Karen A. Foss

Karen A. Foss jest retoryką i edukatorką w dziedzinie komunikacji. Jej zainteresowania badawcze i dydaktyczne obejmują współczesną teorię i krytykę retoryczną, feministyczne spojrzenie na komunikację, włączanie marginalizowanych głosów do teorii i praktyki retorycznej oraz rekonceptualizację teorii i konstruktów komunikacyjnych.

Historia i tło

Karen Foss i jej siostra bliźniaczka Sonja K. Foss , która jest również retoryką i nauczycielką komunikacji, urodziły się w Portland w stanie Oregon 26 stycznia 1950 r. i dorastały w Eugene w stanie Oregon. Foss uzyskał tytuł licencjata z języków romańskich (hiszpańskiego i francuskiego) na Uniwersytecie w Oregonie w 1972 r., tytuł magistra mowy (retoryka i przemówienie) na Uniwersytecie w Oregonie w 1973 r. oraz doktorat. w dziedzinie mowy i sztuki dramatycznej (retoryka i przemówienia) na Uniwersytecie Iowa w 1976 roku. Wykładała na Humboldt State University (1976-1993) i University of New Mexico (1993-2015), gdzie obecnie jest emerytowanym profesorem Regents. Pełniła funkcję dyrektora Women Studies od 1978-1980 i 1989-1992 na Humboldt State University oraz od 1995-1997 na University of New Mexico. Pełniła również funkcję przewodniczącego wydziału Komunikacji i Dziennikarstwa na Uniwersytecie Nowego Meksyku w latach 1997-2000 i 2013-2015. W latach 1984-1985 pracowała jako profesor wizytujący na Uniwersytecie Massachusetts Amherst, a w marcu 2007 roku jako starszy specjalista Fulbrighta na Uniwersytecie Południowej Danii w Odense w Danii.

Praca naukowa

Foss jest współautorką lub współredaktorką dziewięciu książek i opublikowała ponad siedemdziesiąt rozdziałów książek i esejów w czasopismach komunikacyjnych. Foss regularnie prezentuje swoje badania na konferencjach regionalnych, krajowych i międzynarodowych oraz wygłaszała wykłady w Danii, Japonii, Turcji, Argentynie i Chinach oraz w całych Stanach Zjednoczonych. Przez siedem lat (1981-1988) była współredaktorem (wraz z Sonją K. Foss ) czasopisma Women's Studies in Communication .

Niektóre prace Fossa zawierają przeglądy teorii retorycznych i komunikacyjnych. Współczesne perspektywy retoryki (z Sonją K. Foss i Robertem Trappem) podsumowuje teorie 10 teoretyków retoryki, w tym Kennetha Burke'a , bell hooks, Jeana Baudrillarda i Michela Foucaulta . Theories of Human Communication , obecnie w swoim 11. wydaniu, podsumowuje teorie z całej dyscypliny komunikacji. Foss i Stephen W. Littlejohn byli także współautorami w 2009 roku Encyklopedii teorii komunikacji , dwutomowy zestaw obejmujący teoretyków, koncepcje i zastosowania teorii komunikacji.

Oprócz kompilowania podsumowań teorii komunikacji, głównym celem programu badawczego Foss jest rekonceptualizacja koncepcji i teorii komunikacji z perspektywy feministycznej. Interesuje się tym, jak różne założenia, wartości i marginalizowane praktyki mówienia wpływają na teorie komunikacji. Impulsem dla wielu z tych prac były ruchy feministyczne lat 60. i 70. XX wieku, które stworzyły świadomość nieobecności kobiet w akademii. Foss starała się wprowadzić badania nad kobietami i płcią do dyscypliny komunikacji, co zilustrowały jej eseje na temat Deborah Sampson, statusu badań nad kobietami i komunikacją (z Sonja K. Foss ) oraz osobiste doświadczenie jako dowód w badaniach feministycznych (z Sonją K. Foss). Pomogła również wprowadzić badania ruchów społecznych kobiet do dyscypliny, czego przykładem są jej eseje na temat hipotezy Sapira-Whorfa we współczesnym ruchu kobiecym (z Michaelem J. Schneiderem) i Mothers of the Plaza de Mayo (z Kathy L. Domenici ).

