkolnictwie wyższym), Frye przesuwał granice. Chociaż oboje jej rodzice otrzymali zaledwie szóstą klasę, Frye była w stanie osiągnąć sukces akademicki, otrzymując trzy stopnie naukowe.

Pierwszym z tych stopni był Bachelor of Arts in Elementary Education. Ten stopień był w dużej mierze wynikiem wieloletniego marzenia o nauczaniu. Rozpoczęła letnią szkołę w Centre College w Danville, ale potem zaczęła pracować w programie Head Start i nie wróciła. Dyplom uzyskała w 1942 roku na Kentucky State University . Ustawa Kentucky Day wymusiła segregację edukacyjną i ograniczone możliwości szkolnictwa wyższego dla Afroamerykanów w Kentucky. Frye wyjechał ze stanu, aby wziąć udział w zajęciach na Indiana University latem iw trakcie roku szkolnego raz w tygodniu dojeżdżała do Jeffersonville w stanie Indiana do Extension i uczęszczała na zajęcia. Ukończyła studia magisterskie w szkole średniej w 1949 roku, po dwóch wakacjach i jednym roku dojazdów.

w Danville High School odbyły się dodatkowe zajęcia z University of Kentucky w celu doskonalenia zawodowego nauczycieli. Frye uczestniczyła w dwóch sesjach zajęć, a John Glenn, ówczesny superintendent, powiadomił ją w imieniu uniwersytetu, że postanowili, że ustalenia z procesu Lymana T. Johnsona , które zapewniły czarnym prawo studiowania na University of Szkoła podyplomowa w Kentucky nie obejmowała prac przedłużających. „Sposób, w jaki mi to powiedział, czuł, że może złagodzić szok, mówiąc mi to sam, a nie niektórzy z nich. Zatrudniła prawnika, ale żaden z innych afroamerykańskich studentów nie zeznał, że oni również złożyli podanie i zostali odrzuceni z powodu rasy. W rzeczywistości wszyscy nauczyciele z Danville, zarówno czarni, jak i biali, razem wypełnili swoje podania. Frye przypomniał sobie później, że John E. Robinson, kolejny superintendent rok lub dwa później, „poszedł na University of Kentucky i powiedział im, że chce rozszerzyć zajęcia dla wszystkich swoich nauczycieli lub żadnego z jego nauczycieli”.

Frye została poproszona o objęcie stanowiska dyrektora w Stanford w stanie Kentucky (którego wówczas odmówiła) i zdecydowała się wziąć udział w zajęciach letnich na Ohio State University, aby uzyskać certyfikat z administracji szkolnej.

Jej drugi tytuł magistra uzyskała na Uniwersytecie Kentucky w 1960 roku. Zajęło jej to cztery lata – jedno z nich spędziła na kampusie w Jewell Hall. Pamiętała, że ​​przydzielono jej „mały pokoik z tyłu – nie wiem, czy to był piec, czy bojler”. Powiedziała, że ​​na zajęciach instruktor „schodził wzdłuż rzędu zadając pytania, a kiedy do mnie podeszli, przeskakiwali nade mną i pytali następną osobę.… Wiedziałem, że to nie będzie ogród różany i nie nie narzekam. Po prostu poszedłem dalej i wykonałem swoją pracę. Obawiając się ostatecznego ciosu ze strony uprzedzonych wykładowców na uniwersytecie, unikała przystępowania do egzaminów ustnych, aby ukończyć studia. Jednak kiedy w końcu zdała egzaminy, „ci sami ludzie, którzy mnie przeskakiwali i tak dalej, przytulali mnie, gratulowali mi. Dla mnie to była wielka hipokryzja, ale zaakceptowałem to”. Frye była pierwszą Afroamerykanką, która uzyskała tytuł Master of Arts in Library Science na University of Kentucky.

Kariera

Frye rozpoczęła karierę nauczycielską w roku 1942 w wiejskim hrabstwie Casey. Uczyła edukacji w szkole średniej. Jej druga praca była w hrabstwie Boyle w stanie Kentucky. Chociaż oficjalnie była zatrudniona jako nauczycielka w wydzielonych placówkach, jej rzeczywiste wymagania zawodowe wykraczały poza nauczanie. Pracowała jako kierowca autobusu, woźna i wszystko, co było potrzebne do utrzymania małych wiejskich szkół.

