Irmgard Merkt

Irmgard Merkt (ur. 7 kwietnia 1946) to niemiecka pedagog muzyczny .

Życie

Urodzony w Monachium, Merkt najpierw studiował śpiew operowy, a później muzykę dla zawodu nauczyciela w gimnazjach na Państwowym Uniwersytecie Muzyki i Sztuk Scenicznych w Monachium . Po kilku latach nauczania w gimnazjach w Zagłębiu Ruhry została asystentką naukową swojego przyszłego promotora doktoranckiego Wernera Probsta w Pädagogische Hochschule Ruhr [ 1978 roku. W 1983 roku uzyskała doktorat na podstawie rozprawy Deutsch-türkischer Musikunterricht w Republice Federalnej. Ein Situationsbericht . W kontekście tej pracy zaprojektowała tak zwane podejście interfejsowe do międzykulturowej edukacji muzycznej, które Wolfgang Martin Stroh rozwinął w podejście rozszerzonego interfejsu.

W latach 1979-1989 Merkt był radcą akademickim Uniwersytetu w Dortmundzie w dziedzinie edukacji muzycznej osób niepełnosprawnych. W latach 1989-1991 była profesorem na kierunku edukacja medialna – ze szczególnym uwzględnieniem muzyki w edukacji społecznej – na Uniwersytecie Nauk Stosowanych i Sztuki w Dortmundzie, a w latach 1991-2014 była profesorem edukacji muzycznej i muzyki terapii w edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych na Politechnice w Dortmundzie. W latach 2004-2007 i 2012-2014 była dziekanem Wydziału Rehabilitacji.

Merkt nadal pracuje (stan na marzec 2021 r.) w edukacji i szkoleniach w zakresie międzykulturowej i włączającej edukacji muzycznej oraz edukacji muzycznej dorosłych dla osób niepełnosprawnych.

Projekt Musik und Inklusion

InTakt, Europa InTakt i Förderpreis InTakt

Od 1998 roku Merkt inicjuje program kształcenia ustawicznego InTakt na Uniwersytecie TU w Dortmundzie, a także program doskonalenia zawodowego Zertifikat InTakt. W 2003 roku rozpoczyna się międzynarodowy cykl imprez Europa InTakt, którego kulminacją są „Europs InTakt 2010” w ramach Europejskiej Stolicy Kultury RUHR.2010. Jest współinicjatorką i jurorem nagrody promocyjnej InTakt Fundacji Miriam w Dortmundzie. Nagroda była przyznawana corocznie inkluzywnym projektom muzycznym w latach 2004-2019.

Dortmund Model: Musik (DOMO)

Projekt Dortmund Model: Music, finansowany przez Ministerstwo Pracy, Zdrowia i Spraw Socjalnych Nadrenii Północnej-Westfalii, ma na celu opracowanie nowych struktur edukacji muzycznej dla dorosłych niepełnosprawnych oraz dla integracyjnych zespołów artystycznych w latach 2010-2013. Słowa kluczowe to szeroka edukacja, promowanie talentów i profesjonalizacja.

Kultura sieci i integracja

Merkt pełni funkcję lidera w „Network Culture and Inclusion”, które jako forum dialogu i ekspertów stanowi jeden ze środków wymienionych w planie działania 2.0 rządu federalnego w celu wdrożenia Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych, ustanowionej w 2015 r. i finansowanej przez Pełnomocnik Rządu Federalnego ds. Kultury i Mediów (BKM), sieć odzwierciedla dotychczasowe podejścia do udziału osób niepełnosprawnych w życiu kulturalnym i formułuje zalecenia dotyczące zróżnicowanego i aktywnego kształtowania dostępu osób z niepełnosprawnościami do krajobrazu kulturowego.

Nagrody

• 2016 – Silberne Stimmgabel des Landesmusikrats Nordrhein-Westfalen.
• 2020 – Order Zasługi Republiki Federalnej Niemiec .

Publikacje i redakcja (wybór)

•   Muzyka – Vielfalt – Integracja – Inkluzja. Musikdidaktik für die eine Schule. Ratyzbona: ConBrio. (2019) ISBN 978-3-940768-84-1
•   Die Künste und die Kunst der Inklusion. W Gerland, Juliane (red.) Kultur Inklusion Forschung. Weinheim , Bazylea: Beltz (2017) s. 16–31 ISBN 978-3-7799-3688-6
• Schriftenreihe Netzwerk Kultur und Inklusion. Juliane Gerland, Susanne Keuchel, Irmgard Merkt (red.) Regensburg: ConBrio Verlagsgesellschaft (2016–2019)
  •   tom. 1 Kunst, Kultur und Inklusion . Teilhabe am künstlerischen Arbeitsmarkt ISBN 978-3-940768-63-6 ;
  •   tom. 2 Kunst, Kultur und Inklusion . Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung ISBN 978-3-940768-71-1 ;
  •   tom. 3 Kunst, Kultur und Inklusion . Menschen mit Behinderung in Presse, Film und Fernsehen: Darstellung und Berichterstattung ISBN 978-3-940768-77-3 ;
  •   tom. 4 Kultur oder Soziales? Kultur und Inklusion im Dilemma? ISBN 978-3-940768-85-8 Online-Veröffentlichung https://kultur-und-inklusion.net/ pobrano 13 marca 2021 r.
•   Inklusion, kulturelle Teilhabe und Musik. W Bernatzky, Günther i Gunter Kreutz (red.) Musik und Medizin. Chancen für Therapie, Prävention und Bildung . Wiedeń: Springer (2015) s. 113–124 ISBN 978-3-7091-1599-2
• MUSIKKULTUR INKLUSIV. 10 Jahre Förderpreis InTakt der miriam-stiftung. Mit Beiträgen von Elisabeth Braun, Irmgard Merkt Anne-Kathrin Tietke, Robert Wagner, Birgit Jank. Dortmund: miriam-stiftung (2014). https://www.musik-inklusiv.de/f%C3%B6rderpreis-intakt pobrano 13 marca 2021 r.
•   Authentizität und Adaptation. Aspekte interkultureller Musikerziehung: Rückblick und Ausblick In Alge, Barbara i Oliver Krämer (red.) Beyond Borders: Welt – Musik – Pädagogik. Musikpädagogik und Ethnomusikologie im Diskurs. Augsburg: Wißner (2013) s. 115–130 ISBN 978-3-89639-884-0
•   Deutsch-türkische Musikpädagogik in der Bundesrepublik. Ein Situationsbericht. Berlin: wydanie ekspresowe (1983) ISBN 3-88548-086-7
•   Banjo Liederbuch. Geck, Martin i Irmgard Merkt. Z ilustracjami FW Bernsteina. Stuttgart: Klett (1982) ISBN 978-3-12-177500-2

Linki zewnętrzne

• Literatura autorstwa i o Irmgard Merkt w katalogu Niemieckiej Biblioteki Narodowej
• Oficjalna strona internetowa
• Irmgard Merkt an der TU-Dortmund