Josepha Winthropa Holleya
Joseph Winthrop Holley | |
|---|---|
 Joseph Winthrop Holley pozuje do zdjęcia około 1903 roku
| |
| Urodzić się | 1874 |
| Zmarł | Lipiec 1958 (84 lata) Albany, Georgia |
| Alma Mater | Uniwersytet Lincolna |
| zawód (-y) | Pedagog, autor |
Joseph Winthrop Holley (1874 - 1958) był XIX-wiecznym amerykańskim pedagogiem i autorem. Najbardziej znany jest jako założyciel Albany State University , który założył w 1903 roku jako Albany Bible and Manual Training Institute. Pełnił funkcję prezesa szkoły od jej powstania aż do przejścia na emeryturę w 1943 roku.
Urodzony w Winnsboro w Południowej Karolinie w 1874 roku w rodzinie dwóch byłych niewolników, Holley uczęszczał do szkoły w Phillips Andover Academy w Andover w stanie Massachusetts . Chcąc wstąpić do duszpasterstwa, w ramach przygotowań zakończył naukę na Uniwersytecie Lincolna w Pensylwanii.
Wczesne życie i edukacja
Holley urodził się jako syn George'a i Mary Lucinda, dwóch byłych niewolników, w Winnsboro w Południowej Karolinie . Jego matka była służącą domową, a ojciec wykwalifikowanym rzemieślnikiem. Był piątym z jedenaściorga dzieci i uczęszczał do prezbiteriańskich szkół wyzwoleńców.
Uczęszczał do Fairfield Institute w Winnsboro aż do jego zamknięcia. Został wysłany przez nauczycieli szkolących, wielebnego Loomisa i jego żonę, do Brainerd Institute , a później kontynuował naukę w Revere Lay College w Massachusetts. Mniej więcej w tym czasie Holley poznał rodzinę Hazard , która wspierała go w jego edukacji, pomagając mu uczęszczać do Phillips Andover Academy w Massachusetts, a ostatecznie ukończył edukację na Uniwersytecie Lincolna w Pensylwanii. Rodzina Hazard byłaby ważnym łącznikiem życiowym dla Holleya, ponieważ wspierałaby jego starania o założenie szkoły. [ potrzebne źródło ]
Albany Bible and Manual Training Institute
Zainspirowany lekturą pism WEB Du Bois na temat złych warunków życia południowoafrykańskich Amerykanów w Georgii, Holley postanowił przenieść się do Albany w stanie Georgia i założył Albany Bible and Manual Training Institute. Przed Albany Holley miał okazję spotkać Bookera T. Washingtona , który dodatkowo wpłynął na niego, aby założyć szkołę. W ciągu roku przeniósł się do Albany i kupił 50 akrów (20 ha) ziemi w pobliżu rzeki Flint pod kampus i założył Radę Powierniczą. [ potrzebne źródło ]
We wczesnym okresie założeniem szkoły było przygotowanie czarnych do życia, które kładło nacisk na życie chrześcijańskie, zwyczaje przemysłowe, umiejętność czytania i pisania, umiejętności rolnicze i prowadzenie domu. W 1917 roku szkoła przeszła z oferowania edukacji podstawowej do dwuletniego college'u i została przemianowana na Georgia Normal and Agricultural College. Od czasu założenia szkoły w 1903 roku do czasu przejścia Holleya na emeryturę w 1943 roku liczba uczniów wzrosła z początkowych 5 do 190.
Po przejściu Holleya na emeryturę w 1943 r. Szkoła została przekształcona w czteroletni uniwersytet i została przemianowana na Albany State University. Do 1948 roku rekrutacja wzrosła z 190 do 722.
Wpływ na edukację na południu Stanów Zjednoczonych
Matka Holley była niewolnicą, która nie umiała ani czytać, ani pisać, a dorastające możliwości edukacji murzyńskich dzieci nie były swobodnie dostępne. Pierwszą szkołą, do której Holley uczęszczał w 1878 roku, była szkoła misyjna prowadzona przez misjonarza z Północy, jedyna szkoła, do której mógł uczęszczać. Doświadczywszy tego braku opcji szkolnych, Holley rozwinął pasję do poprawy elementu edukacyjnego życia murzyńskiej młodzieży na Południu. W czasie, gdy Holley zaczynał swoją szkołę, stan Georgia nie wspierał ani jednej czarnej szkoły średniej. Jego celem stało się zrównanie możliwości edukacyjnych zapewnianych czarnym z jakością zapewnianą białym.
Holley założył również Georgia Teachers and Educators Association, główne stowarzyszenie afroamerykańskich nauczycieli w stanie, w 1933 roku. Organizacja ostatecznie połączyła się z całkowicie białym Georgia Educational Association (jak na ironię, ta sama nazwa, co stowarzyszenie z epoki Rekonstrukcji, opowiadające się za publiczne finansowanie szkół) w 1970 roku, aby stać się Gruzińskim Stowarzyszeniem Pedagogów .
Wpływy
- Booker T. Washington - W 1902 roku Holley poznał Waszyngtona, którego uważał za swojego mentora i źródło, które cytował w swoich przemówieniach i pismach przez następne pół wieku. Waszyngton poradził Holleyowi, „naucz ich wykonywania pracy trochę lepszej niż biały człowiek”.
- WEB Du Bois - Holley był pod silnym wpływem pism DuBois na temat praw i równości Afroamerykanów.
Pracuje
- Nie można zbudować komina od góry (1948) ISBN 978-0819184832
- Edukacja i kwestia segregacji (1955)