Józefa M. Williamsa

Joseph M. Williams (18 sierpnia 1933, Cleveland , Ohio – 22 lutego 2008, South Haven , Michigan ) był profesorem na Wydziale Języka i Literatury Angielskiej na Uniwersytecie w Chicago , gdzie przez wiele lat promował przejrzystość pisania. Był autorem kilku książek o języku i piśmie.

Biografia

Williams zaczynał jako badacz języka angielskiego. W Origins of the English Language: A Social & Linguistic History śledzi historię języka angielskiego od ewolucji człowieka po współczesny angielski. Jego zainteresowanie studiowaniem ścisłego związku między gramatyką a retoryką znalazło odzwierciedlenie w innej wcześniejszej książce The New English: Structure, Form, Style i osiągnęło punkt kulminacyjny w Style: Lessons in Clarity and Grace , jego godnym uwagi podręczniku dotyczącym stylu pisania .

W Style , opierając się na kursie „The Little Red Schoolhouse”, który prowadził przez wiele lat w Chicago, Williams ustanowił i stanowczo bronił dwóch podstawowych zasad, że „dobrze jest pisać wyraźnie i każdy może” (Style: Lekcje jasności i łaski (wydanie 9) 4). Aby osiągnąć te cele, Williams przedstawił usprawnione kroki, aby pomóc pisarzom najpierw uczynić zdania i akapity jasnymi, a następnie pełnymi wdzięku. Na poziomie opowieści autorzy mogą uczynić zdania jaśniejszymi, identyfikując głównego bohatera „historii” (element ruchomy) w podmiocie gramatycznym (stała pozycja) i wyrażając działania w czasownikach gramatycznych. Na poziomie informacyjnym zdania są łatwiejsze do zrozumienia, gdy początek łączy się ze starymi informacjami poprzedzającymi zdania, a koniec przedstawia nowe informacje. Akapity są spójne, gdy zdania mają poczucie płynności, i spójne, gdy akapity są postrzegane jako całość. Poza przejrzystością, pełne wdzięku zdania i akapity są zwięzłe, zgrabne (nieprzerwane i skoordynowane) oraz eleganckie (zrównoważone pod względem składni, znaczenia, brzmienia i rytmu). W późniejszych wydaniach omawiał etykę pisania rozumianą jako akt społeczny między pisarzem a czytelnikiem i proponował kroki prowadzące do tworzenia spójnych dokumentów.

Zwracając uwagę na pokrewieństwo między Style i The Elements of Style autorstwa Williama Strunk i EB White'a , profesor z Berkeley J. Bradford DeLong pochwalił Williamsa za praktyczność jego rad.

The Craft of Research , wspólny podręcznik napisany przez Williamsa i jego dwóch długoletnich kolegów i przyjaciół akademickich – Wayne'a C. Bootha i Gregory'ego G. Colomba – został zaprojektowany, aby pomóc studentom planować, przeprowadzać i raportować badania w dowolnej dziedzinie i na dowolnym poziomie – od pracy semestralnej po rozprawę, artykuł i książkę. Autorzy rozumieli pisanie raportu badawczego jako „myślenie na piśmie” i „myślenie z punktu widzenia [czytelników]” ( The Craft of Research 15). Ich podejście do argumentów badawczych obejmowało udoskonalenie Stephena Toulmina formalny układ argumentów. W innej książce, The Craft of Argument , Williams i Colomb przyjrzeli się ogólnie pisemnym argumentom. Autorzy twierdzili, że w argumentacji „pytania i odpowiedzi nie tylko szukają prawdy, ale także generują środki perswazji, których szuka retoryka” ( The Craft of Argument xix).

Wraz z Gregorym G. Colombem, Francisem X. Kinahanem i Lawrence'em D. McEnerneyem Williams opracował innowacyjne materiały instruktażowe dla zaawansowanych pisarzy w akademii i zawodach znanych jako „The Little Red Schoolhouse”.

Od 1980 roku Williams (wraz z Colombem i innymi) prowadził Clearlines, firmę konsultingową pomagającą pisarzom w korporacjach, kancelariach prawnych i grupach konsultingowych pisać jasno i zwięźle.

Książki

  • Nowy angielski: struktura, forma, styl . Nowy Jork: bezpłatna prasa (1975)
  • Pochodzenie języka angielskiego: historia społeczna i językowa . Nowy Jork: bezpłatna prasa (1975, 1986)
  • Styl: Lekcje jasności i łaski . Glenview, Illinois: Scott, Foresman (1981, 1985, 1989), Nowy Jork: HarperCollins (1989, 1994), Nowy Jork: Longman (1997, 2000, 2003), Toronto: Longman (2005), Nowy Jork: Pearson Longman (2005, 2007)
  • Styl: Ku jasności i łasce . Chicago: University of Chicago Press (1990, 1995) z dwoma rozdziałami, których współautorem jest Gregory G. Colomb
  • Rzemiosło badawcze . Chicago: University of Chicago Press (1995, 2003) z Waynem C. Boothem i Gregorym G. Colombem
  • Rzemiosło argumentacji . Nowy Jork: Longman (2001, 2003, 2007) z Gregorym G. Colombem
  • Styl: Podstawy jasności i wdzięku . Nowy Jork: Pearson Longman (2003, 2006)
  • Podręcznik dla autorów prac badawczych, prac dyplomowych i rozpraw , wydanie siódme: styl chicagowski dla studentów i naukowców. Chicago: University of Chicago Press (2007) Kate L. Turabian , poprawione wspólnie z Waynem C. Boothem, Gregorym G. Colombem i redakcją The University of Chicago Press

Notatki

Linki zewnętrzne