Instytut Terapii przez Sztukę

Institute for Therapy through the Art to organizacja non-profit zajmująca się terapią artystyczną z siedzibą w Evanston w stanie Illinois w Stanach Zjednoczonych. Została założona w 1975 roku przez Marilyn Richman, dramatoterapeutkę i współzałożycielkę North American Drama Therapy Association (NADTA), jako oddział Music Institute of Chicago , z pomocą Franka Little'a , ówczesnego dyrektora. W 2015 roku, w 40. rocznicę istnienia ITA, ITA stała się niezależną organizacją non-profit. ITA świadczy usługi terapeutyczne w zakresie sztuki , dramę , taniec/ruch i muzykoterapię .

Obecnie ITA ma trzy lokalizacje w Evanston , Highland Park i Chicago .

Historia

Instytut Terapii przez Sztukę został założony w 1975 roku przez dramatoterapeutkę Marilyn Richman jako oddział Instytutu Muzycznego w Chicago w celu udostępnienia sztuki wszystkim studentom, pomimo możliwych wyzwań rozwojowych lub fizycznych.

Doroczna Konferencja Zintegrowanej Terapii Sztuką Twórczą

Od 2016 roku ITA jest gospodarzem corocznej konferencji kreatywnej terapii artystycznej. Dwudniowa konferencja składa się z wykładów, warsztatów i prezentacji. Jest to miejsce spotkań kreatywnych terapeutów w celu wymiany pomysłów i badań, a także okazja dla profesjonalistów spoza tej dziedziny, aby dowiedzieć się o kreatywnej terapii artystycznej.

Muzyczne mosty do pamięci

Program „Musical Bridges to Memory” (MBM) to niedawne badanie, w którym ITA wzięła udział, dotyczące wzajemnego powiązania demencji i muzyki. Badanie to zostało przygotowane i przeprowadzone przez zespół badawczy z Northwestern University pod kierownictwem dr Bonakdarpoura , MD, z Feinberg School of Medicine i ITA we współpracy z centrum Silverado Memory Care w Morton Grove, IL, a także profesjonalnymi muzykami.

Podręcznik oceny i dokumentacji umiejętności społecznych muzykoterapii

W 2014 roku muzykoterapeuci ITA opublikowali „Podręcznik oceny i dokumentacji umiejętności muzykoterapeutycznych” (MTSSA). MTSSA to kompleksowy podręcznik przeznaczony dla muzykoterapeutów, zapewniający ustrukturyzowaną metodę oceny i dokumentacji do pomiaru interakcji społecznych, afektu i zaangażowania w środowisku muzycznym z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami neurorozwojowymi. MTSSA narodziła się z potrzeby osiągania zindywidualizowanych celów dla każdego członka grupy i dokładnego śledzenia postępów w sesjach muzykoterapii grupowej. Ponadto mierzy uogólnienie postępów poczynionych w sesji muzykoterapeutycznej na inne środowiska.

Linki zewnętrzne