Indyjski szpital Coqualeetza
Historia
Szpital Indyjski Coqualeetza, który znajdował się w Sardes w Kolumbii Brytyjskiej , na tradycyjnych ojczyznach ludów Stó:lō , służył jako oddział gruźlicy dla rdzennej ludności w okolicy. Oddział, który później stał się szpitalem ogólnym, został przekształcony ze Szkoły Mieszkaniowej Coqualeetza , a później rozpoczął oficjalne otwarcie 2 września 1941 r. Po wielokrotnych cięciach budżetowych Departament Spraw Indian został zredukowany do filii Departamentu Kopalń i Zasoby w 1936 r. Filia prowadziła szpital do 1946 r., kiedy to powstał Zakład Zdrowia i Opieki Społecznej i przejął jego kierownictwo.
Lokalna gazeta Chilliwack Progress opisała pożar, który wybuchł w szpitalu 19 listopada 1948 r., który zniszczył dużą część infrastruktury budynku. W 1949 roku wielu posłów do parlamentu Kolumbii Brytyjskiej lobbowało za usunięciem Coqualeetzy z Sardes, chcąc przenieść szpital do własnych dzielnic. Adwokaci w Sardes zebrali się jednak, aby Coqualeetza pozostała iw 1957 roku została uznana za jeden z niewielu w pełni akredytowanych szpitali w Fraser Valley.
Ponieważ gruźlica była łatwiejsza do opanowania dzięki zastosowaniu nowoczesnych leków i zwiększonej zdolności do wykrywania pozytywnych przypadków, Coqualeetza została zamknięta 30 września 1969 r. Administrator James Thompson powiedział, że dalsze działanie wyłącznie rdzennych szpitali utrwaliłoby segregację populacji okupujących Kolumbię Brytyjską.
Początki
Szpital, który początkowo był szkołą dzienną, został założony w 1886 r. przez misjonarza metodystów Charlesa Montgomery'ego Tate'a. W 1887 r. Ustanowił on akademik dla studentów. Później przekształcił swój dom rodzinny w szkołę z internatem Coqualeetza w 1894 r. Szkoła dzienna doznała znacznych zniszczeń po wybuchu pożaru pod koniec 1891 r., Zmuszając Tates do odbudowy struktury, która zajęła dwa lata z pomocą Generalnej Rady Misji oraz Metodystyczne Towarzystwo Misyjne Kobiet.
Szkoła mieszkaniowa
George H. Raley, misjonarz metodystyczny, był dyrektorem szkoły z internatem w Coqualeetza od 1914 do 1934. Jego następcą został Robert C. Scott po dołączeniu do instytucji w 1933. Raley został dyrektorem szkoły z internatem w Port Alberni w Vancouver Island, BC Raley miał problemy z przeludnieniem w Coqualeetza, często przyjmując zbyt wiele podań o przyjęcie, przez co jego dwóch nauczycieli musiało obsłużyć 120 uczniów.
W 1901 roku Coqualeetza miała centralny trzypiętrowy budynek; na pierwszym piętrze znajdował się gabinet dyrektora, kuchnia, osobne jadalnie dla uczniów i nauczycieli, salonik i szwalnia. Sale lekcyjne, osobne bursy dla chłopców i dziewcząt, sypialnia nauczyciela i łazienka znajdowały się na drugim piętrze. Na trzecim piętrze znajdowały się kolejne bursy studenckie i nauczycielskie. Szkoła znajdowała się z dala od społeczności tubylczych, co powodowało, że rodziny nieczęsto ją odwiedzały.