Innym celem feministycznego programu badawczego Foss jest wprowadzenie tematów do badań tradycyjnie poza zakresem dyscypliny komunikacji. Niektóre z nich dotyczą interesów i trosk kobiet, tradycyjnie wykluczanych ze względu na szczególną koncentrację dyscypliny na mężczyznach i ich dyskursie. Kobiety mówią: elokwencja życia kobiet (wraz z Sonją K. Foss) przedstawia jeden przykład tej pracy, pokazując, jak komunikacja kobiet przybiera różne formy poza tradycyjnym przemawianiem, od macierzyństwa, przez zakupy, architekturę, po szycie. Inne eseje Fossa dotyczą takich tematów, jak kobiety znęcające się nad kobietami, molestowanie seksualne, kontrola urodzeń, macierzyństwo zastępcze, praktyki łożyskowe i nazwiska małżeńskie. Posunęła także naprzód włączenie kwestii GLBTQ do dyscypliny, skupiając się w szczególności na dyskursie homoseksualnego przełożonego z San Francisco, Harveya Milka.

W najnowszej pracy Foss skupiono się na tym, jak perspektywy feministyczne mogą zmienić dyscyplinę komunikacji. Stara się zrekonstruować i przekształcić teorie, aby zapewnić bardziej ekspansywny zestaw narzędzi dla komunikatorów - taki, który nie opiera się wyłącznie na praktykach mówienia elitarnych białych mężczyzn. Jej stanowisko zostało podsumowane w „Transforming Rhetoric Through Feminist Reconstruction: A Response to the Gender Diversity Perspective” (z Sonją K. Foss i Cindy L. Griffin). Zaproponowała również dyscyplinę komunikacji w Feminist Rhetorical Theories (z Sonją K. Foss i Cindy L. Griffin) , przykłady alternatywnych teorii, które wyłoniły się z idei i aktywizmu takich myślicielek feministycznych, jak Sally Miller Gearhart, Gloria Anzaldúa, bell hooks i Sonia Johnson. Inviting Transformation: Presentational Speaking for a Changing World (z Sonją K. Foss) to kolejny przykład wysiłków Fossa zmierzających do rekonceptualizacji; tutaj Foss i Foss oferują nowy model wystąpień publicznych, który zawiera zasady retoryki zapraszającej i praktyki przemawiania grup marginalizowanych. W opowieściach o płci (z Sonją K. Foss i Mary E. Domenico), Foss rekonceptualizuje płeć, płeć i feminizm jako konstrukcje społeczne. Foss zestawia również paradygmat perswazji – dominujący pogląd na zmiany w tej dyscyplinie – z alternatywnym podejściem zaczerpniętym z wielu innych dyscyplin i tradycji.

Foss interesował się również sposobami rozwoju pedagogiki i praktyki w dziedzinie komunikacji. Opracowała strategie, aby pomóc studentom z lękiem przed komunikacją i zapewniła studentom strategie poruszania się po studiach. Inne wysiłki koncentrowały się na sposobach włączania perspektyw feministycznych do klas. Ponadto Foss starał się opracować nowe formaty zajęć lekcyjnych, takie jak zindywidualizowane nauczanie, które w kreatywny sposób zaspokajają potrzeby współczesnych studentów uniwersytetów i sprawiają, że nauczanie w klasie jest bardziej odpowiednie i wciągające. Jej esej na temat wykorzystania filmu dokumentalnego do nauczania teorii retorycznej jest przykładem takiego ukierunkowania pedagogicznego.

Nagrody

Foss był laureatem wielu nagród, w tym:

  • Paul Boase Prize for Scholarship, Communication Studies, Ohio University, 2015.
  • Robert J. Kibler Memorial Service Award, National Communication Association, listopad 2011.
  • Feminist Scholar Award, Organization for Research on Women and Communication (wraz z Sonją K. Foss), 2010. Nagrodę przyznano za artykuł „Our Journey to Repowered Feminism: Expanding the Feminist Toolbox”, opublikowany w Women's Studies in Communication .
  • Regents Professor, College of Arts and Sciences, University of New Mexico, 2006-2009.
  • Gender Scholar of the Year, Southern Communication Association (z Sonją K. Foss), 2005.
  • Presidential Teaching Fellow, University of New Mexico, 2002-2004.
  • Francine Merritt Award za wkład w komunikację kobiet, Klub Kobiet, National Communication Association, 2002.
  • Nagroda za wybitną książkę, Organization for the Study of Communication, Language, and Gender (z Sonją K. Foss i Cindy L. Griffin), 2000. Nagroda przyznawana była książce Feminist Rhetorical Theories .
  • Stypendysta Roku, Humboldt State University, 1991-1992.

