Karol Kolatrella

Karol Kolatrella
Urodzić się	Carol Colatrella ( 18.08.1957 ) 18 sierpnia 1957 Newark, New Jersey , USA
Zawód	Autor, profesor college'u, były prodziekan (Ivan Allen College)
Edukacja	Licencjat, studia magisterskie i doktoranckie, literatura porównawcza
Alma Mater	Kolegium św. Jana (Annapolis / Santa Fe)
Godne uwagi prace	Zabawki i narzędzia w kolorze różowym: kulturowe narracje dotyczące płci, nauki i technologii Ewolucja, ofiara i narracja: Balzac, Zola i Faulkner Literatura i reforma moralna: Melville i dyscyplina czytania
Godne uwagi nagrody	Fulbright Teaching and Research Fellowship, Uniwersytet Aarhus, Dania 2000 Wybitne Kobiety Wydziału Forda 2000 Nagroda Wydziału za wybitną służbę, Georgia Tech 2005 Grant Fulbrighta New Century Scholars, Rada ds. Międzynarodowej Wymiany Uczonych 2005-06 Międzynarodowa Wymiana Uczonych 2005-06 Geoffrey G. Eicholz Faculty Teaching Award, Georgia Tech 2007-10 Fellow, Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Berlin 2008 Georgia Tech European Union Centre Grant 2010-11 CETL Educational Partnership Award 2013 Georgia Tech European Union Centre Grant 2010-11
Współmałżonek	Roberta Fredericka Dentona
Dzieci	Charliego Dentona Lena Denton
Witryna internetowa
iac .gatech .edu /faculty-and-staff /faculty /bio /colatrella

Dr Carol Colatrella jest dwukrotną stypendystką Fulbrighta i wielokrotnie nagradzaną nauczycielką, która aktywnie pełni funkcje programistyczne i administracyjne zarówno w kampusie Georgia Tech, jak i poza nim. Jest profesorem w Szkole Literatury, Mediów i Komunikacji oraz prodziekanem w Ivan Allen College of Liberal Arts .

Powołana w 2012 r. na prodziekana ds. studiów podyplomowych Ivan Allen College of Liberal Arts , jest wieloletnim współdyrektorem Georgia Tech Center for the Study of Women, Science and Technology (WST), które jest częścią Biura ds. wiceprezesa Instytutu Różnorodności. WST sponsoruje prezentacje techniczne i naukowe, warsztaty rozwoju kariery i ukierunkowane programy badawcze oraz koordynuje sieci mentorskie dla wykładowców i studentów, w tym WST Learning Community. W latach 2005-2007 była dyrektorem programowym programu transformacji instytucjonalnej Georgia Tech-National Science Foundation ADVANCE.

Uczennica Johna O. McCormicka, Colatrella uzyskała tytuł doktora. w dziedzinie literatury porównawczej na Uniwersytecie Rutgers w Nowym Brunszwiku. Jej badania obejmują dziewiętnastowieczne i dwudziestowieczne amerykańskie i europejskie narracje literackie, historyczne i naukowe, zwłaszcza te podkreślające transgresję moralną i społeczną marginalizację. Jej praca naukowa jest silnie interdyscyplinarna i była finansowana przez fundacje krajowe i międzynarodowe. Odbyła stypendia Fulbrighta w Danii w 2000 r. oraz w latach 2005-06, w tym ostatnim czasie współpracując z międzynarodową grupą uczonych. Inne stypendia obejmują stypendium Nunn School European Union Centre na lata 2010-11 oraz rezydencję w Zentrum für Literatur- und Kulturforschung w Berlinie w czerwcu 2008 r. Colatrella współredagował dwie książki oraz jest autorem i/lub współautorem 37 rozdziałów i artykułów w książkach oraz trzy książki, ostatnio Toys and Tools in Pink: Cultural Narratives of Gender, Science, and Technology (The Ohio State University Press, 2011).

Od 1993 roku pełni funkcję dyrektora wykonawczego Towarzystwa Literatury, Nauki i Sztuki. Niedawno zaczęła służyć jako członek rady doradców czasopisma towarzystwa „ Konfiguracje” . Zasiada również w radzie doradczej Anthroposcene , serii książek sponsorowanych przez stowarzyszenie i Pennsylvania State University Press.

Firma Colatrella została wyróżniona w 2007 roku nagrodą Georgia Tech Geoffrey G. Eicholz Faculty Teaching Award, aw 2005 roku nagrodą Georgia Tech za wybitną obsługę. Jako profesor literaturoznawstwa i kulturoznawstwa prowadzi zajęcia z literatury i gender studies.

W 2013 roku Colatrella, współdyrektor WST Mary Lynn Realff oraz zespół studentów Georgia Tech i nauczycieli Inman Middle School otrzymali nagrodę Educational Partnership od Centre for the Enhancement of Teaching and Learning za rozwój i wsparcie dla Girls Excelling in Klub matematyczno-przyrodniczy (GEMS) w Inman Middle School.