W końcu udało jej się zdobyć posadę nauczyciela w systemie szkolnym w Danville. W czasie pracy dla systemu była prezesem stowarzyszenia edukacyjnego. Pomimo segregacji pełniła funkcję szefa zarówno grup afroamerykańskich, jak i zintegrowanych. „Wiedzieliśmy, że murzyńscy nauczyciele byli technicznie lepiej wykwalifikowani niż biali nauczyciele, ponieważ więcej z nich miało procentowo ukończone godziny ukończenia szkoły niż biali nauczyciele. Oczywiście, oczywiście, wiedzieliśmy w szkole średniej, że mieli znacznie szerszy program nauczania niż my , bo byliśmy ograniczeni do samych podstaw. Doszliśmy nawet do tego, że w liceum nie mieliśmy nawet języka obcego”. Po Brown przeciwko Kuratorium Oświaty, kurator Rektor Newlin zalecił integrację całego systemu, ale rada odrzuciła ten pomysł. „Pierwszym wysiłkiem był wolontariat na poziomie szkoły średniej. Jeśli chciałeś iść do Danville High School, możesz. W przeciwnym razie, jeśli chcesz zostać w Bate High School, możesz.… Potem [później] poszli do niższym poziomie i brał stopnie jeden, drugi, a może trzeci i robił to stopniami”.

Działacz na rzecz praw obywatelskich

Frye był zaangażowany w ruch na rzecz praw obywatelskich w szczytowym okresie w Kentucky i nie próbował tego ukrywać. Chociaż spotkała się z negatywną reakcją na jej aktywizm publiczny, Frye pozostała czujna. Zorganizowała młodzież z Danville, która próbowała zintegrować lady obiadowe. „Zorganizowałem młodych ludzi, którzy starali się siedzieć przy publicznych stołach obiadowych tutaj w Danville i wtedy uczyłem w Bate School. Zostałem wezwany i skarcony za to, ale powiedziałem im, że to część mojego obywatelstwa praw i moich obowiązków jako chrześcijanina i nie zamierzałem przestać, a potem”.

Kościół służył jako podstawa motywacji i działania Frye'a. Pomogła sprowadzić duchownych międzywyznaniowych z okolic Danville, aby utworzyli doradcę ds. Relacji międzyludzkich. Jak stwierdziła w wywiadzie ustnym w 2000 roku: „Wierzę w Ojcostwo Boga, Braterstwo Człowieka i jestem integracjonistką”.

Wśród jej najbardziej znaczących zwycięstw była praca nad integracją występów artystycznych w Centre College . W Centrum odbywały się koncerty z biletami przeznaczonymi wyłącznie dla białych. Frye pracował nad sprowadzeniem pierwszej afroamerykańskiej gwiazdy Broadwayu do występu w Centre. „Porgy and Bess” z udziałem pochodzącego z Danville R. Todda Duncana było pierwszym zintegrowanym przedstawieniem uczelni. Po sukcesie tego występu Centrum otworzyło wszystkie podobne wydarzenia dla nowo poszerzonej, zintegrowanej publiczności.

Była odnoszącą sukcesy przywódczynią ruchu. Była długoletnią przywódczynią Danville NAACP , służąc jako jej przewodnicząca od lat 50. do 1968, w krytycznym okresie dla ruchu. Jej brat bliźniak był sekretarzem pierwszego rozdziału NAACP w Danville, założonego przez wielebnego Hodricha, pastora metodystów, ale rozdział ten skurczył się podczas II wojny światowej. Po wojnie z powracającymi do domu weteranami dyskryminacja i segregacja były jeszcze bardziej odczuwalne, a ona pomogła zreorganizować kapitułę. Spotkali się w Kościele Baptystów, do którego należała, a także w Kościele Metodystów. Organizowali komisje ds. edukacji, obiektów użyteczności publicznej i urzędów politycznych. Dzięki jej przywództwu i zorganizowanym wysiłkom lokalnego NAACP przewodzili kampanii na rzecz pierwszego Afroamerykanina od lat dwudziestych XX wieku, który został wybrany do rady miejskiej. Zintegrowali projekty mieszkalnictwa publicznego. „Mieliśmy wyczucie kierunku i podeszliśmy do tego legalnie. Nie podeszliśmy do tego w wojowniczy sposób”.

Aktywizm był praktyką kontynuowaną przez całe życie Frye'a. Pracowała z Domestic Economy Club (lokalny klub czarnych kobiet zorganizowany w 1898 r.) i Busy Sunshine Club (zorganizowany na początku XX wieku) oraz Federacją Klubów Kobiet w celu odnowienia i utrzymania zabytkowego domu w Danville. Odeszła z nauczania pod koniec maja 1980 r. Po przejściu na emeryturę została powołana przez burmistrza do zasiadania zarówno w komisji ds. Mieszkalnictwa publicznego, jak i jako pierwsza przewodnicząca Komisji Praw Człowieka hrabstwa Danville-Boyle. Służyła również w Kentucky African American Heritage Commission. W 2006 roku otrzymała nagrodę Lymana T. Johnsona Uniwersytetu Kentucky za wieloletnią pracę jako bibliotekarka, nauczycielka i działaczka na rzecz praw obywatelskich.

Zobacz też

Dodatkowe zasoby

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Helen_Fisher_Frye&oldid=1130687302 ”