Wybrane publikacje

  • Littlejohn, Stephen W., Karen A. Foss i John G. Oetzel. Teorie komunikacji międzyludzkiej, wyd. Long Grove, Illinois: Waveland, 2017.
  • Foss, Sonja K., Mary E. Domenico i Karen A. Foss. Historie płci: negocjowanie tożsamości w świecie binarnym . Long Grove, IL: Waveland, 2013.
  • Littlejohn, Stephen W. i Karen A. Foss, wyd. Encyklopedia teorii komunikacji . 2 tomy Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage, 2009.
  • Karen A. Foss, Sonja K. Foss i Cindy L. Griffin, wyd. Odczyty z feministycznej teorii retorycznej . Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage, 2004; wznowione Long Grove, IL: Waveland, 2006.
  • Foss, Sonja K., Karen A. Foss i Robert Trapp. Współczesne perspektywy retoryki . Long Grove, IL: Waveland, 1985; wyd. 2, 1991; wyd. 3, 2002; Wyd. 4. / Wyd. 30. rocznica, 2014 r.
  • Foss, Karen A., Sonja K. Foss i Robert Trapp, wyd. Odczyty we współczesnej retoryce . Long Grove, IL: Waveland, 2002.
  • Karen A. Foss, Sonja K. Foss i Cindy L. Griffin. Feministyczne teorie retoryczne . Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage, 1999; wznowione Long Grove, IL: Waveland, 2006.
  • Foss, Sonja K. i Karen A. Foss. Zapraszanie do transformacji: przemówienie prezentacyjne dla zmieniającego się świata . Long Grove, Illinois: Waveland, 1994; wyd. 2, 2003; wyd. 3, 2011.
  • Foss, Karen A. i Sonja K. Foss. Kobiety mówią: elokwencja życia kobiet . Long Grove, IL: Waveland, 1991.
  • Foss, Karen A. i Ann Skinner-Jones. KOLORUJ, aby stworzyć życie, jakim chcesz żyć. Victoria BC, Kanada: FriesenPress 2018.
  1. ^ ab "Foss, Karen A. 1950" . Encyklopedia.com .
  2. ^ a b c d Kearns, Sean (14 września 1992). „Foss rozciąga tkaninę retoryki”. Oświadczenia Humboldta . 1 : 4.
  3. ^ a b c d e Dent, Marielle (16 lutego 2016). „Odchodzący na emeryturę przewodniczący bronił perspektyw feministycznych” . NM Daily Lobo . 1 : 3.
  4. ^ „Dr Karen Foss przechodzi na emeryturę, dr Janet Shiver przejmuje rolę tymczasowego przewodniczącego Wydziału Komunikacji i Dziennikarstwa” . Komunikacja i dziennikarstwo, University of New Mexico . 28 września 2015 r.
  5. ^ a b „Wydział tytułowy i emerytowany” . Komunikacja i dziennikarstwo, University of New Mexico .
  6. ^ Neely, Liz (26 sierpnia 1992). „Nazwani beneficjenci grantów” . Drwal . 13 .
  7. ^ „Archiwum listy stypendystów Fulbrighta” . Fulbrighta . październik 2007 – wrzesień 2008.
  8. ^ a b c „Karen Foss jest zdobywczynią nagrody Women's Caucus Merritt Award 2002” . Spectra, biuletyn dla National Communication Association . Tom. 9. Październik 2002.
  9. ^ a b „Karen i Sonja Foss wygrywają nagrodę SSCA Gender” . NCA Women's Voices, Biuletyn Klubu Kobiet oraz Wydział Studiów Feministycznych i Kobiet w National Communication Association . jesień 2005.
  10. Wikimedia Commons znajdują się multimedia związane z Curriculum Vitae . CLAS [College of Liberal Arts and Sciences] Katalog wydziałów i pracowników, University of Colorado Denver . 2017-09-29.
  11. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K.; Trapp, Robert (1985). Współczesne perspektywy retoryki (wyd. 1). Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-0-88133-129-5 .
  12. ^   Foss, Karen A.; Littlejohn, Stephen W. (2005). Teorie komunikacji międzyludzkiej (wyd. 8). Belmont, Kalifornia: Thomson Wadsworth. ISBN 978-0-5346-3873-3 .