Niektóre dzieci zostały ochrzczone w kościele metodystów, zanim zaczęły uczęszczać do Coqualeetza. Celem szkoły było zdystansowanie rdzennych uczniów od ich kultur, aby zasymilować ich ze społeczeństwem kanadyjskim. Uczniowie nosili identyczne ubrania i mieli takie same fryzury, nie pozwolono im nosić tradycyjnych strojów. Uczniowie opierali się procesowi asymilacji, mówiąc w swoich rdzennych językach i praktykując tradycyjne zwyczaje, takie jak taniec. Przestępcy często byli karani przez nauczycieli, stosowano kary cielesne, takie jak chłosta, a także izolatki i proces poniżania. Szkolny instruktor farmy, Ray Carter, był również znany z karania uczniów, czasami stosując brutalną taktykę. Próbował zaatakować studenta, ponieważ spóźnił się na wieczorną sesję modlitewną. Inny incydent miał miejsce po tym, jak Carter podsłuchał, jak kilku uczniów płci męskiej wypowiada przekleństwa; ukarał ich, zmuszając do jedzenia mydła.
Oprócz przydzielania akademików dostosowanych do płci, personel podjął również inne środki w celu oddzielenia studentów płci męskiej i żeńskiej, wyznaczając różne obszary rekreacyjne i karząc studentów, którzy próbowali podważyć izolację. Dwóch studentów płci męskiej zostało wydalonych, a jeden aresztowany za próbę nawiązania relacji uznanych za „niewłaściwe” i „nielegalne” z rówieśniczkami. Uczennice często były opiekowane podczas zajęć, podczas gdy studentom płci męskiej zapewniano większą swobodę działania, a czasami pozwalano im nawet opuścić teren.
Szkoła z internatem została oficjalnie zamknięta w 1940 r., pozostałych uczniów przeniesiono do Szkoły Mieszkaniowej Alberni. Kanadyjskie Narodowe Centrum Prawdy i Pojednania oficjalnie uznało śmierć co najmniej dwudziestu jeden dzieci, przy czym pierwszy udokumentowano w październiku 1898 roku.
Oddział gruźlicy
W Instytucie Coqualeetza mieściła się pierwsza w Kanadzie placówka prewencyjna, której zadaniem było izolowanie rdzennych dzieci zarażonych gruźlicą. Witryna została wybrana specjalnie ze względu na duży wskaźnik pozytywnych testów, który wyniósł „77% z 214 uczniów”. W 1935 r. budynek gospodarczy został przebudowany i mieścił w nim piętnastu uczniów z pozytywnym wynikiem testu na gruźlicę. Po przebudowie na Szpital Indyjski Coqualeetza, pojemność placówki została powiększona, aby pomieścić 175 łóżek dla pacjentów. Gruźlica nieproporcjonalnie dotknęła ludy tubylcze, a ich śmiertelność została uznana za dziesięciokrotnie wyższą niż w przypadku białej populacji.
Szpital był również znany ze swojego programu pracy dla pacjentów z gruźlicą, który koncentrował się na produkcji tradycyjnych rdzennych wyrobów rękodzielniczych, takich jak „totemy, wyroby ze skóry i koralików”. Program zachęcał również do robienia „ozdobnych klap”, które były wykonywane ręcznie przez rdzennych pacjentów; te przedmioty zostały sprzedane, a zyski zostały ponownie zainwestowane w fundusz na zakup większej ilości materiałów, a pozostała kwota trafiła do twórców, którzy otrzymywali cotygodniowe wynagrodzenie od 60 centów do 10 dolarów.
Coqualeetza była znacząca w Kolumbii Brytyjskiej ze względu na dużą pojemność, która przewyższała wiele innych szpitali rdzennych. W 1943 roku Chilliwack Progress poinformował, że spośród 270 łóżek szpitalnych przeciwgruźliczych w Kolumbii Brytyjskiej w Coqualeetza znajdowało się 170, co stanowiło ponad 50 procent ogólnej liczby łóżek.
Centrum Kultury
W 1970 roku przeprowadzono wiele badań w celu zbadania wykonalności przekształcenia szpitala w ośrodek kultury dla ludu Stó꞉lō z doliny Fraser. Od tego czasu Coqualeetza została przekształcona w centrum edukacji kulturalnej, z naciskiem na „promowanie, zachowanie i interpretację” kultury, języka i tradycji Stó꞉lō.