  13. ^   Foss, Karen A.; Littlejohn, Stephen W. (2010). Teorie komunikacji międzyludzkiej (wyd. 10). Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-1-57766-706-3 .
  14. ^   Foss, Karen A.; Littlejohn, Stephen W.; Oetzel, John G. (2017). Teorie komunikacji międzyludzkiej (wyd. 11). Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-1-4786-3405-8 .
  15. ^   Foss, Karen A.; Littlejohn, Stephen W. (2009). Encyklopedia teorii komunikacji . Tom. 2 tomy. Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage. ISBN 978-1-4129-5937-7 .
  16. ^ Foss, Karen (1999). Feministyczne teorie retoryczne . Publikacje mędrca.
  17. ^   Foss, Sonja (2011). „Ograniczony i skonstruowany potencjał: badanie paradygmatów zmiany”. Western Journal of Communication . 75 (2): 205–238. doi : 10.1080/10570314.2011.553878 . S2CID 144949702 .
  18. ^ Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (zima 1994). „Doświadczenie osobiste jako dowód w stypendium feministycznym”. Western Journal of Communication . 58 : 39–43. doi : 10.1080/10570319409374482 .
  19. ^ Foss, Karen A.; Schneider, Michael J. (wiosna 1977). „Myśl, seks i język: hipoteza Sapira-Whorfa w amerykańskim ruchu kobiet”. Studia kobiece w komunikacji . 1 : 1–7. doi : 10.1080/07491409.1977.11089617 .
  20. ^   Foss, Karen A.; Domenici, Kathy L. (sierpień 2001). „Haunting Argentina: Synekdocha w protestach matek z Plaza de Mayo”. Kwartalnik przemówień . 87 (3): 237–58. doi : 10.1080/00335630109384335 . S2CID 144459767 .
  21. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (1991). Kobiety mówią: elokwencja życia kobiet . Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-0-88133-547-7 .
  22. ^   Foss, Karen A.; Lutgen-Sandvik, Pamela; Dickinson, Elżbieta A. (2012). Fox, Suzy; Lutuchy, TR (red.). Gruntowanie, malowanie, obieranie i polerowanie: konstruowanie i dekonstruowanie tożsamości kobiety-znęcania się-kobiet w pracy . Płeć a dysfunkcjonalne miejsce pracy . s. 61–77. doi : 10.4337/9780857932600.00011 . ISBN 9780857932600 .
  23. ^   Foss, Karen A.; Rogers, Richard A. (1994). „Szczególne cechy i możliwości: program badań dotyczących molestowania seksualnego”. W Bingham, Shereen (red.). Konceptualizacja molestowania seksualnego jako praktyki dyskursywnej . Westport, Connecticut: Praeger. s. 159–72. ISBN 978-0275945930 .
  24. ^ Foss, Karen A. (zima 1983). „Singing the Rhythm Blues: analiza argumentacyjna debaty na temat kontroli urodzeń w Kościele katolickim”. Western Journal of Speech Communication . 47 : 29–44. doi : 10.1080/10570318309374103 .
  25. ^   Foss, Karen A.; Królokke, Charlotte; Sandoval, Jennifer A. (2010). „Utowarowienie macierzyństwa: macierzyństwo zastępcze jako kwestia wyboru”. W Hallstein, D. Lynn O'Brien; Hayden, Sara (red.). Kontemplując macierzyństwo w erze wyboru: eksploracja dyskursów reprodukcji . Lanham, MD: Lexington. s. 95 –114. ISBN 978-0-7391-3890-8 .
  26. ^   Foss, Karen A.; Dickinson, Elżbieta; Królokke, Charlotte (grudzień 2017). „Wzmocnienie wstrętu: ponowne zdefiniowanie alternatywnych praktyk łożyska poporodowego” . Studia nad kobietami w komunikacji . 40 : 111–28. doi : 10.1080/07491409.2016.1247400 . S2CID 151517867 .
  27. ^   Foss, Karen A.; Królokke, Charlotte; Dickinson, Elizabeth (17 listopada 2016). „Ekonomia łożyska: od wyrzuconych na śmietnik do cennych bioproduktów” . European Journal of Women's Studies . 25 (2): 138–153. doi : 10.1177/1350506816679004 . S2CID 151874106 – przez Sage.
  28. ^ Foss, Karen A.; Edson, Belle A. (jesień 1989). „Co jest w nazwie? Relacje z wyborami imion zamężnych kobiet”. Western Journal of Speech Communication . 53 (4): 356–73. doi : 10.1080/10570318909374315 .
  29. ^   Foss, Karen A.; Edson, Belle A. (2000). „Co kryje się w imieniu? Negocjowanie decyzji dotyczących nazwisk małżeńskich”. W Braithwaite, Świt O.; Drewno, Julia T. (red.). Studia przypadków w komunikacji interpersonalnej: procesy i problemy . Belmont, Kalifornia: Wadsworth. s. 18–25. ISBN 978-1524946869 .
  30. ^   Foss, Karen A.; Edson, Belle A. (2011). „Co jest w imieniu? Negocjowanie zmian nazwiska małżeńskiego”. W Braithwaite, Świt O.; Drewno, Julia T. (red.). Obudowa komunikacji interpersonalnej: studia przypadków w relacjach osobistych i społecznych (wyd. 2). Dubuque, IA: Kendall/Hunt. s. 3–8. ISBN 978-0757572739 .
  31. ^ Foss, Karen A.; Edson, Belle A. (2015). „Co jest w imieniu? Negocjowanie zmian nazwiska małżeńskiego”. W Braithwaite, Świt O.; Drewno, Julia T. (red.). Obudowa Komunikacja interpersonalna: studia przypadków w relacjach osobistych i społecznych . Dubuque, IA: Kendall/Hunt.
  32. ^ Foss, Karen A. (kwiecień 1988). „Harvey Milk:„ Musisz dać im nadzieję ” ”. Dziennik Zachodu . 27 : 75–81.
  33. ^   Foss, Karen A. (1994). „Logika szaleństwa w kampaniach politycznych Harveya Milka”. W Ringer, R. Jeffrey (red.). Queer Words Queer Images: Komunikacja i konstrukcja homoseksualizmu . Albany: New York University Press. s. 7–29. ISBN 978-0814774410 .
  34. ^   Foss, Karen A. (2004). „Mleko Harveya Bernarda”. W Stein, Marc (red.). Encyklopedia historii i kultury amerykańskich lesbijek, gejów, osób biseksualnych i transpłciowych . Tom. 2. Chicago: Synowie Charlesa Scribnera. s. 265–66. ISBN 978-0684312613 .
  35. ^   Foss, Karen A. (2005). „Mleko Harveya”. W Duffy, Bernard K.; Leeman, Richard W. (red.). American Voices: An Encyclopedia of Contemporary I . Westport, Connecticut: Greenwood. s. 324–29. ISBN 978-0313327902 .
  36. ^   Foss, Karen A. (2007). „Harvey Milk i queerowa sytuacja retoryczna: retoryka sprzeczności”. W Morris, Charles (red.). Queering Public Address: Seksualność w amerykańskim dyskursie historycznym . Columbia: University of South Carolina Press. s. 72–94. ISBN 978-1570036644 .
  37. ^ Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (wiosna 1988). „Co wyróżnia stypendium feministyczne w badaniach nad komunikacją?”. Studia kobiece w komunikacji . 11 : 9–11. doi : 10.1080/07491409.1988.11089713 .
  38. ^ Foss, Karen A. (wiosna 1989). „Stypendium feministyczne w komunikacji mowy: wkład i przeszkody”. Studia kobiece w komunikacji . 12 : 1–10. doi : 10.1080/07491409.1989.11089729 .
  39. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (1989). „Włączenie perspektywy feministycznej do stypendium komunikacyjnego: komentarz badawczy”. W Spitzack, Carole; Carter, Kathryn (red.). Prowadzenie badań nad komunikacją kobiet: perspektywy teorii i metody . Norwood, NJ: Ablex. s. 65–94. ISBN 978-0893916169 .
  40. ^ Foss, Karen A.; Foss, Sonja K.; Griffin, Cindy L. (jesień 1997). „Przekształcanie retoryki poprzez rekonstrukcję feministyczną: odpowiedź na perspektywę różnorodności płci”. Studia kobiece w komunikacji . 20 (2): 117–35. doi : 10.1080/07491409.1997.10162406 .
  41. ^ ab Foss, Karen   A.; Foss, Sonja K.; Griffin, Cindy L. (1999). Feministyczne teorie retoryczne . Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage. ISBN 978-1-57766-496-3 .
  42. ^ Maurer, Rachel (jesień 1999). „Hot Off the Press: Najnowsze książki profesorów UNM” . Quantum: badania, stypendia i prace twórcze na Uniwersytecie Nowego Meksyku . 15 : 33.
  43. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (1994). Zapraszanie do transformacji: przemówienie prezentacyjne dla zmieniającego się świata (wyd. 1). Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-0-88133-768-6 .
  44. ^   Foss, Sonja K.; Foss, Karen A.; Domenico, Mary E. (2013). Historie płci: negocjowanie tożsamości w świecie binarnym . Long Grove, Illinois: Waveland. ISBN 978-1-57766-791-9 .
  45. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (wiosna 2009). „Nasza podróż do wzmocnionego feminizmu: rozszerzanie feministycznego zestawu narzędzi” . Studia kobiece w komunikacji . 32 : 36–62. doi : 10.1080/07491409.2009.10162380 . S2CID 143013255 .
  46. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (marzec – kwiecień 2011). „Ograniczony i skonstruowany potencjał: badanie paradygmatów zmiany”. Western Journal of Communication . 75 (2): 205–38. doi : 10.1080/10570314.2011.553878 . S2CID 144949702 .
  47. ^   Foss, Karen A. (1983). „Pokonywanie lęku przed komunikacją”. W Rubin, Rebecca B. (red.). Doskonalenie umiejętności mówienia i słuchania . San Francisco, Kalifornia: Jossey Bass. s. 25–35. ISBN 9780875899367 .
  48. ^ Foss, Karen A. (lipiec 1982). „Zatrzymanie komunikacji: zasoby dla instruktora”. Edukacja Komunikacyjna . 31 (3): 195–204. doi : 10.1080/03634528209384683 .
  49. ^   Foss, Karen A.; Reitzel, Armeda C. (wrzesień 1988). „Relacyjny model zarządzania lękiem w drugim języku”. Kwartalnik TESOL . 22 (3): 437–54. doi : 10.2307/3587288 . JSTOR 3587288 .
  50. ^   Foss, Karen A.; Foss, Sonja K. (2008). „Realizacja misji: tworzenie partnerstwa ze swoim doradcą” . W Morreale, Sherwyn; Arneson, Pat (red.). Maksymalne wykorzystanie edukacji absolwentów: podręcznik dla studentów . Waszyngton: Narodowe Stowarzyszenie Komunikacji. s. 59–70. ISBN 978-0-944811-19-1 .
  51. ^ Foss, Karen A. (lato 1993). „Kultywowanie pęknięć: wykorzystanie istniejących struktur do realizacji programu feministycznego”. Dziennik Stowarzyszenia Pracowników Uczelni i Uczelni . 44 : 61–63.
  52. ^ Foss, Karen A. (wiosna 1993). „Rewizja amerykańskiego kursu publicznego przemawiania” . Studia kobiece w komunikacji . 15 (2): 66–78. doi : 10.1080/07491409.1992.11089765 .
  53. ^ Foss, Karen A.; Foss, Sonja K.; Paynton, Scott; Hahn, Laura (luty 2014). „Zwiększenie retencji w college'u dzięki spersonalizowanemu systemowi nauczania: studium przypadku”. Dziennik studiów przypadku w edukacji . 5 : 109–127.
  54. ^ Foss, Karen A. (styczeń 1983). „Retoryka celuloidowa: wykorzystanie filmu dokumentalnego do nauczania teorii retoryki”. Edukacja Komunikacyjna . 32 : 51–61. doi : 10.1080/03634528309378513 .
  55. ^ „Nagroda Paula H. Boase'a za stypendium” . Szkoła Studiów nad Komunikacją, Uniwersytet Ohio .
  56. ^ „Nagroda Pamięci Roberta J. Kiblera” . Krajowe Stowarzyszenie Komunikacji . 2016-08-03.
  57. ^ „Odbiorcy stypendium feministycznego” . Studia nad kobietami w komunikacji, Organizacja Badań nad Kobietami i Komunikacją .
  58. ^ „Poprzedni stypendyści nauczania prezydenckiego” (PDF) . Centrum nauczania i uczenia się, Uniwersytet Nowego Meksyku .
Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Karen_A._Foss&oldid=1071190695 ”